畢業(yè)生實習報告范文集錦5篇

1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁畢業(yè)生實習報告范文集錦5篇畢業(yè)生實習報告 篇1 通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。 實習任務(wù)計算機在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學管理和編輯公司網(wǎng)站，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準備。實習內(nèi)容按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高，以期達到根據(jù)理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司，具有較強的

2、綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實習階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：第一，主動做好領(lǐng)導之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。第二、開展調(diào)查研究，了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導反映，并提出合理的建議。對一

3、些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價，報備，客戶售后服務(wù)，合同等協(xié)議。第四。由于實習期間公司有展會，負責跟客戶與公司的良好，及時的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能，規(guī)格幾價格。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。2、要有準確性。3、要雷厲風行。4、嚴守紀律，保守機密。同時我還負責公司的網(wǎng)站管理工作。第一、運用photoshop處理公司的產(chǎn)品

4、圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站，我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進行了加密工作，并加強管理公司的防火墻。第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會，做各種電子表格，統(tǒng)計并完善了客戶的信息。這是與自己所學專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業(yè)知識。畢業(yè)生實習報告 篇2 實習名稱： 畢 業(yè) 實 習 院 （系）：旅 游

5、 學 院 專 業(yè)：年 級：指導教師：姓 名：學 號：西南交通大學旅游學院學生實習報告 學 號 姓 名 班 級 實習時間 實習單位 實習名稱 考核成績 指導教師一、實習目的和任務(wù)(例如)通過這次畢業(yè)實習，查找并搜集與畢業(yè)論文相關(guān)的資料。但由于我寫的畢業(yè)論文是有關(guān)中小企業(yè)融資的，在一個陌生的單位實習，實習生一般接觸不到這方面的材料，給資料搜集帶來了很大的難度。通過短時間的實習，查閱會計憑證、賬簿、報表來熟悉業(yè)務(wù)和帳務(wù)處理流程，了解會計實務(wù)中的一些具體問題，能夠基本掌握會計帳務(wù)處理流程，同時達到增長見識、理論與實務(wù)相結(jié)合的目的，并了解審計流程及操作程序，更進一步深入學習審計知識。二、實習內(nèi)容和要求

6、(例如)（一）實習內(nèi)容： 1、熟悉公司的會計憑證、日記帳、會計帳薄以及會計報表； 2、熟悉會計操作業(yè)務(wù)的基本流程； 3、填制會計憑證，完成出納工作，登記日記帳、會計帳??； 4、實際利用用友會計軟件的進行具體的會計操作； 5、在實習中，通過對報表的簡單分析，為我的畢業(yè)論文中國中小企業(yè)融資困境及其對策研究找到了現(xiàn)實依據(jù)。 （二）實習要求： 1、服從指導教師的實習安排； 2、畢業(yè)實習期間，學生應(yīng)每日填寫實習日志，內(nèi)容包括：實習時間、地點、單位、內(nèi)容、收獲和體會，也可摘抄實習實測數(shù)據(jù)資料。 3、實習結(jié)束后撰寫不少于1500字的實習報告，并將實習日志、實習報告和實習單位意見鑒定在實習完成后交指導教師，作

7、為畢業(yè)實習成績評定的依據(jù)。三、實習的心得與體會旅游學院學生畢業(yè)實習單位意見鑒定表學 號姓 名班 級實習時間 年 月 日至 年 月 日實習名稱實習單位實習基本內(nèi)容實習單位意見簽名（公章）： 年 月 日旅游學院學生畢業(yè)實習指導教師評語學 號姓 名班 級實習時間實習名稱實習單位指導教師評語簽名： 年 月 日畢業(yè)生實習報告 篇3 一、實習目的 為了在畢業(yè)進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，并且完成從學生到職員的過渡。實習是我向成熟重要的一步，也是正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空

