學(xué)校法制宣傳工作方案

1、學(xué)校法制宣傳方案為進(jìn)一步提高全體教職工和青少年學(xué)生的法治觀念和法律素養(yǎng)， 提升依法治校，依法治教的能力，營(yíng)造文明、有序、平安、和諧的育 人環(huán)境，為我校教育教學(xué)健康發(fā)展提供有力的法制保障。一、指導(dǎo)思想。堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的 法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、 用法、護(hù)法的自覺(jué)性，依法全面貫徹教育方針，依法保護(hù)師生的合法 權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)工作法治化、規(guī)范化的管理水平，全面推進(jìn) 依法治校工作。二、活動(dòng)目標(biāo)1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓全校師生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知 法、懂法、守法的自覺(jué)性。2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，讓師生學(xué)會(huì)

2、用法律保 護(hù)自己。3、普及和宣傳法律常識(shí)，讓師生認(rèn)識(shí)到哪些行為是違法的，在 日常生活學(xué)習(xí)中避免觸碰法律紅線，降低學(xué)生違法亂紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn)。三、具體措施學(xué)生是法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象，學(xué)校要把法制教育放到重要位 置，通過(guò)各種活動(dòng)和途徑，切實(shí)提高學(xué)生的法制素養(yǎng)，確保違法犯罪率 始終為零.為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我校制定了以下具體措施：1、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，力 求廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事.具體措施為： 學(xué)校定期開(kāi)展普法知識(shí)宣傳，要求班級(jí)每學(xué)期至少出一期與法律知識(shí) 為主題的黑板報(bào)，并定期在學(xué)校微信公眾號(hào)上開(kāi)展法律知識(shí)宣傳。2、采取多種形式進(jìn)行法制宣傳，讓法制宣

3、傳長(zhǎng)期化、經(jīng)?；?多樣化，增強(qiáng)法制宣傳的效果.設(shè)立法制宣傳周學(xué)校將20 1 7年12月4日至10日定為法制宣傳周，并決定于2 017年12月6日周三下午，請(qǐng)卯律師到學(xué)校來(lái)為全校師生進(jìn)行普法 知識(shí)講座。學(xué)校充分利用班會(huì)、升旗等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，幫助 學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法 權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)。法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程，需要從細(xì)微處著手.學(xué)校著 手建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，不但為學(xué)生建設(shè)了一個(gè)遵紀(jì)守 法的校園環(huán)境，也讓學(xué)生從遵守校紀(jì)校規(guī)開(kāi)始，逐步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的 好習(xí)慣.四

4、、工作要求1、高度重視，精心組織。學(xué)校要把法制宣傳工作當(dāng)作重點(diǎn)工作， 精心組織安排，確保各項(xiàng)宣傳工作落到實(shí)處.2、創(chuàng)新主題，突出特色。宣傳活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新形式，突出特色，不落 俗套，吸引學(xué)生參與到其中，讓宣傳活動(dòng)產(chǎn)生效果.3。留存資料，建立檔案。學(xué)校舉行法制宣傳活動(dòng)時(shí)，要注意對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集存留，并建立檔案。學(xué)校法制宣傳教育工作計(jì)劃=一、指導(dǎo)思想以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法 制宣傳教育為重點(diǎn)，以不斷提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)為目 的，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校實(shí)際和“五五普法工作要求， 不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校工作進(jìn)程，使全校師生做到人人知法、懂法、 守法、用法

5、，努力為青年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。二工作措施（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓責(zé)任落實(shí)健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng) 任組長(zhǎng)，分管德育工作的黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，以政教處等 處室主任、團(tuán)委書(shū)記、年管會(huì)、班主任、政治課等任課教師為成員。組長(zhǎng)：XXX對(duì)法制宣傳教育工作全面負(fù)責(zé)。副組長(zhǎng)：紀(jì)委XXX書(shū)記及各位副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制宣傳教育工作 全面具體負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。政教處:對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作 計(jì)劃，組織開(kāi)展系列法制宣傳教育活動(dòng)，法制宣傳教育與素質(zhì)教育， 德育教育相結(jié)合,與校團(tuán)委教育活動(dòng)相結(jié)合.團(tuán)委：認(rèn)真抓好共青團(tuán)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作，

