學(xué)校法制宣傳工作方案

1、學(xué)校法制宣傳方案為進(jìn)一步提高全體教職工和青少年學(xué)生的法治觀念和法律素養(yǎng)， 提升依法治校，依法治教的能力，營造文明、有序、平安、和諧的育 人環(huán)境，為我校教育教學(xué)健康發(fā)展提供有力的法制保障。一、指導(dǎo)思想。堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的 法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、 用法、護(hù)法的自覺性，依法全面貫徹教育方針，依法保護(hù)師生的合法 權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)工作法治化、規(guī)范化的管理水平，全面推進(jìn) 依法治校工作。二、活動目標(biāo)1、普及和宣傳法律常識，讓全校師生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知 法、懂法、守法的自覺性。2、普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，讓師生學(xué)會

2、用法律保 護(hù)自己。3、普及和宣傳法律常識，讓師生認(rèn)識到哪些行為是違法的，在 日常生活學(xué)習(xí)中避免觸碰法律紅線，降低學(xué)生違法亂紀(jì)的風(fēng)險。三、具體措施學(xué)生是法制宣傳教育的重點(diǎn)對象，學(xué)校要把法制教育放到重要位 置，通過各種活動和途徑，切實提高學(xué)生的法制素養(yǎng)，確保違法犯罪率 始終為零.為了達(dá)到這個目標(biāo)，我校制定了以下具體措施：1、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，力 求廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事.具體措施為： 學(xué)校定期開展普法知識宣傳，要求班級每學(xué)期至少出一期與法律知識 為主題的黑板報，并定期在學(xué)校微信公眾號上開展法律知識宣傳。2、采取多種形式進(jìn)行法制宣傳，讓法制宣

3、傳長期化、經(jīng)?；?、 多樣化，增強(qiáng)法制宣傳的效果.設(shè)立法制宣傳周學(xué)校將20 1 7年12月4日至10日定為法制宣傳周，并決定于2 017年12月6日周三下午，請卯律師到學(xué)校來為全校師生進(jìn)行普法 知識講座。學(xué)校充分利用班會、升旗等活動對學(xué)生進(jìn)行法制教育，幫助 學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法 權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。3、建立健全各項規(guī)章制度、加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)。法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，需要從細(xì)微處著手.學(xué)校著 手建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，不但為學(xué)生建設(shè)了一個遵紀(jì)守 法的校園環(huán)境，也讓學(xué)生從遵守校紀(jì)校規(guī)開始，逐步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的 好習(xí)慣.四

4、、工作要求1、高度重視，精心組織。學(xué)校要把法制宣傳工作當(dāng)作重點(diǎn)工作， 精心組織安排，確保各項宣傳工作落到實處.2、創(chuàng)新主題，突出特色。宣傳活動要創(chuàng)新形式，突出特色，不落 俗套，吸引學(xué)生參與到其中，讓宣傳活動產(chǎn)生效果.3。留存資料，建立檔案。學(xué)校舉行法制宣傳活動時，要注意對相關(guān)資料進(jìn)行收集存留，并建立檔案。學(xué)校法制宣傳教育工作計劃=一、指導(dǎo)思想以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法 制宣傳教育為重點(diǎn)，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目 的，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校實際和“五五普法工作要求， 不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校工作進(jìn)程，使全校師生做到人人知法、懂法、 守法、用法

5、，努力為青年學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。二工作措施（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓責(zé)任落實健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長 任組長，分管德育工作的黨委副書記、副校長任副組長，以政教處等 處室主任、團(tuán)委書記、年管會、班主任、政治課等任課教師為成員。組長：XXX對法制宣傳教育工作全面負(fù)責(zé)。副組長：紀(jì)委XXX書記及各位副校長對學(xué)校法制宣傳教育工作 全面具體負(fù)責(zé)，做好各項協(xié)調(diào)工作。政教處:對全體學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作 計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質(zhì)教育， 德育教育相結(jié)合,與校團(tuán)委教育活動相結(jié)合.團(tuán)委：認(rèn)真抓好共青團(tuán)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作，