8、想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。只有自己親自去做了這份工作，在做的過程中，確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任，才能找準自己努力的方向，并把把它作為自己一生事業(yè)的追求。二、實習基本情況實習單位：重慶方全電腦有限公司。實習地址：重慶市江津區(qū)百固門綜合樓內(nèi)。所屬行業(yè)：IT行業(yè)。注冊資金：20萬。主營業(yè)務(wù)：品牌電腦，電腦零配件 ，數(shù)碼產(chǎn)品，辦公設(shè)備和耗材。年銷售額：500萬。人員規(guī)模：20人。組織機構(gòu)設(shè)置：目前公司下設(shè)銷售部、技術(shù)服務(wù)部、財務(wù)部、行政部等。 經(jīng)營狀況：該公司是一家集品牌電腦，電腦零配件，數(shù)碼產(chǎn)品，辦公設(shè)備和耗材銷售及系統(tǒng)集成于一體的高科技公司。該公司是戴爾電腦江津去服務(wù)總代理，自公司成立以來

9、，現(xiàn)已形成10余人的核心團隊，本著細致貼心的售前咨詢，準確及時的售后服務(wù)，產(chǎn)品面向重慶市政府、銀行系統(tǒng)、公安等行業(yè)應(yīng)用的大型信息系統(tǒng)，為企事業(yè)單位的網(wǎng)站建設(shè)和各種軟件的開發(fā)提供了堅實的后盾?，F(xiàn)華碩、聯(lián)想、惠普、戴爾等知名電腦品牌都是我們的戰(zhàn)略合作對象。面對IT互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展的趨勢，該公司立志努力成為江津區(qū)最大的電子產(chǎn)品的銷售商。以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠的服務(wù)贏得到客戶的信賴、支持。實習部門和崗位：銷售部，銷售文員。三、實習內(nèi)容及過程本次頂崗實習的內(nèi)容主要是進行電腦，電腦零配件 ，數(shù)碼產(chǎn)品，辦公設(shè)備和耗材銷售，同時學習與人相處、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的

10、對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。本次實習時間從20_年2月份開始，將于6月份結(jié)束。這次實習過程分為四個階段：（一）文員工作工作內(nèi)容主要是：接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員。 負責辦公室的文秘、信息，做好辦公室檔案收集、整理工作。負責辦公室的清潔衛(wèi)生。負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送，傳真件的收發(fā)工作。按照公司印信管理規(guī)定，保管使用公章，并對其負責。統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳，留底。接受其他臨時工作。接待客戶。開始在同事的幫帶下，做一些文員相關(guān)的活，在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是熟悉公司事務(wù)?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，

11、但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。（二）貨品擺放這一階段沒有什么技術(shù)性，完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都歸類放入庫房。比如戴爾的配件放在一塊，而各類品牌的配件又放在一塊，戴爾貨最多，出貨也最快。有些品牌由于知名度不高，所以憑借價格優(yōu)勢也難突破銷量的增長。也有些比較知

12、名的品牌由于產(chǎn)品更新?lián)Q代的緣故銷量不佳，這樣由銷量的變化，公司的銷售部門不斷打出清單來調(diào)整品牌的訂貨數(shù)量。（三）電腦知識學習主要熟悉電腦的功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優(yōu)勢。由于對電子產(chǎn)品本來就不是很了解，所以學習起來還是比較吃力，別人都以為大學生應(yīng)該知道的很多，懂得很多，可是當很多簡單的知識都不會時，就會感受到鄙視的目光。遺憾的是，自己的知識儲備在這里的工作中可以用到真的是少之又少，這里根本就不會用到那些自己認為很感興趣的東西了，相反，不懂的知識卻很多，專業(yè)性很強?？墒俏也⒉粫虼硕艞?、而心灰意冷，雖然覺得自己有點難過，不過還是不得不佩服這里的同事，他們確實真的擁有很多的技能，能力也是

13、很強的，對于打印機、傳真機、復印機的維修，校園多媒體的架設(shè)，校園廣播的調(diào)制，網(wǎng)絡(luò)布線的實施?自己要學的還有很多很多?，F(xiàn)在漸漸的意境適應(yīng)了工作的生活，也很清楚自己的差距，一定要在實習的時間中好好的努力。工作漸漸步入正軌了，現(xiàn)在也開始做一些事了，因為現(xiàn)在才發(fā)覺自己對電腦認識的太少了。當什么都不做時，總高傲的以為自己什么都會，可是當真的做的時候才發(fā)覺原來自己什么都不會，理論與現(xiàn)實的差距真的很大。這星期學會了一件事就是裝系統(tǒng)。我跟師父學習的時候他說的很簡單，做起來也很簡單，但是當我自己親自去做的時候才發(fā)現(xiàn)還是很困難的，每一個步驟都是很重要的，而且都是不能出錯的。所以自己慢慢練習了很多次，裝系統(tǒng)有很多方

