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1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁畢業(yè)生實習(xí)報告范文集錦5篇畢業(yè)生實習(xí)報告 篇1 通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。 實習(xí)任務(wù)計算機在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備。實習(xí)內(nèi)容按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司,具有較強的
2、綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一
3、些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議。第四。由于實習(xí)期間公司有展會,負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。2、要有準(zhǔn)確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機密。同時我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。第一、運用photoshop處理公司的產(chǎn)品
4、圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。第四、客戶信息的管理。實習(xí)期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息。這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業(yè)知識。畢業(yè)生實習(xí)報告 篇2 實習(xí)名稱: 畢 業(yè) 實 習(xí) 院 (系):旅 游
5、 學(xué) 院 專 業(yè):年 級:指導(dǎo)教師:姓 名:學(xué) 號:西南交通大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生實習(xí)報告 學(xué) 號 姓 名 班 級 實習(xí)時間 實習(xí)單位 實習(xí)名稱 考核成績 指導(dǎo)教師一、實習(xí)目的和任務(wù)(例如)通過這次畢業(yè)實習(xí),查找并搜集與畢業(yè)論文相關(guān)的資料。但由于我寫的畢業(yè)論文是有關(guān)中小企業(yè)融資的,在一個陌生的單位實習(xí),實習(xí)生一般接觸不到這方面的材料,給資料搜集帶來了很大的難度。通過短時間的實習(xí),查閱會計憑證、賬簿、報表來熟悉業(yè)務(wù)和帳務(wù)處理流程,了解會計實務(wù)中的一些具體問題,能夠基本掌握會計帳務(wù)處理流程,同時達(dá)到增長見識、理論與實務(wù)相結(jié)合的目的,并了解審計流程及操作程序,更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)審計知識。二、實習(xí)內(nèi)容和要求
6、(例如)(一)實習(xí)內(nèi)容: 1、熟悉公司的會計憑證、日記帳、會計帳薄以及會計報表; 2、熟悉會計操作業(yè)務(wù)的基本流程; 3、填制會計憑證,完成出納工作,登記日記帳、會計帳薄; 4、實際利用用友會計軟件的進(jìn)行具體的會計操作; 5、在實習(xí)中,通過對報表的簡單分析,為我的畢業(yè)論文中國中小企業(yè)融資困境及其對策研究找到了現(xiàn)實依據(jù)。 (二)實習(xí)要求: 1、服從指導(dǎo)教師的實習(xí)安排; 2、畢業(yè)實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)每日填寫實習(xí)日志,內(nèi)容包括:實習(xí)時間、地點、單位、內(nèi)容、收獲和體會,也可摘抄實習(xí)實測數(shù)據(jù)資料。 3、實習(xí)結(jié)束后撰寫不少于1500字的實習(xí)報告,并將實習(xí)日志、實習(xí)報告和實習(xí)單位意見鑒定在實習(xí)完成后交指導(dǎo)教師,作
7、為畢業(yè)實習(xí)成績評定的依據(jù)。三、實習(xí)的心得與體會旅游學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)單位意見鑒定表學(xué) 號姓 名班 級實習(xí)時間 年 月 日至 年 月 日實習(xí)名稱實習(xí)單位實習(xí)基本內(nèi)容實習(xí)單位意見簽名(公章): 年 月 日旅游學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師評語學(xué) 號姓 名班 級實習(xí)時間實習(xí)名稱實習(xí)單位指導(dǎo)教師評語簽名: 年 月 日畢業(yè)生實習(xí)報告 篇3 一、實習(xí)目的 為了在畢業(yè)進(jìn)入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。實習(xí)是我向成熟重要的一步,也是正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空