6、發(fā)揮各班團(tuán) 支部的作用，與政教處配合開(kāi)展系列化法制宣傳教育活動(dòng)。辦公室：對(duì)教職工進(jìn)行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳 法律法規(guī)文件開(kāi)展系列法制宣傳教育活動(dòng)，杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn) 行法制宣傳教育，進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查.其他處室、年管會(huì)：積極配合學(xué)校政教處、班級(jí)組織開(kāi)展有效 的教育活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃，做好本部門(mén)的法制宣傳、教育工 作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的順利進(jìn) 行.政治等教研室:充分發(fā)揮教研室作用，組織政治等課任教師發(fā)揮 課堂主渠道的作用，寓法制宣傳教育于課堂之中，積極開(kāi)展適合青年 學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng).（二）加強(qiáng)對(duì)教職工宣傳教育，自覺(jué)運(yùn)用法律

7、手段管理教學(xué)201 1年，要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)憲 法、教育法、教師法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、道路交 通安全法、未成年人保護(hù)法、婦女權(quán)益保護(hù)法、國(guó)防教 育法以及與青少年教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法 規(guī)。法律知識(shí)的學(xué)習(xí)列入學(xué)校中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)和教師繼 續(xù)教育之中，健全學(xué)法制度，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性， 提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng)， 領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的 法規(guī)基本知識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法 規(guī)的傾向，充分運(yùn)用

8、法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生做到自覺(jué)守法用法行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié).以守則和 規(guī)范為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過(guò)守則和規(guī)范的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、 會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān) 規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成 年人犯罪法等法律法規(guī)教育的同時(shí)，積極探索新形勢(shì)下對(duì)未成年人 禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)決防止青少年 的違法犯罪。法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防 未成年人犯罪法等的有關(guān)法律常識(shí)的教育，通過(guò)多種形式提高學(xué)生

9、 的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。開(kāi)展法制宣傳教育征文活動(dòng)，定期 出墻報(bào)，營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開(kāi)以“法制宣傳教育” 為內(nèi)容的主題班會(huì)、座談會(huì)，對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育， 把握學(xué)生的思想脈搏，把法制宣傳教育落在實(shí)處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的 學(xué)習(xí)、生活。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。自尊是指自己要尊重自己，不 許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好 自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué) 生體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信。增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷 對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外 來(lái)的不良影響，進(jìn)

10、行自己保護(hù)自己的能力，教育學(xué)生用法律當(dāng)武器， 對(duì)周?chē)牟涣夹袨檫M(jìn)行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)問(wèn)題生管理。對(duì)問(wèn)題生的幫教制訂切實(shí)措施，反復(fù)抓， 抓反復(fù)。針對(duì)不良行為進(jìn)行分析成因，對(duì)癥下藥，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn) 健康成長(zhǎng).把法律教育工作落實(shí)情況，納入學(xué)校日常管理中，對(duì)師生進(jìn) 行考核評(píng)定。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭 腦，努力做到“三落實(shí)”，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué) 中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn)，基本原理，又要結(jié)合學(xué)生思 想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)

11、水平，堅(jiān) 持用好法制宣傳教育教材,將法制宣傳教育內(nèi)容分解到各年級(jí)、各學(xué) 期，做到年年有主題，月月有目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對(duì)學(xué)生 主要進(jìn)行法律常識(shí)、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué) 生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身 合法權(quán)益，避免意外事故。（4）充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制宣傳教育因素，自覺(jué)進(jìn)行課程滲 透.如通過(guò)地理課進(jìn)行水法、森林法、土地管理法等法 律宣傳教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán) 境等方面的教育。（五）以法

12、制宣傳教育為主線，建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道（1）在學(xué)校內(nèi)部，建立法制宣傳教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成法制宣傳教 育四條線，即政教工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線， 實(shí)行全體參與，全員育人。（2）學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合，建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng) 絡(luò),從不同側(cè)面，不同角度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制宣傳教育滲透，形 成強(qiáng)大的正向合力。（3）加強(qiáng)陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境.建立法制宣傳教育 宣傳欄、宣傳櫥窗、板報(bào)等，充分利用廣播、圖片等進(jìn)行法制宣傳， 使法制宣傳教育工作有聲有色，形象感人，讓學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處 處都能受到潛移默化的影響。（4）把法制宣傳教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合與

13、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，組織開(kāi)展系列活動(dòng).定期組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng) 賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，充分利用“兩會(huì)”（晨 會(huì)、班會(huì)），“兩活動(dòng)”（團(tuán)支部活動(dòng)、課外活動(dòng)）進(jìn)行法制宣傳教 育.（5）積極開(kāi)展包括法制報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文賽 等安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力.并主 動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開(kāi)展警校 共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī) 制，把法制宣傳教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái)， 培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。（六）不斷創(chuàng)新對(duì)中學(xué)生法制宣傳教育的方式在法制宣傳教育方式上，注重“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去