14、法，如用光盤或用硬盤。一個月的時間就在每天這樣起床、上班、下班的往復中度過；我逐漸感受到忙碌和充實。工作已經(jīng)開始步入正軌，接受了解所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實店里的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解，包括了修電腦、裝打印機、裝監(jiān)控設(shè)備；以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已，至于怎么用也不是很清楚，更別說是里面的組件了，什么CPU、什么內(nèi)存、什么硬盤那些東西就更不知道了。還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西，這樣說來，真的也見識到了很多。（四）銷售終于開始接觸銷售了，心里其實很緊

15、張的，有客戶進店面來了解，當問到專業(yè)點的問題的時候，我吞吞吐吐的說不出來，顧客臉上滿是疑惑，面部表情變換迅速。我想這單“生意”要黃了。做銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。師父是那么跟我說的，其實這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于不自信，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。有的時候很委屈的，最主要的就是售后，很多客戶不是在我們這里買的戴爾電腦，但是我們是唯一一家江津戴爾的售后，所以技術(shù)人員很忙，既要安裝，又要忙售后服務(wù)。有的客戶有問題，已經(jīng)說明安排技術(shù)人員找時間去，但是還沒有來得及，就是一通罵，心里很不是滋味的

16、。盡管這樣，但我并不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習后，我就養(yǎng)成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。畢業(yè)生實習報告 篇4 一，實習目的 專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位

17、。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認識的基礎(chǔ)上，將學到的知識與實際相結(jié)合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。二，實習任務(wù)本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局，實習的主要任務(wù)如下：1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用。3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問

18、題。三，實習內(nèi)容1、實習背景21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習。本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務(wù)工作和經(jīng)營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進行審計的工作。2、實習

19、單位介紹新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。畢業(yè)生實習報告 篇5 實習是一種實踐，是理論聯(lián)系實際、應(yīng)用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。 對于即將畢業(yè)走向社會的大四學生而言，畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課，是我們在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們師范生的教學能力有很大的意義，同時也可以使我們

20、了解小學語文教師的教學流程。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛直接的接觸社會，了解小學語文教學，從而加深對社會尤其是學校教育的認識，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名教師之間的思想及能力的距離，為我們畢業(yè)后的社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。而今，為期三個多月的實習終于落下了帷幕，我從懷著期待而緊張的心情踏入廈門市康樂小學到逐漸熟悉日常語文教學與班主任工作再到依依不舍地離開，期間有太多的感動，太多的欣喜，太多的收獲和成長?從原來的懵懂無知的大四準畢業(yè)生到對于教師這份職業(yè)有了初步的了解并積累了一些教學和課堂管理的經(jīng)驗，我更加體會到了身處其中的不易與艱辛。我知道要想

21、成為一名合格的人民教師，我還需要付出更多的努力。20_年9月17日是我們實習的第一天。依然記得那天我們早早地便來到了康樂小學門口集合，看著學校門口的墻壁上掛滿了一塊塊金燦燦的榮譽牌匾，我們?yōu)槟茉谶@所優(yōu)秀的學校中實習深感榮幸。校長待人的親切和藹、教導主任安排任務(wù)的事無巨細以及各位指導老師具有的專業(yè)素質(zhì)都使我們這幾名實習生堅定了要認真完成實習任務(wù)，為成為一名合格的新教師不斷學習的信念。第一天的實習任務(wù)，主要是與各自的指導老師進行溝通，明確自己的實習任務(wù)以及熟悉班主任工作的一日常規(guī)。剛開始兩周的實習任務(wù)主要是跟班聽課。我的指導老師洪老師所執(zhí)教的是康小五年四班的語文，同時她也是該班的班主任老師。在前兩

