學校第一學期期末診測策劃方案

1、張完三中2011-2012學年度第一學期期末診測方案一、指導思想以教體局期末學情診測方案為具體實施依據，以為全面落實教體局“以教學為中心，以質量為生命線”的指示精神及于局長的“五字要求”和劉獻營局長的“六點建議”，進一步突出“以提高教育質量為中心，以狠抓考風、學風、教風建設為差不多點”的工作思路，遵照上級領導指示，于2012年元月8日（周日）元月11日（周三）進行七、八、九年級期末診測活動。本次考試學校特不重視，堅決做到組織嚴密、成績真實、評估科學、總結及時，達到以考風促教風、學風，提高教育質量的目的。二、組織領導1、學校成立巡視小組進行巡視，同時學校成立以付忠臣校長為主考，郭杰、安穩(wěn)二位副校

2、長為副主考，由七、八年級級段長具體主持的領導小組，認真組織，以考促學。2、學校成立考務組織，依照教研室和中心校下發(fā)的考務方案以及學校的實際情況，制定了學校的實施方案，元月七日下午召開考務工作布置會，對考務組織、考點布置、考場安排、監(jiān)考、試卷評改、成績匯總和報送等都作了詳細安排，明確了監(jiān)考紀律和評卷要求，責任到人。具體情況如下：考試時刻：元月8日（周日）元月11日（周三）張完三中考務領導組主 考：付忠臣 副主考：郭杰、安穩(wěn)巡 視：中心校領導主持：安傳彬 岳高超 王宇環(huán)境衛(wèi)生：安傳彬 岳高超英語聽力：安傳彬 岳高超 王宇警戒線：郭杰 考場氛圍、標語等：郭杰、安穩(wěn)、趙亮、李振平、王宇后勤：李振平考務

3、總負責：付忠臣張完三中2011-2012學年度第一學期期終考試事宜主 考：付忠臣 副主考：郭杰 安穩(wěn) 主 持：安傳彬 岳高超 王宇登 分：安傳彬 岳高超 王宇 總結報送：安 穩(wěn) 趙 亮后 勤：李振平 王宇監(jiān)考紀律： 1、每場次2位監(jiān)考教師，缺監(jiān)考一個學科罰10元。教體局或中心校領導抓住，2倍罰款。2、監(jiān)考時一前一后，不看小講、雜志等課外書，不在考場外講笑、逗留，發(fā)覺一人次扣款2元。領導查著要加倍處罰。3、監(jiān)考期間，巡視員抓住相互抄襲試卷、課本、資料書以及傳遞答案的考生，扣監(jiān)考教師2元。4、監(jiān)考教師提早進場組織好考生，打掃好衛(wèi)生。收試卷按從小到大的序號，試卷不倒向、不倒序，密封線以內不準有缺項。

4、有上述現象之一者一人次扣監(jiān)考教師1元。5、考試期間早、晚自習班主任上課。6、考試期間考場內的學生書籍全部搬走，教室內外保持清潔。7、七、八年級每考場40位考生，分成4縱列，每縱列10人按“W”形排列。8、不到下卷時刻不準學生離開考場。9、缺考生，監(jiān)考教師須將空白卷寫清學校、考號、姓名一同收齊。10、黑板寫明科目、用時、頁數、題量等考試提示，監(jiān)考教師佩戴好監(jiān)考證。評卷紀律： 1、流水作業(yè)式評卷，由學科組長負責，驗清本數，分配任務，明確答案，統(tǒng)一評卷標準。不準讓學生評卷，發(fā)覺一人次扣款1元。 2、題題給分，題計分、總分寫在卷頭相應分數欄內。評卷教師、合分教師要在每本試卷的第一張相應欄簽名。 3、出

5、錯率操縱在3%以內。學校抽樣檢查。改卷出錯率、合分出錯率在3%以上的教師處以10元罰款。4、卷面分要顯示出來：對卷面專門差的試卷要扣1-5分。 監(jiān)考教師名單：班 級 考 場 監(jiān) 考 教 師 班 級 考 場 監(jiān) 考 教 師九（1）第一考場 王 宇、李振平 九（2）第二考場 岳高超、張廣才八（1）第三考場 趙宗營、趙紹偉 八（2）第四考場 付萬東、連鳳志八（3）第五考場 楊繼軍、王建成 七（4）第六考場 李亞楠 王法躍 七（3）第七考場 李素勤、李玉蘭 注意事項：1、七年級周六、晚上6點到校，八年級周一上午8點到校。2、1月12日上午8點之前，各級各科試卷及分析交給級段長，試卷分析必須手寫。3、第

6、一考場全科試卷另存，以備評估。4、考試期間早晚自習、午間由班主任負責，嚴格要求，防止出安全事故。5、流淌教師的監(jiān)考、評卷任務由代課教師負責。6、考場鑰匙交給級段長。 7、1月16上午8點開全體教師會。張完三中2012、1、62010-2011學年度第二學期期末學情診測科目時刻表 午不節(jié)次科目日 期上 午下午12341月8日(周日)七年級語文8:109:50(100分鐘)七年級品、史10:1011: 50 (100分鐘)七年級英語 1:302:50 (80分鐘) 七年級生、地3:104:50(100分鐘)1月9日(周一)七年級數學8:109:50(100分鐘)八年級語文10:2012: 00 (