6、發(fā)揮各班團(tuán) 支部的作用，與政教處配合開展系列化法制宣傳教育活動。辦公室：對教職工進(jìn)行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳 法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進(jìn) 行法制宣傳教育，進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查.其他處室、年管會：積極配合學(xué)校政教處、班級組織開展有效 的教育活動，認(rèn)真實施學(xué)校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工 作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的順利進(jìn) 行.政治等教研室:充分發(fā)揮教研室作用，組織政治等課任教師發(fā)揮 課堂主渠道的作用，寓法制宣傳教育于課堂之中，積極開展適合青年 學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動.（二）加強(qiáng)對教職工宣傳教育，自覺運(yùn)用法律

7、手段管理教學(xué)201 1年，要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)憲 法、教育法、教師法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、道路交 通安全法、未成年人保護(hù)法、婦女權(quán)益保護(hù)法、國防教 育法以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法 規(guī)。法律知識的學(xué)習(xí)列入學(xué)校中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)和教師繼 續(xù)教育之中，健全學(xué)法制度，保證學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性， 提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動， 領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的 法規(guī)基本知識，強(qiáng)化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法 規(guī)的傾向，充分運(yùn)用

8、法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。加強(qiáng)對中學(xué)生宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生做到自覺守法用法行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié).以守則和 規(guī)范為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過守則和規(guī)范的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、 會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān) 規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成 年人犯罪法等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人 禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，堅決防止青少年 的違法犯罪。法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防 未成年人犯罪法等的有關(guān)法律常識的教育，通過多種形式提高學(xué)生

9、 的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制宣傳教育征文活動，定期 出墻報，營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制宣傳教育” 為內(nèi)容的主題班會、座談會，對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育， 把握學(xué)生的思想脈搏，把法制宣傳教育落在實處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的 學(xué)習(xí)、生活。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。自尊是指自己要尊重自己，不 許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好 自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學(xué) 生體驗成功的喜悅，增強(qiáng)自信。增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個判斷 對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外 來的不良影響，進(jìn)

10、行自己保護(hù)自己的能力，教育學(xué)生用法律當(dāng)武器， 對周圍的不良行為進(jìn)行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)問題生管理。對問題生的幫教制訂切實措施，反復(fù)抓， 抓反復(fù)。針對不良行為進(jìn)行分析成因，對癥下藥，通過開展活動促進(jìn) 健康成長.把法律教育工作落實情況，納入學(xué)校日常管理中，對師生進(jìn) 行考核評定。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，切實加強(qiáng)法制宣傳教育為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭 腦，努力做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學(xué) 中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn)，基本原理，又要結(jié)合學(xué)生思 想、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際。根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識

11、水平，堅 持用好法制宣傳教育教材,將法制宣傳教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué) 期，做到年年有主題，月月有目標(biāo)，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生 主要進(jìn)行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué) 生主動參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會學(xué)生如何保護(hù)自身 合法權(quán)益，避免意外事故。（4）充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制宣傳教育因素，自覺進(jìn)行課程滲 透.如通過地理課進(jìn)行水法、森林法、土地管理法等法 律宣傳教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán) 境等方面的教育。（五）以法

12、制宣傳教育為主線，建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道（1）在學(xué)校內(nèi)部，建立法制宣傳教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成法制宣傳教 育四條線，即政教工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線， 實行全體參與，全員育人。（2）學(xué)校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng) 絡(luò),從不同側(cè)面，不同角度，對學(xué)生進(jìn)行全方位法制宣傳教育滲透，形 成強(qiáng)大的正向合力。（3）加強(qiáng)陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境.建立法制宣傳教育 宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、圖片等進(jìn)行法制宣傳， 使法制宣傳教育工作有聲有色，形象感人，讓學(xué)生置身校園，時時處 處都能受到潛移默化的影響。（4）把法制宣傳教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合與

13、 社會實踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動.定期組織開展法律知識競 賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動，充分利用“兩會”（晨 會、班會），“兩活動”（團(tuán)支部活動、課外活動）進(jìn)行法制宣傳教 育.（5）積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽 等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力.并主 動配合有關(guān)部門加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校 共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運(yùn)行機(jī) 制，把法制宣傳教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來， 培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。（六）不斷創(chuàng)新對中學(xué)生法制宣傳教育的方式在法制宣傳教育方式上，注重“請進(jìn)來和走出去