14、”.所謂“請(qǐng)進(jìn) 來(lái)”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、有關(guān)司法人 員到校講課，做法制報(bào)告。所謂“走出去”組織學(xué)生走出課堂，開(kāi)展 形式多樣的課外法制宣傳教育活動(dòng)，做到法制宣傳教育形式多樣，內(nèi) 容豐富，從而取得良好效果.等等。2011年，學(xué)校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育 的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、 自我提高，促進(jìn)和諧校園建設(shè).哈布小學(xué)2010年9月10日學(xué)校宣傳片和宣傳冊(cè)制作的總方案宣傳片一、制作片種:浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院宣傳片二、制作片長(zhǎng)：總片長(zhǎng)（5 8）或（815）分鐘，高清。三、制作表現(xiàn)形式：風(fēng)格:以自然、大氣、唯美的意境的畫(huà)面和

15、清新、質(zhì)樸寫(xiě)實(shí)性的畫(huà)面相結(jié)合，配 以精辟扎實(shí)的文字旁白，深情、激昂的音樂(lè)，構(gòu)造出一部極具高品質(zhì)、高水準(zhǔn)、 深層次，結(jié)合我校特色，高端形象宣傳片.四、表現(xiàn)手法：以清新質(zhì)樸的畫(huà)面感動(dòng)人，以大氣的風(fēng)范震撼人。實(shí)景影像運(yùn)用意境唯美和大氣 動(dòng)感、簡(jiǎn)潔的鏡頭;選取激情昂揚(yáng)、節(jié)奏優(yōu)美的音樂(lè)，清新、明快、渾厚有力的旁 白；優(yōu)美的畫(huà)面與絢爛的三維動(dòng)畫(huà)（片頭、片花、片尾）相結(jié)合；五、制作形式：采用實(shí)拍、素材剪輯與三維動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的手法進(jìn)行制作；前期拍攝，后期編輯制 作,配音,音樂(lè)等均有專(zhuān)業(yè)人員完成.六、制作費(fèi)用費(fèi)用初步預(yù)算（具體方案）4，具體分工分工負(fù)責(zé)人材料設(shè)備提 供完成時(shí)間備注主題確定全體人員第六周組織人員（向

16、 陽(yáng)）劇本創(chuàng)作和搜 集馮文樓文英樓文英10月30日拍攝田珂瑋設(shè)備處11月30日后期剪輯田珂瑋12月30日光盤(pán)刻錄田珂瑋0 1月5日日宣傳冊(cè)基本要求，時(shí)尚，大方，體現(xiàn)我校影視特色。內(nèi)容充實(shí)，豐富，層次鮮明.3，具體分工分工負(fù)責(zé)人材料提供完成時(shí)間備注開(kāi)本紙張頁(yè)數(shù) 確定向陽(yáng) 樓文英10月底框架欄目確定向陽(yáng) 樓文英11月中旬版式設(shè)計(jì)王緒振11月底內(nèi)容提供向陽(yáng)樓文 英唐新健12月中旬校對(duì)樓文英12月底打樣王緒振12月底印刷王緒振元月初宣傳片宣傳冊(cè)碰頭會(huì)碰頭會(huì)開(kāi)會(huì)時(shí)間：10月14日參加人員：王兆青馬英姿 各部分負(fù)責(zé)人員。流程一：一介紹宣傳片的總體情況，結(jié)合北大星空日記二田珂瑋宣傳片方案及展示（三個(gè)方案）三

17、 請(qǐng)各參會(huì)人員提出意見(jiàn)，討論四成立主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)五確立負(fù)責(zé)人六 王緒振介紹宣傳冊(cè)方案（兩個(gè)方案）七討論天臺(tái)中心小學(xué)法制教育工作制度為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的 若干意見(jiàn)，貫徹盛市關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育，預(yù)防青少年犯罪的意 見(jiàn)，結(jié)合我校地處自然環(huán)境和校情，特定法制教育工作制度.一、定期召開(kāi)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的會(huì)議，布置學(xué)校法制教育 的工作計(jì)劃與安排意見(jiàn)（每學(xué)年不少于兩次）.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)結(jié)合打 擊處理教唆脅迫引誘未成年人犯罪的典型案例，對(duì)師生進(jìn)行生動(dòng)直觀 的宣傳教育。二、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，擺正位置，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)法制教育工作 的領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展對(duì)青少年的法制教育,這

