《說明文題型匯練及分析》課件-中考語文二輪復(fù)習(xí)

1、說明文題型匯練中考考情速遞2020年地表形態(tài)的塑造2018年廊亭橋2016年瓷板上的中國書畫2014年扇子說明對象及特征17題(3)(3分)16題(1)(4分)17題(3)(2分)20題(4分)信息提取與概括18題(3分)16題(2)(4分)17題(1)(2)(4分)19題(2分)內(nèi)容理解與概括19題(3分)分析說明順序19題(3分)分析說明方法20題(3分)17題(3分)18題(4分)21題(3分)品味說明語言18題(3分)22題(4分)標題的作用說明文要掌握的知識點：1.說明對象及其特征2.說明文的分類3.說明順序4.說明文思路5.說明文語言一、說明對象說明對象什么是說明對象?被說明的事物

2、或被解說的事理就是說明對象。例如：蘇州園林是事物說明文，說明對象是? 簡單的說，說明對象就是說明了什么。蘇州園林荷花之謎 荷花何以出淤泥而不染？是因為荷的表面十分光滑，污垢難以停留？不是?？茖W(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，盡是20微米大小的疙瘩.這一被稱為荷花效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推幔箟γ嫦窈苫ㄒ粯硬皇芪廴?，永褒鮮艷色彩。荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10，它也能保持花朵內(nèi)35的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體細胞的動力機構(gòu).荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。

3、科學(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽。科學(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。事理說明文 事物說明文介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、特點、功能等；主要回答“是什么、怎么樣”的問題。 比如：高山上的守望者岳樺 按說明對象分類事理說明文解釋事物的含義、原理、關(guān)系、演變等；主要回答“為什么”的問題。 比如：花兒為什么這樣紅按說明對象分類說明對象【考點之一】說明對象特征考查類型1：直接找出說明事物特征的句子。考查類型2：概括說明事物的特征?！緦忣}指導(dǎo)】1.常見題型(1)這篇文章的說明對象是什么?(2)

4、本文圍繞說明對象介紹了哪些內(nèi)容?(3)概括說明被說明對象有哪些特征。(4)找出文中最能概括說明對象特點的詞語或句子。2.辨識標志題干中有“說明對象”“特征”等字眼?！敬痤}思路】1.看題目，不少題目都表示說明的對象。2.抓中心句和關(guān)鍵詞。3.反之，如果要求為說明文加一個題目，也可以用說明對象作為題目。如何找準說明對象一個檢測 水葫蘆學(xué)名鳳眼藍，別稱水浮蓮、假水仙等。原產(chǎn)于南美委內(nèi)瑞拉。后傳播到世界上60多個國家。 水葫蘆外表并不丑：它渾身碧透，綠得醉人。簇簇紫花綻放若熱帶蘭，花瓣上偶爾可見黃、藍斑點，作為盆景置于庭院，不比荷花遜色。 它生命力旺盛，在1540的氣溫下，只要置于水中便能瘋狂繁殖開來

5、。每株分出多支匍匐莖，莖端再長新株，八九天翻一番，90天內(nèi)可分出25萬棵新株。但養(yǎng)分低，豬吃了餓不死也不長膘。 說明對象： 概括水葫蘆的三個特點：抓住關(guān)鍵詞語從分析材料著手外表美、繁殖快、養(yǎng)分低 抓住關(guān)鍵詞語水葫蘆 怎樣概括說明對象的特征1.看標題，特別是標題中的修飾、限制成分。2.抓住關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞3.分析材料并概括【答題思路】說茶 在中國，幾乎家家都喝茶，人人都喝茶。老話講得明白：“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。”作家老舍甚至說：“我不知道戒了茶還怎樣活著，和干嘛活著？” 喝茶是家常事，也是一種文化現(xiàn)象。喝茶有學(xué)問，種茶、制茶、沏茶，也都有講究，而且其中還包含了豐富的歷史、經(jīng)濟、文學(xué)、美學(xué)、