14、”.所謂“請進(jìn) 來”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系，邀請法制副校長、有關(guān)司法人 員到校講課，做法制報告。所謂“走出去”組織學(xué)生走出課堂，開展 形式多樣的課外法制宣傳教育活動，做到法制宣傳教育形式多樣，內(nèi) 容豐富，從而取得良好效果.等等。2011年，學(xué)校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育 的實效性,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成，實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、 自我提高，促進(jìn)和諧校園建設(shè).哈布小學(xué)2010年9月10日學(xué)校宣傳片和宣傳冊制作的總方案宣傳片一、制作片種:浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院宣傳片二、制作片長：總片長（5 8）或（815）分鐘，高清。三、制作表現(xiàn)形式：風(fēng)格:以自然、大氣、唯美的意境的畫面和

15、清新、質(zhì)樸寫實性的畫面相結(jié)合，配 以精辟扎實的文字旁白，深情、激昂的音樂，構(gòu)造出一部極具高品質(zhì)、高水準(zhǔn)、 深層次，結(jié)合我校特色，高端形象宣傳片.四、表現(xiàn)手法：以清新質(zhì)樸的畫面感動人，以大氣的風(fēng)范震撼人。實景影像運(yùn)用意境唯美和大氣 動感、簡潔的鏡頭;選取激情昂揚(yáng)、節(jié)奏優(yōu)美的音樂，清新、明快、渾厚有力的旁 白；優(yōu)美的畫面與絢爛的三維動畫（片頭、片花、片尾）相結(jié)合；五、制作形式：采用實拍、素材剪輯與三維動畫相結(jié)合的手法進(jìn)行制作；前期拍攝，后期編輯制 作,配音,音樂等均有專業(yè)人員完成.六、制作費(fèi)用費(fèi)用初步預(yù)算（具體方案）4，具體分工分工負(fù)責(zé)人材料設(shè)備提 供完成時間備注主題確定全體人員第六周組織人員（向

16、 陽）劇本創(chuàng)作和搜 集馮文樓文英樓文英10月30日拍攝田珂瑋設(shè)備處11月30日后期剪輯田珂瑋12月30日光盤刻錄田珂瑋0 1月5日日宣傳冊基本要求，時尚，大方，體現(xiàn)我校影視特色。內(nèi)容充實，豐富，層次鮮明.3，具體分工分工負(fù)責(zé)人材料提供完成時間備注開本紙張頁數(shù) 確定向陽 樓文英10月底框架欄目確定向陽 樓文英11月中旬版式設(shè)計王緒振11月底內(nèi)容提供向陽樓文 英唐新健12月中旬校對樓文英12月底打樣王緒振12月底印刷王緒振元月初宣傳片宣傳冊碰頭會碰頭會開會時間：10月14日參加人員：王兆青馬英姿 各部分負(fù)責(zé)人員。流程一：一介紹宣傳片的總體情況，結(jié)合北大星空日記二田珂瑋宣傳片方案及展示（三個方案）三

17、 請各參會人員提出意見，討論四成立主創(chuàng)團(tuán)隊五確立負(fù)責(zé)人六 王緒振介紹宣傳冊方案（兩個方案）七討論天臺中心小學(xué)法制教育工作制度為了貫徹落實中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的 若干意見，貫徹盛市關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育，預(yù)防青少年犯罪的意 見，結(jié)合我校地處自然環(huán)境和校情，特定法制教育工作制度.一、定期召開法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的會議，布置學(xué)校法制教育 的工作計劃與安排意見（每學(xué)年不少于兩次）.聘請法制副校長結(jié)合打 擊處理教唆脅迫引誘未成年人犯罪的典型案例，對師生進(jìn)行生動直觀 的宣傳教育。二、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，擺正位置，切實加強(qiáng)學(xué)校對法制教育工作 的領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識到開展對青少年的法制教育,這

18、是學(xué)校德育工作的 一個重要內(nèi)容。三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的隊伍建設(shè)。充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力， 培養(yǎng)少量精干的專職教師，作為法制教育的骨干隊伍.加強(qiáng)對思品教 師的培訓(xùn)工作，使他們不僅懂得學(xué)校教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律，而且 具備較高的法律素質(zhì)和比較系統(tǒng)的法律科學(xué)知識，充分發(fā)揮思品學(xué)科 在法制教育方面的主渠道作用。不斷提高思品教師法制教育的教學(xué)水 平。四、發(fā)揮校園110和法制副校長作用，學(xué)校要同他們密切合作，使警 校共建工作更具特色，更出成果。五、認(rèn)真貫徹落實未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法，依 法保護(hù)未成年的合法權(quán)益，保障青少年學(xué)生健康成長，定期舉行法制講 座，每學(xué)期不少于兩次。一、學(xué)校按要求開

