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1、Word - 3 -校園明星評選制度 一、指導(dǎo)思想 為了充分調(diào)動(dòng)和激活同學(xué)的上進(jìn)心,努力培養(yǎng)同學(xué)成自主、全面、和睦進(jìn)展,推進(jìn)校本古詩文攻讀活動(dòng)的開展,增進(jìn)其全面進(jìn)展和提升制定本方法。本方法是對同學(xué)舉行全面、客觀評價(jià)的詳細(xì)措施,旨在為學(xué)生們樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激活全校學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮勉進(jìn)取的熱烈,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大力推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 二、評比的原則 1、面對全體:讓每位同學(xué) “人人都能參加,個(gè)個(gè)都能勝利”。 2、民主評價(jià):民主提名、集體評議。 三、評比名額 年級明星:每個(gè)項(xiàng)目每班一名。 班級明星:每個(gè)項(xiàng)目每班級一名。 四、評比類目及要求 明星類目評比要求備注 學(xué)習(xí)明星1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤
2、學(xué)好問,學(xué)習(xí)成果突出,各科學(xué)習(xí)總評成果均名列年級前茅。 2、擅長分析,勤于總結(jié),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)辦法。 3、可以保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫干凈、美觀且正確率高。 4、能樂觀協(xié)作教師營造年級良好的學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)協(xié)助他人一起提升學(xué)習(xí)成果。1、年級明星每月評比一次。 2、班級明星每學(xué)期評比一次。 吟誦明星1、對古詩文誦讀活動(dòng)有較開心趣,能仔細(xì)參與天天的古詩文和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 2、古詩文誦讀有一定量的堆積,能樂觀參與在校園外古詩文誦讀、征文競賽,并得到獎(jiǎng)項(xiàng)。 長進(jìn)明星1、學(xué)習(xí)態(tài)度樂觀端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣和各科總評成果平均分長進(jìn)顯著或單科成果長進(jìn)顯著。 2、在行為習(xí)慣和遵守秩序方面有較大改進(jìn),能主動(dòng)參加年級事務(wù),樂觀為學(xué)生服務(wù)。五、評比程序 1、班主任要組織同學(xué)宣揚(yáng)學(xué)習(xí)評比條件,明確個(gè)人的努力方面和奮斗任務(wù),并 在學(xué)習(xí)與生活中樂觀地付諸實(shí)踐。班主任需嚴(yán)格根據(jù)評比程序仔細(xì)核實(shí)。 2、各班實(shí)行自評和互評結(jié)合的方法,在年級舉行投票選舉表決,評比出“年級 明星”候選人。 3、“年級明星”候選人須經(jīng)同學(xué)所在班主任、班級組長、及相關(guān)學(xué)科任課教師商討,全都認(rèn)可的狀況下,方可作為正式人選,并上報(bào)到教育處備案。 4、學(xué)期末由班主任、班級組長在每月選出的明星人選中,推舉 “班級明星”名單,由教育處核實(shí)后予以批準(zhǔn)。 5、評出的校內(nèi)之星,利用各種宣揚(yáng)渠道,在全校范圍內(nèi)大
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