18、是學(xué)校德育工作的 一個(gè)重要內(nèi)容。三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的隊(duì)伍建設(shè)。充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力， 培養(yǎng)少量精干的專(zhuān)職教師，作為法制教育的骨干隊(duì)伍.加強(qiáng)對(duì)思品教 師的培訓(xùn)工作，使他們不僅懂得學(xué)校教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，而且 具備較高的法律素質(zhì)和比較系統(tǒng)的法律科學(xué)知識(shí)，充分發(fā)揮思品學(xué)科 在法制教育方面的主渠道作用。不斷提高思品教師法制教育的教學(xué)水 平。四、發(fā)揮校園110和法制副校長(zhǎng)作用，學(xué)校要同他們密切合作，使警 校共建工作更具特色，更出成果。五、認(rèn)真貫徹落實(shí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法，依 法保護(hù)未成年的合法權(quán)益，保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，定期舉行法制講 座，每學(xué)期不少于兩次。一、學(xué)校按要求開(kāi)

19、設(shè)社會(huì)主義法制教育課，對(duì)師生的法制教育做到經(jīng) ?；?、制度化。二、使廣大師生不斷增強(qiáng)社會(huì)主義民主和法制觀念，增強(qiáng)參與國(guó)家管 理、學(xué)校管理和實(shí)行自我管理的覺(jué)悟和能力。三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都必須納入社會(huì)主義法制軌道依法管理，依法辦事.四、使廣大師生即要依法履行義務(wù)，又要依法享有和行使權(quán)利，創(chuàng)造 良好的法制環(huán)境。五、要使社會(huì)主義法制教育同思想政治教育、道德教育乃至其他教育 協(xié)同發(fā)展，密切配合.天臺(tái)中心小學(xué)法治建設(shè)工作章程 一.指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的十五大關(guān)于依法治國(guó)的戰(zhàn)略方針，以鄧小平 同志有關(guān)法制建設(shè)思想為指導(dǎo)，貫徹江澤民同志有關(guān)法治與德治并舉 的方針政策，落實(shí)有關(guān)法制教育的文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制

20、 觀念、法律意識(shí)，促進(jìn)依法治教，依法治校，為培養(yǎng)知法守法的合格人 才而努力。二.總體目標(biāo)通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)，在全體師生中普及法 律法規(guī)知識(shí)，做到學(xué)法、知法、守法，使全體教職工能依法執(zhí)教，使 學(xué)生懂得與自己學(xué)習(xí)與生活有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，中高年級(jí)學(xué)生能順 利通過(guò)學(xué)校組織的法律法規(guī)知識(shí)考核，在學(xué)法的基礎(chǔ)上，能依法律己， 依法辦事，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，提高師生的思想道德素養(yǎng)，杜絕和 減少違法違紀(jì)行為，并當(dāng)自己的利益受侵害時(shí)，一定程度上能拿起法 律武器進(jìn)行自衛(wèi)。三.組織領(lǐng)導(dǎo)為適應(yīng)法制教育的要求，以便能更好 更全面地開(kāi)展教育,由鎮(zhèn)綜治辦專(zhuān)職副主任李壽旺任我校的法制學(xué)校 副校長(zhǎng)，校副書(shū)記、工會(huì)主席、政教主任

21、、教導(dǎo)主任、班主任為法制 學(xué)校校務(wù)委員。四.教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育法、教師法、未成年人 保護(hù)法、殘疾人教育條例、殘疾人保護(hù)法、小學(xué)生守則、小 學(xué)生日常行為規(guī)范等法律法規(guī)及特殊學(xué)校規(guī)章制度匯編等.五. 教學(xué)形式1.面授:利用班隊(duì)課、晨間談話及校會(huì)時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律 法規(guī)的教育，每學(xué)期至少進(jìn)行兩次以上的法制專(zhuān)題教育,并把德育教育 和法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。2 .講座:邀請(qǐng)教育局法制科、司法局、 派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法律知識(shí)講座,或由本校教師作專(zhuān)題輔導(dǎo)。3.自學(xué)： 規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，由教師及中高年級(jí)學(xué)生自己學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并提倡寫(xiě)學(xué)習(xí) 體會(huì)。4 .結(jié)合實(shí)際討論：針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題（如聾生中出現(xiàn)的 偷竊事件）組織學(xué)生從

22、法律方面作深入討論，以便引導(dǎo)學(xué)生明辨是非， 懸崖勒馬。5。宣傳：利用黑板報(bào)、宣傳窗等工具廣泛宣傳法律法規(guī) 知識(shí)，營(yíng)造學(xué)法守法的氛圍。6。結(jié)合活動(dòng)教育：組織學(xué)生觀看有關(guān) 法制教育的影視，寓教于樂(lè)，通過(guò)演講，主題班會(huì)，團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)形式滲 透法制教育。六.師資隊(duì)伍對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，領(lǐng)導(dǎo)、教師的法律 素養(yǎng)和教育水平的提高是前提.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立相對(duì)穩(wěn)定的師資 隊(duì)伍,聘請(qǐng)市教育局法制科、司法局、派出所等領(lǐng)導(dǎo)及政教主任、團(tuán) 隊(duì)輔導(dǎo)員為法制學(xué)校的兼職教師,形成結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的法制學(xué) 校教師隊(duì)伍。七.檢查考核完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)后，對(duì)師生進(jìn)行 一次考核，給予評(píng)定,并把法制學(xué)習(xí)與思想品德的考核有機(jī)結(jié)合起