19、設(shè)社會主義法制教育課，對師生的法制教育做到經(jīng) ?；?、制度化。二、使廣大師生不斷增強(qiáng)社會主義民主和法制觀念，增強(qiáng)參與國家管 理、學(xué)校管理和實行自我管理的覺悟和能力。三、學(xué)校各項活動都必須納入社會主義法制軌道依法管理，依法辦事.四、使廣大師生即要依法履行義務(wù)，又要依法享有和行使權(quán)利，創(chuàng)造 良好的法制環(huán)境。五、要使社會主義法制教育同思想政治教育、道德教育乃至其他教育 協(xié)同發(fā)展，密切配合.天臺中心小學(xué)法治建設(shè)工作章程 一.指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的十五大關(guān)于依法治國的戰(zhàn)略方針，以鄧小平 同志有關(guān)法制建設(shè)思想為指導(dǎo)，貫徹江澤民同志有關(guān)法治與德治并舉 的方針政策，落實有關(guān)法制教育的文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制

20、 觀念、法律意識，促進(jìn)依法治教，依法治校，為培養(yǎng)知法守法的合格人 才而努力。二.總體目標(biāo)通過多種途徑的學(xué)習(xí)，在全體師生中普及法 律法規(guī)知識，做到學(xué)法、知法、守法，使全體教職工能依法執(zhí)教，使 學(xué)生懂得與自己學(xué)習(xí)與生活有關(guān)的法律法規(guī)知識，中高年級學(xué)生能順 利通過學(xué)校組織的法律法規(guī)知識考核，在學(xué)法的基礎(chǔ)上，能依法律己， 依法辦事，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，提高師生的思想道德素養(yǎng)，杜絕和 減少違法違紀(jì)行為，并當(dāng)自己的利益受侵害時，一定程度上能拿起法 律武器進(jìn)行自衛(wèi)。三.組織領(lǐng)導(dǎo)為適應(yīng)法制教育的要求，以便能更好 更全面地開展教育,由鎮(zhèn)綜治辦專職副主任李壽旺任我校的法制學(xué)校 副校長，校副書記、工會主席、政教主任

21、、教導(dǎo)主任、班主任為法制 學(xué)校校務(wù)委員。四.教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育法、教師法、未成年人 保護(hù)法、殘疾人教育條例、殘疾人保護(hù)法、小學(xué)生守則、小 學(xué)生日常行為規(guī)范等法律法規(guī)及特殊學(xué)校規(guī)章制度匯編等.五. 教學(xué)形式1.面授:利用班隊課、晨間談話及校會時，對學(xué)生進(jìn)行法律 法規(guī)的教育，每學(xué)期至少進(jìn)行兩次以上的法制專題教育,并把德育教育 和法制教育有機(jī)地結(jié)合起來。2 .講座:邀請教育局法制科、司法局、 派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法律知識講座,或由本校教師作專題輔導(dǎo)。3.自學(xué)： 規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，由教師及中高年級學(xué)生自己學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并提倡寫學(xué)習(xí) 體會。4 .結(jié)合實際討論：針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題（如聾生中出現(xiàn)的 偷竊事件）組織學(xué)生從

22、法律方面作深入討論，以便引導(dǎo)學(xué)生明辨是非， 懸崖勒馬。5。宣傳：利用黑板報、宣傳窗等工具廣泛宣傳法律法規(guī) 知識，營造學(xué)法守法的氛圍。6。結(jié)合活動教育：組織學(xué)生觀看有關(guān) 法制教育的影視，寓教于樂，通過演講，主題班會，團(tuán)隊等活動形式滲 透法制教育。六.師資隊伍對學(xué)生進(jìn)行法制教育，領(lǐng)導(dǎo)、教師的法律 素養(yǎng)和教育水平的提高是前提.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立相對穩(wěn)定的師資 隊伍,聘請市教育局法制科、司法局、派出所等領(lǐng)導(dǎo)及政教主任、團(tuán) 隊輔導(dǎo)員為法制學(xué)校的兼職教師,形成結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的法制學(xué) 校教師隊伍。七.檢查考核完成一個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)后，對師生進(jìn)行 一次考核，給予評定,并把法制學(xué)習(xí)與思想品德的考核有機(jī)結(jié)合起