6、植物等方面的知識。傳說中的神農(nóng)氏親嘗百草滋味，一日遇七十二毒，幸虧喝茶才解了毒。這件事在漢代淮南子一書中即有記載。到了晉代，喝茶蔚然成風(fēng)，唐代則成為喝茶的鼎盛期，出現(xiàn)了茶圣陸羽撰寫的茶經(jīng)，這部書距離今天已經(jīng)有一千多年。茶樹在我國有一個由野生到人工栽培的過程，現(xiàn)在很多地方都發(fā)現(xiàn)了野生大茶樹，據(jù)說云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的一株樹齡有2700年。在這段漫長的歲月中，有關(guān)茶的詩文、書畫、歌舞不勝枚舉。 弘揚文化的目的是“化人”，即用文明去教化人，感化人，使人類社會趨于和諧?？茖W(xué)飲茶，藝術(shù)品茶，不僅可以解渴、提神，還能“凈化心靈”。 喝茶其實是在練內(nèi)功，使人內(nèi)心變得寧靜。人們在喝酒時往往觥籌交錯，你勸我推，那種

7、喧囂之形、張揚之態(tài)，容易讓人亂了心性。而品茶時神清氣爽，心氣平靜，樂而忘喧，能使人心沉下來。 喝茶有助于培養(yǎng)儉樸的品質(zhì)。古代雖然有“茶貢”，但茶終究不是權(quán)貴的專寵，而是尋常百姓的家常事。在北京、四川、廣東、揚州等地到處可見大大小小的茶館，人們在其中，一杯清茶，一碟茶點，就是一種生活的享受?？箲?zhàn)時期昆明的西南聯(lián)大，宿舍少桌椅，圖書館缺座位，很多學(xué)生就在茶館里“窮泡”。他們有些論文、著作就是在茶館誕生的?，F(xiàn)在每年春節(jié)政府舉行團拜，也是清茶一杯，縱談國事，呈現(xiàn)出一股廉政清風(fēng)。 喝茶更能喝出和睦。三五友人，數(shù)盅清茶，幾碟茶點，推心置腹，氣氛溫馨，可以化解矛盾，增進緣分。在舊中國，一些地方的人發(fā)生沖突，

8、常到茶館“吃講茶”。“講”就是評理。沖突雙方各自陳述立場，中間人調(diào)解斡旋，矛盾化解之后，彼此把茶水混合在一起，頓時化干戈為玉帛。 文化需要交流融合，茶葉充當(dāng)?shù)木褪侵型馕幕涣鞯挠押檬拐摺Ｖ袊遣枞~的故鄉(xiāng)，明代鄭和下西洋，把茶葉作為國禮贈送友邦，增進了國與國的友誼。1607年，從澳門、廈門、嶺南收購茶葉，銷往歐美各地，形成了當(dāng)今各國獨具特色的茶文化，體現(xiàn)出文化的多樣性和融合性。當(dāng)今全世界已有150多個國家和地區(qū)，超過20億人飲茶，人均每年茶葉的消費量有一斤多，位居前三名的是愛爾蘭、英國、科威特。茶葉作為文化使者的使命，任重而道遠。17.從全文看，作者圍繞“茶”介紹了哪些方面的內(nèi)容？（3分） 茶的

9、文化意義，茶對心靈的作用；茶的文化交流功能【答案】喝茶是一種文化現(xiàn)象；(1分)茶作為文化不僅可以解渴、提神，還能“凈化心靈”；（1分）茶是中外文化交流的友好使者。（1分）問特征：簡潔明了，概括特征問內(nèi)容：答案應(yīng)該關(guān)注細節(jié)，內(nèi)容豐富完整二、說明順序時間順序：即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后來安排說明順序。標志詞：時間詞（說明對象的發(fā)展階段）朝代、時代標識性詞階段發(fā)展標識性詞一進門你可以看見我家的小客廳，客廳不大，只有600平米往南，穿過客廳就是我家的海景小陽臺，平時我每次經(jīng)過陽臺都要消耗一瓶防曬霜。往東，便是我的臥室，每天我都從臥室200平米的床上醒來?？臻g順序：即按照事物的空間存在形式依次進行說明

10、。標志詞：從外到內(nèi)從上到下從前到后由遠及近邏輯順序：即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系成人們認識事物的過程來安排說明順序。標志詞：事物的內(nèi)部因果關(guān)系事物的內(nèi)部層遞關(guān)系事物的內(nèi)部主次關(guān)系事物的內(nèi)部總分關(guān)系事物的內(nèi)部并列關(guān)系認識事物或事理的過程則指由淺入深、由具體到抽象等等。 判斷方法：A.排除法 B.根據(jù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容判斷 第一個題 偌大地域非”襄陽“不能涵蓋。作為一方政治、經(jīng)濟、文化中心，上級行政區(qū)冠名“襄陽”者斷續(xù)綿延：東漢建安十三年（公元208年）設(shè)襄陽郡；三國、晉、隋亦設(shè)襄陽郡；北宋宣和元年（公元1119年）改設(shè)襄陽府；元設(shè)襄陽路；明、清設(shè)襄陽府；民國初設(shè)襄陽道：新中國設(shè)襄陽專（地）區(qū)。 A、時間順