23、來(lái)。 作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)。學(xué)生法制教育考核不合格的，不能評(píng)為各類(lèi)優(yōu)秀。天臺(tái)中心小學(xué)法律顧問(wèn)制度為貫徹落實(shí)全省依法治教工作推進(jìn)會(huì)精神，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部 管理改革，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，維護(hù)學(xué)校和師生合法權(quán)益，天臺(tái)鎮(zhèn)中 心小學(xué)建立了法律顧問(wèn)制度.形成制度健全、管理規(guī)范的法律顧問(wèn)工 作體系。要求中心小學(xué)根據(jù)實(shí)際工作需要聘請(qǐng)律師擔(dān)任學(xué)校法律顧 問(wèn)，法律顧問(wèn)以執(zhí)業(yè)律師為骨干，為學(xué)校工作的順利開(kāi)展提供法律支 持.制度規(guī)定法律顧問(wèn)的主要職責(zé)：一是解答學(xué)校法律咨詢(xún)，必要時(shí)提供法律意見(jiàn)書(shū)；二是起草、審查、修改合同以及其他法律文書(shū)和規(guī)章制度；三是為學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)提供法律建議；四是協(xié)助學(xué)校管理合同，監(jiān)督跟進(jìn)合同的履行

24、；五是根據(jù)學(xué)校的需要參與項(xiàng)目談判，并提供法律意見(jiàn)；六是根據(jù)學(xué)校需要擔(dān)任代理人，參與調(diào)解或其他非訴訟法律事務(wù) 的處理；七是根據(jù)學(xué)校的需要列席重大會(huì)議，現(xiàn)場(chǎng)提供法律咨詢(xún)；八是對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法律培訓(xùn)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育；九是為學(xué)校及時(shí)提供新頒布的與學(xué)校相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章及其他政策信息；十是為學(xué)校管理運(yùn)行中的決策事項(xiàng)進(jìn)行法律可行性分析，并提出 建議；十一是對(duì)學(xué)校的制度建設(shè)、行政管理和合同管理等方面從防止和 化解法律風(fēng)險(xiǎn)的角度提出法律建議書(shū)；十二是為學(xué)校建立有效的管理制度、師生校內(nèi)申訴制度、學(xué)生人 身傷害事故后校方的快速反應(yīng)機(jī)制.學(xué)校法律顧問(wèn)制度助推教育現(xiàn)代化進(jìn)程2011年以來(lái)，天臺(tái)中心小學(xué)根據(jù)

25、“六五”普法精神要求，注重發(fā) 揮律師在學(xué)校治理中的重要作用，堅(jiān)持以“律師進(jìn)學(xué)校為抓手，不 斷完善管理制度和工作機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)校法律顧問(wèn)工作，切實(shí)提高 學(xué)校法治化管理水平，有效推動(dòng)了教育現(xiàn)代化進(jìn)程。一、天臺(tái)中心小學(xué)開(kāi)展學(xué)校法律顧問(wèn)工作發(fā)展過(guò)程201 1年,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，提高教育系統(tǒng)依法 治理水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，天臺(tái)中心小學(xué)率先實(shí)行學(xué)校法律顧問(wèn)制 度，以政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，為學(xué)校聘請(qǐng)律師擔(dān)任法律顧問(wèn)，全面推 進(jìn)依法治校工作。2011至2 015年,通過(guò)實(shí)施學(xué)校法律顧問(wèn)制度，學(xué)校管理法制意 識(shí)明顯增強(qiáng)、校務(wù)管理逐步規(guī)范化、教育機(jī)構(gòu)與師生合法權(quán)益得到有 力保障，依法治校水平得以提

26、升。實(shí)踐五年來(lái)，學(xué)校法律顧問(wèn)工作已 經(jīng)成為我校推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要品牌。為確保學(xué)校法律顧問(wèn)工作能夠長(zhǎng)期有效開(kāi)展，我校在實(shí)施過(guò)程中 不斷完善工作制度和長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)校法律顧問(wèn)制度實(shí)施之初，曾經(jīng) 出現(xiàn)過(guò)對(duì)法律顧問(wèn)的作用認(rèn)識(shí)有待提高、顧問(wèn)律師工作的主動(dòng)意識(shí)和 責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng),法制宣傳教育力度有待加大，個(gè)別律師的工作技 巧有待完善等問(wèn)題。對(duì)此，我校根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善了管理制 度和工作機(jī)制，確保了學(xué)校法律顧問(wèn)工作的持續(xù)有效開(kāi)展。二、完善工作機(jī)制，保障學(xué)校法律顧問(wèn)工作有效開(kāi)展（一）完善人員選拔機(jī)制。一是確定選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序。根據(jù)服務(wù)意 識(shí)和公益意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律良好、工作崗位