23、來。 作為評優(yōu)的依據(jù)。學(xué)生法制教育考核不合格的，不能評為各類優(yōu)秀。天臺中心小學(xué)法律顧問制度為貫徹落實全省依法治教工作推進(jìn)會精神，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部 管理改革，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，維護(hù)學(xué)校和師生合法權(quán)益，天臺鎮(zhèn)中 心小學(xué)建立了法律顧問制度.形成制度健全、管理規(guī)范的法律顧問工 作體系。要求中心小學(xué)根據(jù)實際工作需要聘請律師擔(dān)任學(xué)校法律顧 問，法律顧問以執(zhí)業(yè)律師為骨干，為學(xué)校工作的順利開展提供法律支 持.制度規(guī)定法律顧問的主要職責(zé)：一是解答學(xué)校法律咨詢，必要時提供法律意見書；二是起草、審查、修改合同以及其他法律文書和規(guī)章制度；三是為學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)提供法律建議；四是協(xié)助學(xué)校管理合同，監(jiān)督跟進(jìn)合同的履行

24、；五是根據(jù)學(xué)校的需要參與項目談判，并提供法律意見；六是根據(jù)學(xué)校需要擔(dān)任代理人，參與調(diào)解或其他非訴訟法律事務(wù) 的處理；七是根據(jù)學(xué)校的需要列席重大會議，現(xiàn)場提供法律咨詢；八是對學(xué)校師生進(jìn)行法律培訓(xùn)，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育；九是為學(xué)校及時提供新頒布的與學(xué)校相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章及其他政策信息；十是為學(xué)校管理運(yùn)行中的決策事項進(jìn)行法律可行性分析，并提出 建議；十一是對學(xué)校的制度建設(shè)、行政管理和合同管理等方面從防止和 化解法律風(fēng)險的角度提出法律建議書；十二是為學(xué)校建立有效的管理制度、師生校內(nèi)申訴制度、學(xué)生人 身傷害事故后校方的快速反應(yīng)機(jī)制.學(xué)校法律顧問制度助推教育現(xiàn)代化進(jìn)程2011年以來，天臺中心小學(xué)根據(jù)

25、“六五”普法精神要求，注重發(fā) 揮律師在學(xué)校治理中的重要作用，堅持以“律師進(jìn)學(xué)校為抓手，不 斷完善管理制度和工作機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)校法律顧問工作，切實提高 學(xué)校法治化管理水平，有效推動了教育現(xiàn)代化進(jìn)程。一、天臺中心小學(xué)開展學(xué)校法律顧問工作發(fā)展過程201 1年,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，提高教育系統(tǒng)依法 治理水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，天臺中心小學(xué)率先實行學(xué)校法律顧問制 度，以政府購買服務(wù)的方式，為學(xué)校聘請律師擔(dān)任法律顧問，全面推 進(jìn)依法治校工作。2011至2 015年,通過實施學(xué)校法律顧問制度，學(xué)校管理法制意 識明顯增強(qiáng)、校務(wù)管理逐步規(guī)范化、教育機(jī)構(gòu)與師生合法權(quán)益得到有 力保障，依法治校水平得以提

26、升。實踐五年來，學(xué)校法律顧問工作已 經(jīng)成為我校推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要品牌。為確保學(xué)校法律顧問工作能夠長期有效開展，我校在實施過程中 不斷完善工作制度和長效機(jī)制。在學(xué)校法律顧問制度實施之初，曾經(jīng) 出現(xiàn)過對法律顧問的作用認(rèn)識有待提高、顧問律師工作的主動意識和 責(zé)任意識有待加強(qiáng),法制宣傳教育力度有待加大，個別律師的工作技 巧有待完善等問題。對此，我校根據(jù)實際情況，進(jìn)一步完善了管理制 度和工作機(jī)制，確保了學(xué)校法律顧問工作的持續(xù)有效開展。二、完善工作機(jī)制，保障學(xué)校法律顧問工作有效開展（一）完善人員選拔機(jī)制。一是確定選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序。根據(jù)服務(wù)意 識和公益意識強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律良好、工作崗位