22、周的時間里，我主要是認真觀摩洪老師的常規(guī)課，學習老師的教學方法以及對課堂的管理控制，同時協(xié)助老師批改作業(yè)、管理班級早讀、午休及出操、點心時的紀律。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程，是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學流程的同時，也應(yīng)注意教學方式和組織教學能力的積累。通過兩周的適應(yīng)磨合，我漸漸學習并掌握了管理班級紀律的有效方法，在跟班聽課中也積極學習老師優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，為自己的第一堂課做好準備。實習的目的在與把平時所學的基礎(chǔ)知識和基本技能綜合地運用于實際的課堂教學中，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，理念要付諸實踐才能有收獲，在聽了一階段的課后，我也開始準

23、備自己人生中的第一堂課。我走上講臺執(zhí)教的第一堂課是人教版五年級上冊的一篇課文松鼠。雖是略讀課，但我仍具體細致的做好備課工作，決心把課上好同時也讓學生把知識學扎實。我認真地備課，一遍又一遍地修改教案，還詳細地預(yù)設(shè)了學生的回答及如何應(yīng)對?？僧吘故堑谝淮紊险n，內(nèi)心的緊張難以遏制，加上由于經(jīng)驗不夠，應(yīng)變能力不強，這一堂課只能說是基本完成教學任務(wù)，卻毫無可圈可點之處。好在洪老師仍然鼓勵我：“你能把握住這篇課文的主旨，第一次上課能上成這樣很好了！”并且為我指出了教學中的優(yōu)缺點及原因，例如略讀課文應(yīng)該讓學生根據(jù)導讀提示自己思考，要讓學生有更多的主動權(quán)，調(diào)動學生在課堂上的積極性，上課要有語音語調(diào)的變化，要關(guān)注

24、學生，板書要及時等，在與指導老師及時的交流和總結(jié)中，我認識了自己的不足，聽課就有了針對性。隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我開始有了一些進步。到了十一月，實習已近兩月，我已能在基本控制課堂的情況下逐步把課上好上精。這時，我的指導老師接到了遠上北京參與骨干教師培訓的任務(wù)，出于對我的信任與磨練，她決定不進行調(diào)課，而是將兩周的教學任務(wù)全部交予我執(zhí)行。對于這個鍛煉的好機會我曾幾度感到猶豫與緊張，擔心經(jīng)驗與能力尚且匱乏的我無法勝任這一班主任老師的角色，無法完成任務(wù)。但要努力成為一名合格教師的使命感又鞭策著我，是我既緊張又充滿挑戰(zhàn)感，決心拿出自己的所學所思，運用到真實的教學實踐中。于是，我積極備課并組織教

25、學幫助學生進行期中區(qū)統(tǒng)考的考前復習。在班主任工作中，我也能兢兢業(yè)業(yè)地管理班級學生。我的努力沒有白費，我們班獲得了紀律和衛(wèi)生優(yōu)秀班級的“雙料”榮譽，而學生們的期中考成績也并未受到影響。這次寶貴的經(jīng)歷使我懂得了：只要心中裝有學生，那么再難再累你也能把事情做好。對我來說，這次寶貴的實習經(jīng)歷給予我更多的是一種財富，是一種難能可貴的鍛煉，以下談?wù)勎业膶嵙暿斋@：1.我學習到了小學語文教育的基本流程，掌握了一定的教學方法，并逐步學習了如何做好班主任工作。在康樂小學實習三個多月的時間里，我最常做的一件事就是聽各種公開課。通過汲取一線教師的課堂經(jīng)驗來豐富自己的思想從而積累一定的教學能力。應(yīng)該感謝康小提供了如此之多的寶貴的聽課機會。同時也應(yīng)感謝我的指導老師在班主任工作這一塊內(nèi)容所給予我的細心教授與指導，讓我明白了身為一名班主任工作的復雜程度，也讓我樹立了公正平等地對待每一名學生，一切為了每一位孩子的發(fā)展的教育觀?？梢哉f，對于主要教學及班級管理任務(wù)的學習讓我為走上今后講壇增強了極大的自信。2.我感受到了良好的校園文化氛圍對學生的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。學校對于學生來說，不應(yīng)僅僅只是傳授知識的場所，更應(yīng)是播撒愛與希望的樂園。在康小的日子里，我無時無刻不感受到這所學校對學生的重視以及給