8、想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。只有自己親自去做了這份工作,在做的過程中,確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任,才能找準(zhǔn)自己努力的方向,并把把它作為自己一生事業(yè)的追求。二、實習(xí)基本情況實習(xí)單位:重慶方全電腦有限公司。實習(xí)地址:重慶市江津區(qū)百固門綜合樓內(nèi)。所屬行業(yè):IT行業(yè)。注冊資金:20萬。主營業(yè)務(wù):品牌電腦,電腦零配件 ,數(shù)碼產(chǎn)品,辦公設(shè)備和耗材。年銷售額:500萬。人員規(guī)模:20人。組織機構(gòu)設(shè)置:目前公司下設(shè)銷售部、技術(shù)服務(wù)部、財務(wù)部、行政部等。 經(jīng)營狀況:該公司是一家集品牌電腦,電腦零配件,數(shù)碼產(chǎn)品,辦公設(shè)備和耗材銷售及系統(tǒng)集成于一體的高科技公司。該公司是戴爾電腦江津去服務(wù)總代理,自公司成立以來
9、,現(xiàn)已形成10余人的核心團隊,本著細(xì)致貼心的售前咨詢,準(zhǔn)確及時的售后服務(wù),產(chǎn)品面向重慶市政府、銀行系統(tǒng)、公安等行業(yè)應(yīng)用的大型信息系統(tǒng),為企事業(yè)單位的網(wǎng)站建設(shè)和各種軟件的開發(fā)提供了堅實的后盾?,F(xiàn)華碩、聯(lián)想、惠普、戴爾等知名電腦品牌都是我們的戰(zhàn)略合作對象。面對IT互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展的趨勢,該公司立志努力成為江津區(qū)最大的電子產(chǎn)品的銷售商。以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠的服務(wù)贏得到客戶的信賴、支持。實習(xí)部門和崗位:銷售部,銷售文員。三、實習(xí)內(nèi)容及過程本次頂崗實習(xí)的內(nèi)容主要是進(jìn)行電腦,電腦零配件 ,數(shù)碼產(chǎn)品,辦公設(shè)備和耗材銷售,同時學(xué)習(xí)與人相處、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的
10、對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。本次實習(xí)時間從20_年2月份開始,將于6月份結(jié)束。這次實習(xí)過程分為四個階段:(一)文員工作工作內(nèi)容主要是:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員。 負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息,做好辦公室檔案收集、整理工作。負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生。負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送,傳真件的收發(fā)工作。按照公司印信管理規(guī)定,保管使用公章,并對其負(fù)責(zé)。統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳,留底。接受其他臨時工作。接待客戶。開始在同事的幫帶下,做一些文員相關(guān)的活,在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是熟悉公司事務(wù)??蓜e小看了這些活,雖說簡單,
11、但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。(二)貨品擺放這一階段沒有什么技術(shù)性,完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都?xì)w類放入庫房。比如戴爾的配件放在一塊,而各類品牌的配件又放在一塊,戴爾貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價格優(yōu)勢也難突破銷量的增長。也有些比較知
12、名的品牌由于產(chǎn)品更新?lián)Q代的緣故銷量不佳,這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調(diào)整品牌的訂貨數(shù)量。(三)電腦知識學(xué)習(xí)主要熟悉電腦的功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優(yōu)勢。由于對電子產(chǎn)品本來就不是很了解,所以學(xué)習(xí)起來還是比較吃力,別人都以為大學(xué)生應(yīng)該知道的很多,懂得很多,可是當(dāng)很多簡單的知識都不會時,就會感受到鄙視的目光。遺憾的是,自己的知識儲備在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會用到那些自己認(rèn)為很感興趣的東西了,相反,不懂的知識卻很多,專業(yè)性很強??墒俏也⒉粫虼硕艞?、而心灰意冷,雖然覺得自己有點難過,不過還是不得不佩服這里的同事,他們確實真的擁有很多的技能,能力也是
13、很強的,對于打印機、傳真機、復(fù)印機的維修,校園多媒體的架設(shè),校園廣播的調(diào)制,網(wǎng)絡(luò)布線的實施?自己要學(xué)的還有很多很多?,F(xiàn)在漸漸的意境適應(yīng)了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實習(xí)的時間中好好的努力。工作漸漸步入正軌了,現(xiàn)在也開始做一些事了,因為現(xiàn)在才發(fā)覺自己對電腦認(rèn)識的太少了。當(dāng)什么都不做時,總高傲的以為自己什么都會,可是當(dāng)真的做的時候才發(fā)覺原來自己什么都不會,理論與現(xiàn)實的差距真的很大。這星期學(xué)會了一件事就是裝系統(tǒng)。我跟師父學(xué)習(xí)的時候他說的很簡單,做起來也很簡單,但是當(dāng)我自己親自去做的時候才發(fā)現(xiàn)還是很困難的,每一個步驟都是很重要的,而且都是不能出錯的。所以自己慢慢練習(xí)了很多次,裝系統(tǒng)有很多方