11、序 B、空間順序 C、邏輯順序A第二個題 這座園子沒有其他奇特的地方，奇就奇在用石塊堆砌的假山。前屋前面有用石塊壘成的斜坡，斜坡高兩丈，上面栽種了幾棵果子松，沿坡栽種了牡丹、芍藥，人不能夠到上面去，這里因為沒有空隙滿滿當(dāng)當(dāng)而奇特。 后面的廳堂臨近大池塘，池塘里有奇特的山峰和極陡峭的溝壑，直上直下，人們行走在池塘的底部，抬頭仰望池塘中的蓮花反而好像在天上，這里因為空曠而奇特。臥房的欄桿外面，有一條山溝盤旋而下，好像螺螄回旋貝殼，這里因為陰暗深遠而奇特。 再向后，有一座長得像小船的水閣橫跨在小河上，閣子的四周，矮小的灌木覆蓋叢生，鳥兒在這里嘰嘰喳喳，好像在深山密林之中，人們坐在水閣中，感覺愜意、舒

12、坦。瓜洲的許多園林亭榭，都是憑借假山而有名聲，這樣的假山石安置于園林之中就不會使人不滿意了。 A、時間順序 B、空間順序 C、邏輯順序B 還有第三個 那么，宣紙有哪些特性呢？ 宣紙有潤墨性。落墨于宣紙時，紙面會產(chǎn)生“發(fā)涸”的效果。普通紙發(fā)涸會使字或線條模糊不清，也不會出現(xiàn)暈狀化開現(xiàn)象。而宣紙發(fā)涸會使墨色隨水分逐漸向周圍擴散，呈近似圓形的波浪式的變化，如果水墨掌握得當(dāng)，就能獲得層次分明、色彩豐富的藝術(shù)妙味。 宣紙有耐久性。宣紙的壽命至少是1050年，而普通紙大約在兩三百年后就會因自然老化而破損。新聞紙的“壽命”更短，五六十年后就會變黃、發(fā)脆。所以，宣紙算是紙中的“老壽星”了。 宣紙有變形性宣紙能

13、夠隨自然環(huán)境的變化適當(dāng)伸長或收縮。它不怕折揉，可以重新裝裱，即使折揉很多次，一經(jīng)裝裱便能整潔如新。 A、時間順序 B、空間順序 C、邏輯順序C三、說明思路說明思路：文章采用特定的說明順序?qū)φf明對象的不同特征，進行闡述的過程（要求把握說明文的結(jié)構(gòu)） 蝙蝠是唯一的一種會飛行的哺乳動物。它分為兩大類：大蝙蝠亞目和小蝙蝠亞目。小蝙蝠約有300多種，蝙蝠種類全世界共有900多種。 蝙蝠長相奇特。它原本是一種四足獸，后來因為種種原因，他們的前肢進化成了翼，人稱“仙鼠”。它的嘴和狐貍有點兒像，外耳很大，它的頸部很短，不容易被動物咬死。假如在夜間，蝙蝠可以以極快的速度閃開獸類的追殺。它的胸肌發(fā)達，肩寬而腿部細

14、長，給人一種“頭重腳輕”的感覺。你看，它的外形是不是很奇特呢？ 蝙蝠的棲息地也非常古怪。它們居住在各類大、小山洞，古老建筑物的縫隙、天花板、隔墻以及樹洞，有些棲息在樹林中的蝙蝠冬季時會遷徙到溫暖的地區(qū)。它們每年只繁殖一次，在較溫暖的季節(jié)生產(chǎn)幼崽。 看了我的介紹，你們是不是再也不會小瞧它了呢？1.把握全文，分析結(jié)構(gòu)第段第段第段第段根據(jù)劃分后的段落，找準中心句，進行概括2.找準中心句，進行概括2.找準中心句，進行概括第段：引出說明對象第段：圍繞“蝙蝠”長相展開說明第段：圍繞“蝙蝠”棲息地展開說明第段：收束全文將答案進行歸納和整合，并使用語言標志進行銜接。3.使用語言標志銜接文章采用邏輯順序的說明順

