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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6部編版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)全能檢測(cè)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語,相信你能寫得很漂亮!bng wn bo zh di lng fi zhung jio b jn du din dng hng zi 二、 形近字組詞。觀(_) 紛(_) 渴(_) 話(_) 鄰(_)現(xiàn)(_) 扮(_) 喝(_) 活(_) 領(lǐng)(_)三、 下面的詞語應(yīng)該怎樣搭配?請(qǐng)你連一連。嗆人的 火 悠閑地 景象 燙人的 話 悄悄地 森林 嚇人的 活 茂密的 散步 累人的 煙 奇
2、異的 試穿 四、 積累與運(yùn)用1.“式”和“世”的筆順分別是_,_。用“式”和“世”分別組兩個(gè)詞 _ 、_、_、_。2.“弓” 的筆順是_ ,用音序查字法查“弓”先查音序_ ,再查音節(jié)_ 。3.“_ ,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,_ ?!边@首詩的題目是_ ,是_ 代詩人_ 寫的。4.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,太陽學(xué)會(huì)了_ ,月亮學(xué)會(huì)了_ ,水學(xué)會(huì)了_。你還會(huì)想象一個(gè)其他的事物嗎?請(qǐng)接著下面的開頭寫一寫。很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,_五、 先把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。一(_)一(_) (_)井(_)天 (_)(_)活現(xiàn)自(_)自(_) 名勝(_)(_) (_)(_)為真(1)大雁塔周圍
3、有許多_。(2)他一個(gè)人在角落里_,不知說些什么。六、 根課文內(nèi)客判斷對(duì),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。1老漁夫?yàn)榱司热诺粝潞铀懒?。(_)2三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸獎(jiǎng)。(_)3三毛沒有幫助一個(gè)司機(jī)和他的老板推車,他不是樂于助人的人。(_)4媽媽叫三毛澆花,可是小弟弟把花摘了,送給爸爸了。(_)5三毛幫助推車,車推得飛快,車上的闊太太給了他一百元紙幣。(_)七、 選字填空。 座 坐下課了,我(_)在自己的(_)位上寫作業(yè)。做 作放學(xué)后,我看見媽媽在(_)家務(wù),我趕忙回到房間里寫(_)業(yè)。那 哪我不知道你們的媽媽在(_)里,你們到(_)邊去找吧!八、 連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。1挑選了 精心地
4、 茁壯的 鄧爺爺 柏樹苗 一棵_2看上去 那糕 跟 沒什么 平時(shí) 吃的糕 兩樣_3看見 我 喜鵲阿姨 一條蟲子 找了 回來_4門前 鮮花 一大片 開著 五顏六色 的_5自由自在地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的_6城堡里 一個(gè) 魔王 住著 兇狠的_九、 課內(nèi)閱讀。一個(gè)春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹起,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。1照樣子,寫詞語。碧綠碧綠:_、_ 蔥蔥綠綠: _、_2填空。上面的話一共有_個(gè)自然段,第一段一共
5、有_ 句話。3“我和妹妹看著都笑了”,“笑”寫出了“我”和妹妹當(dāng)時(shí)什么樣的心情? _十、 看圖寫話。認(rèn)真觀察圖畫,看看圖畫上都有誰?他們?cè)谑裁吹胤??干什么?把你看到的、想到的用幾句話寫下來吧!不?huì)寫的字可以用拼音代替喲!_答案1、傍晚 報(bào)紙 帶領(lǐng) 肥壯 腳步 軍隊(duì) 點(diǎn)燈 洪災(zāi)2、觀察 繽紛 口渴 說話 鄰居 現(xiàn)在 打扮 喝水 生活 領(lǐng)導(dǎo) 3、4、1. 樣式、 格式、 出世、 世界 2. G n 3.月黑見漁燈 散作滿河星 舟夜書所見 清 查慎行 4.發(fā)光,上山下山 不斷變化 往低處流 白云開始學(xué)習(xí)飄上藍(lán)天,它很快就學(xué)會(huì)了,因?yàn)橹挥幸环N方式,那就是一直不停地往前飄。 5、言 行 坐 觀 活 靈 言 語 古 跡 信 以 名勝古跡 自言自語6、 7、坐 座 做 作 哪 那 8、鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。 那糕看上去跟平時(shí)吃的糕沒什么兩樣。 我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來。 門前開著一大片五顏六色的鮮花。 潔白的海鷗在海面上自由自在地飛翔。 城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。9、1 火紅火紅 金黃金黃 高高興興 大大小小 2 2 4 3“我和妹妹看著都笑了”,“笑”寫出了“我”和妹妹當(dāng)時(shí)高興的心情。10、示例:小剛放學(xué)回到家,就開始認(rèn)真地做今天的作業(yè)。過了一個(gè)小時(shí),其他的作業(yè)都寫完了,只有一道數(shù)學(xué)題小剛怎么也做不出來。小剛看了又看,想了又想,就是不知道怎么做。媽
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