14、法,如用光盤或用硬盤。一個月的時間就在每天這樣起床、上班、下班的往復(fù)中度過;我逐漸感受到忙碌和充實。工作已經(jīng)開始步入正軌,接受了解所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解,包括了修電腦、裝打印機、裝監(jiān)控設(shè)備;以前對于這些什么打印機、傳真機、復(fù)印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么CPU、什么內(nèi)存、什么硬盤那些東西就更不知道了。還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多。(四)銷售終于開始接觸銷售了,心里其實很緊
15、張的,有客戶進(jìn)店面來了解,當(dāng)問到專業(yè)點的問題的時候,我吞吞吐吐的說不出來,顧客臉上滿是疑惑,面部表情變換迅速。我想這單“生意”要黃了。做銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。師父是那么跟我說的,其實這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時,卻發(fā)現(xiàn)由于不自信,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。有的時候很委屈的,最主要的就是售后,很多客戶不是在我們這里買的戴爾電腦,但是我們是唯一一家江津戴爾的售后,所以技術(shù)人員很忙,既要安裝,又要忙售后服務(wù)。有的客戶有問題,已經(jīng)說明安排技術(shù)人員找時間去,但是還沒有來得及,就是一通罵,心里很不是滋味的
16、。盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進(jìn)店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。畢業(yè)生實習(xí)報告 篇4 一,實習(xí)目的 專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位
17、。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。二,實習(xí)任務(wù)本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省新野縣審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問
18、題。三,實習(xí)內(nèi)容1、實習(xí)背景21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí)。本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。2、實習(xí)
19、單位介紹新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。畢業(yè)生實習(xí)報告 篇5 實習(xí)是一種實踐,是理論聯(lián)系實際、應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。 對于即將畢業(yè)走向社會的大四學(xué)生而言,畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們師范生的教學(xué)能力有很大的意義,同時也可以使我們
20、了解小學(xué)語文教師的教學(xué)流程。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí),我們可以更廣泛直接的接觸社會,了解小學(xué)語文教學(xué),從而加深對社會尤其是學(xué)校教育的認(rèn)識,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名教師之間的思想及能力的距離,為我們畢業(yè)后的社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。而今,為期三個多月的實習(xí)終于落下了帷幕,我從懷著期待而緊張的心情踏入廈門市康樂小學(xué)到逐漸熟悉日常語文教學(xué)與班主任工作再到依依不舍地離開,期間有太多的感動,太多的欣喜,太多的收獲和成長?從原來的懵懂無知的大四準(zhǔn)畢業(yè)生到對于教師這份職業(yè)有了初步的了解并積累了一些教學(xué)和課堂管理的經(jīng)驗,我更加體會到了身處其中的不易與艱辛。我知道要想