27、穩(wěn) 定性高的標(biāo)準(zhǔn)，從區(qū)域執(zhí)業(yè)律師挑選并推薦初步人選，區(qū)教育局審核 確定最終簽約人員。二是完善學(xué)校法律顧問(wèn)合同。簽約方式上以 律師事務(wù)所為簽約單位，在合同上直接明確固定的法律顧問(wèn)律師，明 確雙方權(quán)利義務(wù)。將“責(zé)任到所”轉(zhuǎn)變?yōu)椤柏?zé)任到人氣有效規(guī)避因 律師崗位變動(dòng)，律師事務(wù)所直接更換律師接任，忽視與教育機(jī)構(gòu)、區(qū) 司法局、區(qū)教育局的溝通銜接，對(duì)工作的連續(xù)性和有效性產(chǎn)生的不良 影響。三是實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理.法律顧問(wèn)聘用合同期限為一年，合同簽約日 期為每年年底.每年底根據(jù)教育機(jī)構(gòu)對(duì)律師的考評(píng)意見(jiàn)，由學(xué)校決定 是否需要調(diào)整律師，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。（二）完善工作培訓(xùn)機(jī)制.學(xué)校法律顧問(wèn)工作有別于普通的法律顧問(wèn) 工作，而

28、學(xué)校法律顧問(wèn)工作又屬于開(kāi)創(chuàng)性工作，無(wú)現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可循，因 此，對(duì)顧問(wèn)律師開(kāi)展工作培訓(xùn)就顯得尤為必要。在培訓(xùn)中，我們將培 訓(xùn)內(nèi)容定位于對(duì)學(xué)校情況、特點(diǎn)的熟悉和掌握，邀請(qǐng)具有豐富學(xué)校工 作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士授課，幫助律師掌握學(xué)校工作技巧，提高業(yè)務(wù)能力. 培訓(xùn)重點(diǎn)定位于如何發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)校法律需求.另外，還通過(guò)定期召 開(kāi)學(xué)校法律顧問(wèn)工作例會(huì)，定期邀請(qǐng)教育工作者開(kāi)展研討會(huì)，定期進(jìn) 行政治學(xué)習(xí)，為顧問(wèn)律師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校法律顧問(wèn)工 作有效開(kāi)展。（三）完善質(zhì)量管理機(jī)制。制定學(xué)校法律顧問(wèn)工作手冊(cè)，明 確法律顧問(wèn)的服務(wù)范圍、信息反饋內(nèi)容和工作考核標(biāo)準(zhǔn)。一是規(guī)范顧 問(wèn)律師工作內(nèi)容。明確主要服務(wù)內(nèi)容包括為教育機(jī)

29、構(gòu)提供法律服務(wù)、 協(xié)助教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展法制宣傳教育工作、規(guī)范學(xué)校管理制度，并進(jìn)行具 體量化。二是建立信息反饋制度.區(qū)司法局通過(guò)電子郵件、短信等快 捷方式定時(shí)不定時(shí)發(fā)送相關(guān)工作要求和情況，顧問(wèn)律師及時(shí)做好反饋 工作。三是建立工作考評(píng)制度。要求律師認(rèn)真填報(bào)學(xué)校法律顧問(wèn)工 作手冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期結(jié)束后一周內(nèi)將工作手冊(cè)交至服務(wù)學(xué)校的 規(guī)定，逾期兩次未交者，不再繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校法律顧問(wèn)。并根據(jù)學(xué)校 法律顧問(wèn)工作手冊(cè)填報(bào)情況和教育機(jī)構(gòu)的反饋情況,對(duì)顧問(wèn)律師服 務(wù)質(zhì)量進(jìn)行考評(píng)，對(duì)工作成績(jī)突出的顧問(wèn)律師，予以年終獎(jiǎng)勵(lì).（四）完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。一是暢通律師與司法局的溝通渠道。區(qū) 司法局利用網(wǎng)絡(luò)、短信、工作動(dòng)態(tài)發(fā)布等方式

