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文檔簡介
1、安徽省蚌埠市第三十中學高三數學理期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 過雙曲線=1(a0,b0)的右焦點F2(c,0)作圓x2+y2=a2的切線,切點為M,延長F2M交拋物線y2=4cx于點P,其中O為坐標原點,若,則雙曲線的離心率為()ABCD參考答案:D【考點】圓錐曲線的綜合;雙曲線的簡單性質【分析】說明M是F2P的中點設拋物線的焦點為F1,則F1為(c,0),也是雙曲線的焦點畫出圖形,連接PF1,OM,說明OM為PF2F1的中位線通過PF2PF1,可得|PF2|=,設P(x,y),推出 cx=2a,利用
2、雙曲線定義結合勾股定理得 y2+4a2=4b2,然后求解離心率即可【解答】解:如圖9,M是F2P的中點設拋物線的焦點為F1,則F1為(c,0),也是雙曲線的焦點連接PF1,OMO、M分別是F1F2和PF2的中點,OM為PF2F1的中位線OM=a,|PF1|=2 aOMPF2,PF2PF1,于是可得|PF2|=,設P(x,y),則 cx=2a,于是有x=c2a,y2=4c(c2 a),過點F2作x軸的垂線,點P到該垂線的距離為2a由勾股定理得 y2+4a2=4b2,即4c(c2a)+4 a2=4(c2a2),變形可得c2a2=ac,兩邊同除以a2有 e2e1=0,所以e=,負值已經舍去故選:D【
3、點評】本題考查雙曲線的簡單性質的應用,向量以及圓與雙曲線的位置關系的綜合應用,考查轉化思想以及計算能力2. 設,其中,則函數在內的零點個數是 ( )A0 B 1 C. 2 D與有關參考答案:B由,知在上單調遞增,根據零點存在定理可得在零點的個數只有個,故選B.3. 拋物線的準線方程是A. B. C. D. 參考答案:B4. 函數的零點個數為A.0B.1C.2D.3參考答案:B【知識點】函數的零點B10令,根據根與系數的關系易知其兩根異號,故在內有一根,再令,即,因為,所以不存在x的值滿足成立,綜上,函數零點個數為1個,故選B.【思路點撥】令,根據根與系數的關系易知其兩根異號,判斷出根的情況,再
4、令,判斷出根的情況,綜合即可得到結果。5. 下列函數中,在其定義域內既是奇函數又是增函數的為()Ay=lnx3By=x2Cy=Dy=x|x|參考答案:D【考點】函數單調性的判斷與證明;函數奇偶性的判斷【分析】根據奇函數、偶函數的定義,反比例函數的單調性,以及二次函數、分段函數的單調性便可判斷每個選項的正誤,從而找出正確選項【解答】解:Ay=lnx3的定義域為(0,+),不關于原點對稱,不是奇函數;該選項錯誤;By=x2是偶函數,不是奇函數,該選項錯誤;C.在定義域內沒有單調性,該選項錯誤;Dy=x|x|的定義域為R,且(x)|x|=x|x|;該函數在定義域內為奇函數;該函數在定義域內是增函數;
5、該選項正確故選D6. 設集合S=1,2,3,4,5,6,定義集合對(A,B):,A中含有3個元素,B中至少含有2個元素,且B中最小的元素不小于A中最大的元素.記滿足的集合對(A,B)的總個數為m,滿足的集合對(A,B)的總個數為n,則的值為(A) (B) (C) (D)參考答案:A7. 已知函數在一個周期內的圖象如圖所示.則的圖象可由函數y=cosx的圖象(縱坐標不變) ( )A、 先把各點的橫坐標縮短到原來的倍,再向左平移個單位B、 先把各點的橫坐標縮短到原來的倍,再向右平移個單位C、 先把各點的橫坐標伸長到原來的2倍,再向左平移個單位D、 先把各點的橫坐標伸長到原來的2倍,再向右平移個單位
6、參考答案:B8. 已知,則a,b,c的大小關系是( )A. B. C. D.參考答案:B9. 設變量x,y滿足約束條件,則z=|x3y|的最大值為( )A4B6C8D10參考答案:C考點:簡單線性規(guī)劃 專題:不等式的解法及應用分析:由題意畫出滿足條件的可行域,再通過平移直線y=x可得答案解答:解:由題意作出滿足條件的可行域如圖中陰影部分,則對于目標函數z=|x3y|,平移直線y=x可知,當直線經過點A(2,2)時,z=|x3y|取得最大值,代值計算可得zmax=|232|=8故選:C點評:本題考查簡單線性規(guī)劃,準確作圖是解決問題的關鍵,屬中檔題10. 如果命題“”為假命題,則A均為真命題 B均