27、穩(wěn) 定性高的標(biāo)準(zhǔn)，從區(qū)域執(zhí)業(yè)律師挑選并推薦初步人選，區(qū)教育局審核 確定最終簽約人員。二是完善學(xué)校法律顧問合同。簽約方式上以 律師事務(wù)所為簽約單位，在合同上直接明確固定的法律顧問律師，明 確雙方權(quán)利義務(wù)。將“責(zé)任到所”轉(zhuǎn)變?yōu)椤柏?zé)任到人氣有效規(guī)避因 律師崗位變動，律師事務(wù)所直接更換律師接任，忽視與教育機(jī)構(gòu)、區(qū) 司法局、區(qū)教育局的溝通銜接，對工作的連續(xù)性和有效性產(chǎn)生的不良 影響。三是實現(xiàn)動態(tài)管理.法律顧問聘用合同期限為一年，合同簽約日 期為每年年底.每年底根據(jù)教育機(jī)構(gòu)對律師的考評意見，由學(xué)校決定 是否需要調(diào)整律師，以實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。（二）完善工作培訓(xùn)機(jī)制.學(xué)校法律顧問工作有別于普通的法律顧問 工作，而

28、學(xué)校法律顧問工作又屬于開創(chuàng)性工作，無現(xiàn)成經(jīng)驗可循，因 此，對顧問律師開展工作培訓(xùn)就顯得尤為必要。在培訓(xùn)中，我們將培 訓(xùn)內(nèi)容定位于對學(xué)校情況、特點(diǎn)的熟悉和掌握，邀請具有豐富學(xué)校工 作經(jīng)驗的專業(yè)人士授課，幫助律師掌握學(xué)校工作技巧，提高業(yè)務(wù)能力. 培訓(xùn)重點(diǎn)定位于如何發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)校法律需求.另外，還通過定期召 開學(xué)校法律顧問工作例會，定期邀請教育工作者開展研討會，定期進(jìn) 行政治學(xué)習(xí)，為顧問律師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)學(xué)校法律顧問工 作有效開展。（三）完善質(zhì)量管理機(jī)制。制定學(xué)校法律顧問工作手冊，明 確法律顧問的服務(wù)范圍、信息反饋內(nèi)容和工作考核標(biāo)準(zhǔn)。一是規(guī)范顧 問律師工作內(nèi)容。明確主要服務(wù)內(nèi)容包括為教育機(jī)

29、構(gòu)提供法律服務(wù)、 協(xié)助教育機(jī)構(gòu)開展法制宣傳教育工作、規(guī)范學(xué)校管理制度，并進(jìn)行具 體量化。二是建立信息反饋制度.區(qū)司法局通過電子郵件、短信等快 捷方式定時不定時發(fā)送相關(guān)工作要求和情況，顧問律師及時做好反饋 工作。三是建立工作考評制度。要求律師認(rèn)真填報學(xué)校法律顧問工 作手冊，嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期結(jié)束后一周內(nèi)將工作手冊交至服務(wù)學(xué)校的 規(guī)定，逾期兩次未交者，不再繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校法律顧問。并根據(jù)學(xué)校 法律顧問工作手冊填報情況和教育機(jī)構(gòu)的反饋情況,對顧問律師服 務(wù)質(zhì)量進(jìn)行考評，對工作成績突出的顧問律師，予以年終獎勵.（四）完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。一是暢通律師與司法局的溝通渠道。區(qū) 司法局利用網(wǎng)絡(luò)、短信、工作動態(tài)發(fā)布等方式