30、,加強(qiáng)與律師的聯(lián)系溝 通，促進(jìn)對(duì)律師的管理、信息的傳遞以及情況的反饋，提高學(xué)校法律 顧問(wèn)服務(wù)質(zhì)量。二是暢通區(qū)司法局與教育機(jī)構(gòu)的溝通渠道。區(qū)司法局 每年兩次走訪學(xué)校，及時(shí)了解學(xué)校對(duì)律師服務(wù)的反饋意見(jiàn)，不斷完善 管理措施.三是暢通律師與教育機(jī)構(gòu)的溝通渠道。要求律師采取上門(mén) 拜訪、電話溝通、座談聯(lián)誼、網(wǎng)上交流等方式加強(qiáng)與教育機(jī)構(gòu)的互動(dòng) 聯(lián)絡(luò).三、在工作成效上實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“有機(jī)結(jié)合（一）實(shí)現(xiàn)了公益性與市場(chǎng)性的有機(jī)結(jié)合。一方面，采取政府購(gòu) 買(mǎi)服務(wù)的形式，由區(qū)教育局出資為我校聘請(qǐng)律師擔(dān)任法律顧問(wèn)，提供 法律服務(wù)。另一方面，注重做到公益性與市場(chǎng)性的有機(jī)結(jié)合。在以公 益性為主導(dǎo)的前提下，通過(guò)建立完善選拔、考評(píng)、

31、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，促使 區(qū)域執(zhí)業(yè)律師提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù),支持公益事業(yè)發(fā)展.（二）實(shí)現(xiàn)了依法治校與律師行業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)大力推 進(jìn)學(xué)校法律顧問(wèn)工作，教育機(jī)構(gòu)依法治校水平不斷提高，學(xué)校管理者 依法管理意識(shí)和廣大師生的法制意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán) 益得到有效維護(hù).與此同時(shí)，通過(guò)擔(dān)任學(xué)校法律顧問(wèn)，法律服務(wù)工作者 的能力和素質(zhì)得到了提高，培養(yǎng)出一支能夠?yàn)榻逃龣C(jī)構(gòu)提供全方位法 律服務(wù)的隊(duì)伍，其服務(wù)領(lǐng)域和市場(chǎng)得以擴(kuò)大，從而推動(dòng)了我校法律服 務(wù)行業(yè)的發(fā)展。（三）實(shí)現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)校依法管理與加強(qiáng)學(xué)生法制教育的有機(jī)結(jié)合.開(kāi) 展學(xué)校法律顧問(wèn)工作，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、法治化是其題中應(yīng)有 之意，盧灣區(qū)在開(kāi)展這項(xiàng)工作

32、時(shí)，又不拘泥于此，堅(jiān)持在促進(jìn)學(xué)校依 法管理的同時(shí)開(kāi)展學(xué)生法制教育.在具體推進(jìn)過(guò)程中，顧問(wèn)律師一方面 為學(xué)校管理者提供法律培訓(xùn)、法律咨詢(xún)和法律服務(wù)，提高其法制意識(shí)和依法管理能力，完善學(xué)校管理制度維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益.另一方面，顧 問(wèn)律師根據(jù)青少年學(xué)生不同學(xué)齡階段的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、接受能 力，以課堂教育為主渠道，采取多種形式，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)校法制 宣傳教育工作，初步形成了科學(xué)、合理的法制教育體系。加強(qiáng)法制文化建設(shè)創(chuàng)建良好校園環(huán)境校園校園是受教育者感知知識(shí)和接受教育的基地，加強(qiáng)校園法制文 化建設(shè)是推動(dòng)依法治校的重要內(nèi)容。自20 1 1年9月以來(lái)，我校在 省教育廳和滄州市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，把加強(qiáng)校園法

33、制文化建設(shè)，預(yù) 防、減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué) 生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，深入開(kāi)展校園法制文化建設(shè) 工作，進(jìn)行法制宣傳教育，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織社會(huì)力量， 從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。經(jīng)過(guò)五年多的努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，全面貫徹 了省教育廳、市教育局有關(guān)校園法制文化建設(shè)的各種文件，校園法 制文化建設(shè)取得了明顯成效，我校被教育局被確定為依法治校試點(diǎn) 校，多次被評(píng)為教育系統(tǒng)法制工作先進(jìn)單位,為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)示范性 高中”提供了有利的條件。現(xiàn)將我校開(kāi)展校園法制文化建設(shè)情況作 匯報(bào)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，更新觀念校園法制文化建設(shè)是依法治