21、成為一名合格的人民教師,我還需要付出更多的努力。20_年9月17日是我們實習(xí)的第一天。依然記得那天我們早早地便來到了康樂小學(xué)門口集合,看著學(xué)校門口的墻壁上掛滿了一塊塊金燦燦的榮譽牌匾,我們?yōu)槟茉谶@所優(yōu)秀的學(xué)校中實習(xí)深感榮幸。校長待人的親切和藹、教導(dǎo)主任安排任務(wù)的事無巨細(xì)以及各位指導(dǎo)老師具有的專業(yè)素質(zhì)都使我們這幾名實習(xí)生堅定了要認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù),為成為一名合格的新教師不斷學(xué)習(xí)的信念。第一天的實習(xí)任務(wù),主要是與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通,明確自己的實習(xí)任務(wù)以及熟悉班主任工作的一日常規(guī)。剛開始兩周的實習(xí)任務(wù)主要是跟班聽課。我的指導(dǎo)老師洪老師所執(zhí)教的是康小五年四班的語文,同時她也是該班的班主任老師。在前兩
22、周的時間里,我主要是認(rèn)真觀摩洪老師的常規(guī)課,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法以及對課堂的管理控制,同時協(xié)助老師批改作業(yè)、管理班級早讀、午休及出操、點心時的紀(jì)律。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。通過兩周的適應(yīng)磨合,我漸漸學(xué)習(xí)并掌握了管理班級紀(jì)律的有效方法,在跟班聽課中也積極學(xué)習(xí)老師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,為自己的第一堂課做好準(zhǔn)備。實習(xí)的目的在與把平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能綜合地運用于實際的課堂教學(xué)中,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,理念要付諸實踐才能有收獲,在聽了一階段的課后,我也開始準(zhǔn)
23、備自己人生中的第一堂課。我走上講臺執(zhí)教的第一堂課是人教版五年級上冊的一篇課文松鼠。雖是略讀課,但我仍具體細(xì)致的做好備課工作,決心把課上好同時也讓學(xué)生把知識學(xué)扎實。我認(rèn)真地備課,一遍又一遍地修改教案,還詳細(xì)地預(yù)設(shè)了學(xué)生的回答及如何應(yīng)對??僧吘故堑谝淮紊险n,內(nèi)心的緊張難以遏制,加上由于經(jīng)驗不夠,應(yīng)變能力不強,這一堂課只能說是基本完成教學(xué)任務(wù),卻毫無可圈可點之處。好在洪老師仍然鼓勵我:“你能把握住這篇課文的主旨,第一次上課能上成這樣很好了!”并且為我指出了教學(xué)中的優(yōu)缺點及原因,例如略讀課文應(yīng)該讓學(xué)生根據(jù)導(dǎo)讀提示自己思考,要讓學(xué)生有更多的主動權(quán),調(diào)動學(xué)生在課堂上的積極性,上課要有語音語調(diào)的變化,要關(guān)注
24、學(xué)生,板書要及時等,在與指導(dǎo)老師及時的交流和總結(jié)中,我認(rèn)識了自己的不足,聽課就有了針對性。隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進(jìn)步。到了十一月,實習(xí)已近兩月,我已能在基本控制課堂的情況下逐步把課上好上精。這時,我的指導(dǎo)老師接到了遠(yuǎn)上北京參與骨干教師培訓(xùn)的任務(wù),出于對我的信任與磨練,她決定不進(jìn)行調(diào)課,而是將兩周的教學(xué)任務(wù)全部交予我執(zhí)行。對于這個鍛煉的好機會我曾幾度感到猶豫與緊張,擔(dān)心經(jīng)驗與能力尚且匱乏的我無法勝任這一班主任老師的角色,無法完成任務(wù)。但要努力成為一名合格教師的使命感又鞭策著我,是我既緊張又充滿挑戰(zhàn)感,決心拿出自己的所學(xué)所思,運用到真實的教學(xué)實踐中。于是,我積極備課并組織教
25、學(xué)幫助學(xué)生進(jìn)行期中區(qū)統(tǒng)考的考前復(fù)習(xí)。在班主任工作中,我也能兢兢業(yè)業(yè)地管理班級學(xué)生。我的努力沒有白費,我們班獲得了紀(jì)律和衛(wèi)生優(yōu)秀班級的“雙料”榮譽,而學(xué)生們的期中考成績也并未受到影響。這次寶貴的經(jīng)歷使我懂得了:只要心中裝有學(xué)生,那么再難再累你也能把事情做好。對我來說,這次寶貴的實習(xí)經(jīng)歷給予我更多的是一種財富,是一種難能可貴的鍛煉,以下談?wù)勎业膶嵙?xí)收獲:1.我學(xué)習(xí)到了小學(xué)語文教育的基本流程,掌握了一定的教學(xué)方法,并逐步學(xué)習(xí)了如何做好班主任工作。在康樂小學(xué)實習(xí)三個多月的時間里,我最常做的一件事就是聽各種公開課。通過汲取一線教師的課堂經(jīng)驗來豐富自己的思想從而積累一定的教學(xué)能力。應(yīng)該感謝康小提供了如此之多的寶貴的聽課機會。同時也應(yīng)感謝我的指導(dǎo)老師在班主任工作這一塊內(nèi)容所給予我的細(xì)心教授與指導(dǎo),讓我明白了身為一名班主任工作的復(fù)雜程度,也讓我樹立了公正平等地對待每一名學(xué)生,一切為了每一位孩子的發(fā)展的教育觀??梢哉f,對于主要教學(xué)及班級管理任務(wù)的學(xué)習(xí)讓我為走上今后講壇增強了極大的自信。2.我感受到了良好的校園文化氛圍對學(xué)生的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。學(xué)校對于學(xué)生來說,不應(yīng)僅僅只是傳授知識的場所,更應(yīng)是播撒愛與希望的樂園。在康小的日子里,我無時無刻不感受到這所學(xué)校對學(xué)生的重視以及給
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