30、,加強(qiáng)與律師的聯(lián)系溝 通，促進(jìn)對律師的管理、信息的傳遞以及情況的反饋，提高學(xué)校法律 顧問服務(wù)質(zhì)量。二是暢通區(qū)司法局與教育機(jī)構(gòu)的溝通渠道。區(qū)司法局 每年兩次走訪學(xué)校，及時了解學(xué)校對律師服務(wù)的反饋意見，不斷完善 管理措施.三是暢通律師與教育機(jī)構(gòu)的溝通渠道。要求律師采取上門 拜訪、電話溝通、座談聯(lián)誼、網(wǎng)上交流等方式加強(qiáng)與教育機(jī)構(gòu)的互動 聯(lián)絡(luò).三、在工作成效上實現(xiàn)了三個“有機(jī)結(jié)合（一）實現(xiàn)了公益性與市場性的有機(jī)結(jié)合。一方面，采取政府購 買服務(wù)的形式，由區(qū)教育局出資為我校聘請律師擔(dān)任法律顧問，提供 法律服務(wù)。另一方面，注重做到公益性與市場性的有機(jī)結(jié)合。在以公 益性為主導(dǎo)的前提下，通過建立完善選拔、考評、

31、獎勵等制度，促使 區(qū)域執(zhí)業(yè)律師提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù),支持公益事業(yè)發(fā)展.（二）實現(xiàn)了依法治校與律師行業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。通過大力推 進(jìn)學(xué)校法律顧問工作，教育機(jī)構(gòu)依法治校水平不斷提高，學(xué)校管理者 依法管理意識和廣大師生的法制意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán) 益得到有效維護(hù).與此同時，通過擔(dān)任學(xué)校法律顧問，法律服務(wù)工作者 的能力和素質(zhì)得到了提高，培養(yǎng)出一支能夠為教育機(jī)構(gòu)提供全方位法 律服務(wù)的隊伍，其服務(wù)領(lǐng)域和市場得以擴(kuò)大，從而推動了我校法律服 務(wù)行業(yè)的發(fā)展。（三）實現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)校依法管理與加強(qiáng)學(xué)生法制教育的有機(jī)結(jié)合.開 展學(xué)校法律顧問工作，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、法治化是其題中應(yīng)有 之意，盧灣區(qū)在開展這項工作

32、時，又不拘泥于此，堅持在促進(jìn)學(xué)校依 法管理的同時開展學(xué)生法制教育.在具體推進(jìn)過程中，顧問律師一方面 為學(xué)校管理者提供法律培訓(xùn)、法律咨詢和法律服務(wù)，提高其法制意識和依法管理能力，完善學(xué)校管理制度維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益.另一方面，顧 問律師根據(jù)青少年學(xué)生不同學(xué)齡階段的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、接受能 力，以課堂教育為主渠道，采取多種形式，有針對性地開展學(xué)校法制 宣傳教育工作，初步形成了科學(xué)、合理的法制教育體系。加強(qiáng)法制文化建設(shè)創(chuàng)建良好校園環(huán)境校園校園是受教育者感知知識和接受教育的基地，加強(qiáng)校園法制文 化建設(shè)是推動依法治校的重要內(nèi)容。自20 1 1年9月以來，我校在 省教育廳和滄州市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，把加強(qiáng)校園法

33、制文化建設(shè)，預(yù) 防、減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué) 生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，深入開展校園法制文化建設(shè) 工作，進(jìn)行法制宣傳教育，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織社會力量， 從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。經(jīng)過五年多的努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，全面貫徹 了省教育廳、市教育局有關(guān)校園法制文化建設(shè)的各種文件，校園法 制文化建設(shè)取得了明顯成效，我校被教育局被確定為依法治校試點(diǎn) 校，多次被評為教育系統(tǒng)法制工作先進(jìn)單位,為爭創(chuàng)“國家級示范性 高中”提供了有利的條件?，F(xiàn)將我校開展校園法制文化建設(shè)情況作 匯報如下：一、提高認(rèn)識，更新觀念校園法制文化建設(shè)是依法治

34、校的重要組成部分和具體實踐，它 反映了新時期學(xué)校管理及運(yùn)作方式的基本特征，是一種全新的教育 管理理念。校園法制建設(shè)要求教育管理工作從管理觀念上、管理職 能上以及管理方式上，從過去單一地運(yùn)用行政手段逐步地轉(zhuǎn)移到依 法綜合運(yùn)用教育手段、法律手段、經(jīng)濟(jì)手段以及必要的行政手段來 管理教育工作。這是提高教育管理水平的一個重要的方面.我校法制 文化建設(shè)的指導(dǎo)思想是：“依法治校，對教師、學(xué)生加強(qiáng)法制教育 提高法制觀念，增強(qiáng)法律意識，學(xué)法、知法、護(hù)法、用法，共同創(chuàng)建 文明校園，優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才基地，推進(jìn)校園法制文化建設(shè)，提高 學(xué)生法律素質(zhì)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。要全面推進(jìn)依法治校工作， 學(xué)校領(lǐng)