34、校的重要組成部分和具體實(shí)踐，它 反映了新時(shí)期學(xué)校管理及運(yùn)作方式的基本特征，是一種全新的教育 管理理念。校園法制建設(shè)要求教育管理工作從管理觀念上、管理職 能上以及管理方式上，從過(guò)去單一地運(yùn)用行政手段逐步地轉(zhuǎn)移到依 法綜合運(yùn)用教育手段、法律手段、經(jīng)濟(jì)手段以及必要的行政手段來(lái) 管理教育工作。這是提高教育管理水平的一個(gè)重要的方面.我校法制 文化建設(shè)的指導(dǎo)思想是：“依法治校，對(duì)教師、學(xué)生加強(qiáng)法制教育 提高法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、知法、護(hù)法、用法，共同創(chuàng)建 文明校園，優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才基地，推進(jìn)校園法制文化建設(shè)，提高 學(xué)生法律素質(zhì)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。要全面推進(jìn)依法治校工作， 學(xué)校領(lǐng)

35、導(dǎo)首先要提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高 自身法律素質(zhì)，提高“依法治校水平，深入開(kāi)展校園法制文化建設(shè) 工作。學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究校園法制文化建設(shè)工作，認(rèn)真學(xué) 習(xí)省市綜治委下發(fā)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育法、教師法以及省教 育廳下發(fā)的關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。 通過(guò)深入學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“以德立校，科研興校，依法治校， 民主理?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，明確提出我校推進(jìn)依法治校工作的指導(dǎo)思想 為:以學(xué)校章程和制度建設(shè)為核心，以學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制 度化為目標(biāo)，以提高師生法律意識(shí)和法制觀念為手段，全面實(shí)施依法 治校，不斷提高學(xué)校管理水平。為做好校園法制文化建設(shè)工作提

36、供 了思想保障。二、健全組織，明確職責(zé)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園法制文化建設(shè)工作。多次召開(kāi)專(zhuān)題 會(huì)議研究、部署校園法制文化建設(shè)工作。2011年，學(xué)校成立了 校園法制文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo).小組成員定 期研究校園法制文化建設(shè)工作，把學(xué)校法治文化建設(shè)納入法制化管 理軌道，為校園法制文化建設(shè)的順利進(jìn)行提供了可靠的組織保證。校園法制文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明:制定學(xué)校法制文化建設(shè)工 作的規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，制定具體實(shí)施方案，確定學(xué)校法制文化建 設(shè)工作的重點(diǎn)內(nèi)容.協(xié)調(diào)學(xué)校法制文化建設(shè)工作與學(xué)校其他工作 的關(guān)系.督導(dǎo)監(jiān)察學(xué)校法制文化建設(shè)工作，使之更規(guī)范、更健康地 發(fā)展。在學(xué)校法制文化建設(shè)工作

37、領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校法制辦 公室承擔(dān)實(shí)施日常法制文化建設(shè)的任務(wù)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校及各年級(jí)校 園法制文化建設(shè)工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)日常校園法制文化建設(shè)活動(dòng)的組 織、宣傳等工作，負(fù)責(zé)檢查各年級(jí)、各教學(xué)班的校園法制文化建設(shè) 工作。各年級(jí)組、班主任具體落實(shí)校園法制文化建設(shè)任務(wù)。政治教 研組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂法律知識(shí)教育，各科任課教師在教學(xué)中力 爭(zhēng)滲透校園法制文化建設(shè)內(nèi)容。這樣，初步形成了我校校園法制文 化建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，為校園法制文化建設(shè)工作的蓬勃開(kāi)展創(chuàng)造了條件.為了深入開(kāi)展校園法制文化建設(shè)工作，學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，把 校園法制文化建設(shè)課列為重要內(nèi)容。通過(guò)家、校合作，在校園法制 文化建設(shè)中形成了合力，拓寬了學(xué)

38、校的德育眼界，實(shí)現(xiàn)了家庭與學(xué)校 德育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。三、完善制度，規(guī)范管理有法可依，有章可循，是校園法制文化建設(shè)的前提，也是依法 治校的前提.根據(jù)河北省、滄州市教育部門(mén)的部署要求，20 11年， 我校依據(jù)教育法等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校法制辦公室組織人 員按照合法、科學(xué)、規(guī)范，體現(xiàn)辦學(xué)特色原則制定了天臺(tái)中心學(xué) 校法治建設(shè)章程（草案），作為學(xué)校依法自主管理的基本依據(jù)。在此 基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，通過(guò)修改補(bǔ)充，健全完善了 包括教學(xué)管理、安全管理、民主管理等一系列規(guī)章制度。目前，我校 共有各種管理制度1 00余種，形成了與學(xué)校章程相配套的較為完善 的制度體系，為校園法制文化建設(shè)提供了前提和保證。1、組織管理規(guī)范化，學(xué)校法制建設(shè)工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，學(xué)校、家庭、 社會(huì)形成網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管.2、隊(duì)伍建