7、為減命題 C中至少有一個為真命題 D中至多有一個真命題 參考答案:B二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知函數,記,若是遞減數列,則實數的取值范圍是_參考答案: 12. 已知傾斜角為的直線l與直線x+2y-3=0垂直,則的值為_參考答案:,13. 圖1是隨機抽取的15戶居民月均用水量(單位:t)的莖葉圖,月均用水量依次記為A1、A2、A15,圖2是統計莖葉圖中月均用水量在一定范圍內的頻數的一個程序框圖,那么輸出的結果n= 參考答案:8【考點】程序框圖【分析】算法的功能是計算15戶居民在月均用水量中,大于2.1的戶數,根據莖葉圖可得月均用水量的戶數,求出n的值【解答】解:
8、由程序框圖知:算法的功能是計算15戶居民在月均用水量中,大于2.1的戶數,由莖葉圖得,在15戶居民用水中中,大于2.1的戶數有8戶,輸出n的值為8故答案為:814. 在銳角中,已知,則角的取值范圍是 ,又若分別為角的對邊,則的取值范圍是 參考答案:,15. 已知5cos(45+x)=3,則sin2x= 參考答案:16. 已知函數f(x)ax4bcos xx,且f(3)7,則f(3)的值為_參考答案:2略17. 函數的遞增區(qū)間是_. 參考答案:略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本題滿分14分)本題共有2個小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分
9、8分.已知分別是橢圓(其中)的左、右焦點,橢圓過點且與拋物線有一個公共的焦點.(1)求橢圓的方程;(2)過橢圓的右焦點且斜率為1的直線與橢圓交于、兩點,求線段的長度.參考答案:【測量目標】(1)數學基本知識和基本技能/理解或掌握初等數學中有關圖形與幾何的基本知識.(2)運算能力/能夠根據條件,尋找與設計合理、簡捷的運算途徑.【知識內容】(1)圖形與幾何/曲線與方程/橢圓的標準方程和幾何性質.(2)圖形與幾何/曲線與方程/橢圓的標準方程和幾何性質.【參考答案】(1)拋物線的焦點為 1分所以橢圓的左焦點為, ,2分又,得,解得(舍去),4分故橢圓C的方程為. 6分(2)直線的方程為 7分聯立方程組
10、消去并整理得 10分設,故 11分則 14分19. 已知函數(其中,).()若函數在上為增函數,求實數的取值范圍;()當時,求函數在上的最大值和最小值;()當時,求證:對于任意大于1的正整數,都有.參考答案:解:(),函數在上為增函數,對任意恒成立.對任意恒成立,即對任意恒成立.時,所求正實數的取值范圍是.()當時,當時,故在上單調遞減;當時,故在上單調遞增;在區(qū)間有唯一的極小值點,也是最小值點,;又.在區(qū)間的最大值是.綜上所述:在區(qū)間的最大值是;最小值是0.()當時,故在上是增函數.當時,令,則當時,.,即.,.即對于任意大于1的正整數,都有.略20. (本小題滿分12分).如圖,在四棱錐中
11、,底面,是直角梯形,是的中點。(1)求證:平面平面(4分)(2)若二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值(8分)參考答案:略21. 已知的最小值為()求m的值;()已知,且,求證:參考答案:();()見解析【分析】()去絕對值變成分段函數,根據分段函數的單調性可求出的最小值,與已知最小值相等列式可求出;()利用分析法,結合基本不等式,即可證明【詳解】()由題意,函數,可得在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,所以函數的最小值為,又因為函數的最小值為,可得,解得()由(),且,要證,只要證,即證,即證,即證,即證,即證,顯然,當且僅當時取等號所以【點睛】本題主要考查了含有絕對值函數的最值的求
12、解,以及不等式的證明,其中解答中合理去掉絕對值號,轉化為分段函數,以及合理利用分析法,結合基本不等式進行證明是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力22. 第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行,這是2017年我國重要的主場外交活動,對推動國際和地區(qū)合作具有重要意義.某高中政數處為了調查學生對“一帶一絡的關注情況,在全校組織了“一帶一路知多少”的知識問卷測試,并從中隨機抽取了12份問卷,得到其測試成績(百分制),如莖葉圖所示.(1)寫出該樣本的眾數、中位數,若該校共有3000名學生,試估計該校測試成績在70分以上的人數;(2)從所軸取的70分以上的學生中再隨機選取4人.記表示選取4人的成績的平均數,求;記表示測試成績在80分以上的人數,求的分布列和數學期望.參考答案:(1)眾數為76,中位數為76.抽取的12人中,70分以下的有4人,不低于70分的有
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