校園明星評選制度

1、Word - 3 -校園明星評選制度 一、指導(dǎo)思想 為了充分調(diào)動和激活同學(xué)的上進(jìn)心，努力培養(yǎng)同學(xué)成自主、全面、和睦進(jìn)展，推進(jìn)校本古詩文攻讀活動的開展，增進(jìn)其全面進(jìn)展和提升制定本方法。本方法是對同學(xué)舉行全面、客觀評價的詳細(xì)措施，旨在為學(xué)生們樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激活全校學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮勉進(jìn)取的熱烈，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大力推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。 二、評比的原則 1、面對全體：讓每位同學(xué) “人人都能參加，個個都能勝利”。 2、民主評價：民主提名、集體評議。 三、評比名額 年級明星：每個項目每班一名。 班級明星：每個項目每班級一名。 四、評比類目及要求 明星類目評比要求備注 學(xué)習(xí)明星1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤

2、學(xué)好問，學(xué)習(xí)成果突出，各科學(xué)習(xí)總評成果均名列年級前茅。 2、擅長分析，勤于總結(jié)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)辦法。 3、可以保質(zhì)保量完成各項作業(yè)，作業(yè)書寫干凈、美觀且正確率高。 4、能樂觀協(xié)作教師營造年級良好的學(xué)習(xí)氛圍，主動協(xié)助他人一起提升學(xué)習(xí)成果。1、年級明星每月評比一次。 2、班級明星每學(xué)期評比一次。 吟誦明星1、對古詩文誦讀活動有較開心趣，能仔細(xì)參與天天的古詩文和經(jīng)典誦讀活動。 2、古詩文誦讀有一定量的堆積，能樂觀參與在校園外古詩文誦讀、征文競賽，并得到獎項。 長進(jìn)明星1、學(xué)習(xí)態(tài)度樂觀端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣和各科總評成果平均分長進(jìn)顯著或單科成果長進(jìn)顯著。 2、在行為習(xí)慣和遵守秩序方面有較大改進(jìn)，能主動參加年級事務(wù)，樂觀為學(xué)生服務(wù)。五、評比程序 1、班主任要組織同學(xué)宣揚(yáng)學(xué)習(xí)評比條件，明確個人的努力方面和奮斗任務(wù)，并 在學(xué)習(xí)與生活中樂觀地付諸實(shí)踐。班主任需嚴(yán)格根據(jù)評比程序仔細(xì)核實(shí)。 2、各班實(shí)行自評和互評結(jié)合的方法，在年級舉行投票選舉表決，評比出“年級 明星”候選人。 3、“年級明星”候選人須經(jīng)同學(xué)所在班主任、班級組長、及相關(guān)學(xué)科任課教師商討，全都認(rèn)可的狀況下，方可作為正式人選，并上報到教育處備案。 4、學(xué)期末由班主任、班級組長在每月選出的明星人選中，推舉 “班級明星”名單，由教育處核實(shí)后予以批準(zhǔn)。 5、評出的校內(nèi)之星，利用各種宣揚(yáng)渠道，在全校范圍內(nèi)大