7、100分鐘)八年級英語 1:302:50 (80分鐘) 八年級生、地3:104:50 (100分鐘)1月10日(周二)八年級數學8:109:50(100分鐘)八年級品、史10:1011: 50 (100分鐘)八年級物理1:302:50 (60分鐘)九年級語文3:004:40(100分鐘)1月11日(周三)九年級數學8:109:50(100分鐘)九年級品、史10:1011: 50 (100分鐘)九年級英語 1:002:20 (80分鐘) 九年級理、化2:40-4:20(100分鐘) 2011-2012學年度第一學期期末診測總結一、組織得失總結。為了確保這次考試圓滿順利，學校及時召開考務會，布置考

8、務工作，對本次考試的組織安排提出了明確意見，級段長參與具體實施，班子成員明確分工，校長在一線參與巡視工作，適時處理各種情況，各中層領導干部都能夠以大局為重，積極主動，緊密協(xié)作，認真參與安排的各項工作，大伙兒能夠按照校領導要求，各行其責，各項預備工作充分，為圓滿完成考試打下了專門好的基礎。具體如下：（1）考前認真組織：組織嚴密，操作規(guī)范。教務處，年級段依照上級的要求，制訂下發(fā)了相關的考試講明、監(jiān)考規(guī)定、監(jiān)考及閱卷打算安排；對有關監(jiān)考、巡考和閱卷等工作提出了明確、細致、操作性強的要求；在具體實施過程中，制訂了試卷應急補發(fā)方案，采納交叉檢查的方式，對各項監(jiān)考工作實行動態(tài)督促檢查，對巡視工作情況適時進

9、行匯總統(tǒng)計，充分利用校園廣播系統(tǒng)的作用，按照監(jiān)考流程，定期播放考場紀律，提醒監(jiān)考老師分放試卷，開考時統(tǒng)一信號，規(guī)范監(jiān)考行動。由于組織嚴密，操作規(guī)范，這次考試工作沒有發(fā)生任何差錯。許多老師反映，這次考試組織得就像中考一樣，專門嚴密，專門規(guī)范，監(jiān)考老師感到專門嚴肅，責任專門重。（1）考后認真分析：從優(yōu)秀率，合格率，平均分，班級均分等各方面認真分析，并提出了具體的要求和下一步的具體改進措施。二、考試成績分析。 優(yōu)點：從一部分同學的成績上能看出前一段的教學取得了一定的成績。一方面是大部分的同學對差不多都能掌握起來，而且各個知識點、概念及對概念的理解和應用、應用所學的公式、思維、格式、解決相應的問題等方

10、面都能自如的應用。另一方面也講明了前一段時刻的教學理念和教學方法時可行的。因此在下面的教學活動中仍然使用“預習本”，逐步實施“先學后教”的方法，同時注重對“先學”的指導，以提高學生們自學的效率，還要注重對“后教”的提煉，關于學生自學能學會的內容不再重復的講，而是轉化成訓練，總之要在教與學的過程中體會“先學后教”這種教學模式，以求在現在的基礎上有更大的提高。 不足：一部分學困生的成績實在是差得太多，其中能夠分成三類，一類是無有學習的欲望，也無學習的動力，只是混生活的，每個班都有幾個。二類是只是擺出學習的模樣，覺著老師和家長都不行應付，只得寫點作業(yè)，上課裝點模樣，事實上真正思想和精力完全不再學校和

11、學習上。三類是上課集中精力聽了，課后作業(yè)完成了，確實是學不行，需要進行學習方法的指導。 因此，期中考試后，在各個班講考試卷的課上，首先確信了成績，對進步大的同學進行表揚和鼓舞，而對稍差一點的同學則結合物理學科的特點，鼓舞他們重新樹起信心，激勵學生重拾信心，課堂盡量多的給予表揚與激勵，對學生的表現給予確信，也能使大部分的學生積極起來，充分調動起他們的積極性，能提高學習效率。老師們要重拾信心，盡最大的努力，提高課堂效率，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，使學生樂學、好學、會學。為提高成績而努力。三、建議與措施1進一步強化班級治理，營造學習氛圍。向治理要效益，不能成為一句空話。在后面一個月的時刻里，我們請班

12、主任嚴格班級治理，一是要制定強硬措施，利用鐵的紀律，杜絕違紀事故的發(fā)生。二是要勤跟班，增加到班次數，深入教室、寢室多了解學生的情況，注意學生動態(tài)。三是要制定積極有效的激勵機制，引導學生自主學習，獎優(yōu)罰劣，營造好的學習氛圍。2樹立目標意識，增強工作責任感。在今后，學校的任何一次測試與評價都會以此為依據，老師們從目標上能夠看到，要想完成這一目標。任務是特不艱巨的，然而只要我們每一位老師盡職盡責。做到齊心協(xié)力，團結一致，完成班級目標，年級目標也不是一個夢想。假如我們老師們連正常上課的時刻都難以保證，課堂效率又如何提高。班級治理出現混亂也就在意料這中了。本著對學校、對年級、對自己負責的態(tài)度。3加強學法指導，完善后進生的轉化工作。通過對各單科，總分成績分析，我們清醒的看到，對口率不高，跛科現象突出，差不多嚴峻阻礙了學生總分的提高，在上次質