35、導(dǎo)首先要提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，努力提高 自身法律素質(zhì)，提高“依法治校水平，深入開展校園法制文化建設(shè) 工作。學(xué)校多次召開專題會議研究校園法制文化建設(shè)工作，認(rèn)真學(xué) 習(xí)省市綜治委下發(fā)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育法、教師法以及省教 育廳下發(fā)的關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)。 通過深入學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“以德立校，科研興校，依法治校， 民主理?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，明確提出我校推進(jìn)依法治校工作的指導(dǎo)思想 為:以學(xué)校章程和制度建設(shè)為核心，以學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制 度化為目標(biāo)，以提高師生法律意識和法制觀念為手段，全面實施依法 治校，不斷提高學(xué)校管理水平。為做好校園法制文化建設(shè)工作提

36、供 了思想保障。二、健全組織，明確職責(zé)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園法制文化建設(shè)工作。多次召開專題 會議研究、部署校園法制文化建設(shè)工作。2011年，學(xué)校成立了 校園法制文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo).小組成員定 期研究校園法制文化建設(shè)工作，把學(xué)校法治文化建設(shè)納入法制化管 理軌道，為校園法制文化建設(shè)的順利進(jìn)行提供了可靠的組織保證。校園法制文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明:制定學(xué)校法制文化建設(shè)工 作的規(guī)劃和年度工作計劃，制定具體實施方案，確定學(xué)校法制文化建 設(shè)工作的重點(diǎn)內(nèi)容.協(xié)調(diào)學(xué)校法制文化建設(shè)工作與學(xué)校其他工作 的關(guān)系.督導(dǎo)監(jiān)察學(xué)校法制文化建設(shè)工作，使之更規(guī)范、更健康地 發(fā)展。在學(xué)校法制文化建設(shè)工作

37、領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校法制辦 公室承擔(dān)實施日常法制文化建設(shè)的任務(wù)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校及各年級校 園法制文化建設(shè)工作計劃，負(fù)責(zé)日常校園法制文化建設(shè)活動的組 織、宣傳等工作，負(fù)責(zé)檢查各年級、各教學(xué)班的校園法制文化建設(shè) 工作。各年級組、班主任具體落實校園法制文化建設(shè)任務(wù)。政治教 研組教師對學(xué)生進(jìn)行課堂法律知識教育，各科任課教師在教學(xué)中力 爭滲透校園法制文化建設(shè)內(nèi)容。這樣，初步形成了我校校園法制文 化建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，為校園法制文化建設(shè)工作的蓬勃開展創(chuàng)造了條件.為了深入開展校園法制文化建設(shè)工作，學(xué)校成立了家長學(xué)校，把 校園法制文化建設(shè)課列為重要內(nèi)容。通過家、校合作，在校園法制 文化建設(shè)中形成了合力，拓寬了學(xué)

38、校的德育眼界，實現(xiàn)了家庭與學(xué)校 德育優(yōu)勢互補(bǔ)。三、完善制度，規(guī)范管理有法可依，有章可循，是校園法制文化建設(shè)的前提，也是依法 治校的前提.根據(jù)河北省、滄州市教育部門的部署要求，20 11年， 我校依據(jù)教育法等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校法制辦公室組織人 員按照合法、科學(xué)、規(guī)范，體現(xiàn)辦學(xué)特色原則制定了天臺中心學(xué) 校法治建設(shè)章程（草案），作為學(xué)校依法自主管理的基本依據(jù)。在此 基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，通過修改補(bǔ)充，健全完善了 包括教學(xué)管理、安全管理、民主管理等一系列規(guī)章制度。目前，我校 共有各種管理制度1 00余種，形成了與學(xué)校章程相配套的較為完善 的制度體系，為校園法制文化建設(shè)提供了前提和保證。1、組織管理規(guī)范化，學(xué)校法制建設(shè)工作由專人負(fù)責(zé)，學(xué)校、家庭、 社會形成網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管.2、隊伍建