15、序首先引出本文的說明對象（第一段內(nèi)容）然后具體說明蝙蝠的長相奇特（第二段內(nèi)容）其次蝙蝠的棲息地獨特（第三段內(nèi)容）最后疑問句結(jié)尾，表達對蝙蝠的奇特贊嘆（第四段內(nèi)容）請說明本篇文章的說明思路說明思路題型答題思路文章采用（空間順序/時間順序/邏輯順序）的說明順序首先引出本文的說明對象（第一層內(nèi)容）然后具體說明說明對象的特征一（第二層內(nèi)容）其次具體說明說明對象的特征二（第三層內(nèi)容）最后總結(jié)全文/發(fā)出感嘆/提出思考（第四層內(nèi)容）四、說明方法及作用【重點】說明方法的作用說明方法用 法作 用介紹一種現(xiàn)象或說明一種道理，然后用具體的例子作例證舉例子分類別把說明對象按一定的標準分成若干小類，然后逐類加以介紹條理

16、清晰地從方面分類說明了，使說明更具有條理性。通過列舉例子，真實有力（準確）地說明，使說明更具體，更有說服力?！局攸c】說明方法的作用說明方法用 法作 用列數(shù)字作比較從數(shù)量上說明事物的特征運用真實具體的數(shù)據(jù)，科學(xué)、準確、具體地說明了，使說明更加直觀，令讀者信服。通過與同類及相關(guān)的事物作比較，顯示彼此異同將和加以比較，突出強調(diào)了，使說明更加具體、深刻。【重點】說明方法的作用說明方法用 法作 用列圖表文字說明的一種輔助方法運用表格或示意圖等，直觀形象地說明了，使讀者一目了然。打比方憑借事物間的相似點，把此物比做彼物，從而突出此事物把比作，生動形象地說明了，體現(xiàn)了語言的生動性 ，使說明對象更通俗易懂?！?/p>

17、重點】說明方法的作用說明方法用 法作 用下定義用準確、簡潔的語言揭示事物的特有屬性用簡明科學(xué)的語言，科學(xué)、準確簡明地揭示了本質(zhì)特征。作詮釋用概括的語言對事物的某一方面作解釋具體解釋了特征或事理，使說明通俗易懂?！局攸c】說明方法的作用說明方法用 法作 用引用摹狀貌引用名人言論古今詩詞、農(nóng)諺俗語引用故事、神話傳說引用名言，說明了，增強文章的說服力（權(quán)威性）；引用詩句，說明，吸引讀者閱讀興趣，使文章更有詩情畫意。以這個生動的故事引出說明對象，吸引讀者閱讀興趣。通過具體的描寫揭示事物的特征對事物的特征、事理加以形象化的描摹，使說明更加具體、生動。 易混淆說明方法辨析 下定義/作詮釋 打比方/作比較 下

18、定義：甲是乙乙是甲，作詮釋：甲是乙乙是甲。1.學(xué)習(xí)，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。2.鈾是銀白色的金屬。區(qū)別例子（下定義）（作詮釋）快速判斷以下文段所使用的說明方法1.蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。2.別的動物都吃生的，只有人類才會把食物燒熟了吃。（打比方）（作比較）1.針鼴外形和刺猬差不多，長300450毫米，寬不到70毫米，雄的略大一些。2.大熊貓就像一顆璀璨的東方明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩。3.環(huán)境監(jiān)測還有大氣監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測、農(nóng)副產(chǎn)品監(jiān)測以及食品監(jiān)測等。作比較，列數(shù)字打比方分類別 現(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小?！翱s微膠卷”

19、就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術(shù)，早在19世紀普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當(dāng)時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。 縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。2選文第兩段運用的說明方法有：_、_、_。 列數(shù)字 舉例子、作比較。教材啄木啄啄，鳴林響壑2.文章多處運用了作引用的說明方法，請從文中任選一處具體分析其作用。（3分）【答案】通過引用歐陽修的詩句“啄木不啄新生枝，惟啄槎牙枯樹腹”，形象地說明了啄木鳥是“森林醫(yī)生”，它對防止森林蟲害，發(fā)展林業(yè)很有益處，增強了文章的說服力。詩句的引用也增強了文章的文化韻味。五、說明文語言說明文語言普遍性特征準確性、嚴密性和科學(xué)性說明文語言風(fēng)格平實說明和生動說明根據(jù)說明方法“作引用”的引用內(nèi)容不同引用名人名言、數(shù)據(jù)、事例：體現(xiàn)說明文權(quán)威性引用俗語、諺語