冀教版四年級(jí)上冊(cè)語文期末考試補(bǔ)習(xí)班測試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6冀教版四年級(jí)上冊(cè)語文期末考試補(bǔ)習(xí)班測試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。zh jin jin yn xu y yn h chn dn z u un i y hu 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。屹立（y y） 人聲鼎沸（dn dn） 崩裂（bn bn）避開（b p） 敏銳（lu ru） 系著（j x）三、 比一比，再組詞。蓉（_）洛（_）壺（_）雁（_）硯（_）容（_）格（_）殼（_）鷹（_）現(xiàn)（_）四、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（_）緣（_

2、）故 通（_）達(dá)（_） （_）名（_）義（_）頭（_）腦 手（_）足（_） （_）心（_）手1龍船，_，就是像龍一樣的船。（選詞填空）2形容懂得道理，說話做事合情合理的詞語是_。（選詞填空）3我發(fā)現(xiàn)第二行的詞語都含有_，這樣的詞語我還會(huì)寫：_、_。五、 選詞填空。隱蔽 隱藏 隱瞞（1）犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（_）（2）別的昆蟲大多在臨時(shí)的（_）所藏身。（4）青草叢中（_）著一條傾斜的隧道不是而是 既也 不光還（4）蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。（5）他（_）不能動(dòng)彈，（_）不能睡覺。（6）蝙蝠夜里飛行，靠的（_）眼睛，（_）用嘴和耳朵配合起來探路的。六、 按要求完成句

3、子練習(xí)。1巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。（改為“被”字句）_2河神每年要娶一個(gè)姑娘。（把句子寫具體）_3官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（仿寫）_4沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。（換個(gè)說法，意思保持不變）_5官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（照樣子補(bǔ)充句子）（1）老百姓高興得_，_。（2）女孩哭得_，_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多好文章，明白了不少道理。王戎不取道旁李中的王戎認(rèn)為“_”，所以當(dāng)別的孩子爭著摘路旁的李子時(shí)，只有他沒有摘，從而告訴我們:_ 。雪梅中的詩句“_”告訴我們每個(gè)人都有自己的長處和短處，要客觀看待自己和別人。2.“我們踮

4、著腳往東望去，江面還是_，看不出_。過了一會(huì)兒，響聲_，只見東邊_的地方出現(xiàn)了_，人群又沸騰起來。”這段話是寫_。3.通過本冊(cè)書的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_的盤古、_的精衛(wèi)、_的周恩來，_梅蘭芳我們還知道了“學(xué)貴有疑”，韓愈的名言“_”說的就是這個(gè)道理;我們還知道了一些氣候諺語，比如_八、 課內(nèi)閱讀午后一點(diǎn)左右，從原處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是( )，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲( )，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又( )。那條白線很快地向我們( )，逐漸( )，( ),橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈

5、多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( )，浩浩蕩蕩地( )；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。2以上兩段文字，是作者通過由 而 地觀察，描寫的是（潮來之前 潮來之時(shí) 潮頭過后）的景象。（請(qǐng)用“”劃出來） 3快從文中找出下列詞語的近義詞。 漸漸（_） 抖動(dòng)（_） 好像（_） 飛跑（_） 4文中畫“”的句子是一個(gè)打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮_。（只填序號(hào)） 九、 快樂作文。題目：那一天，我真 要求：先把題目補(bǔ)充完整（橫線處可填高興、傷心、感動(dòng)、難忘），再把事情的經(jīng)過寫具體，句子要通順，不寫錯(cuò)別字，書寫要美觀。_答案1、逐漸 僵硬 血

6、液 掩護(hù) 顫動(dòng) 砸鍋 灌溉 疑惑2、y dn bn b ru j3、芙蓉 洛陽 水壺 大雁 硯臺(tái) 容易 格外 蛋殼 老鷹 現(xiàn)在4、無 無 情 理 顧 思 搖 晃 舞 蹈 得 應(yīng) 顧名思義 通情達(dá)理 身體部位 目瞪口呆 情同手足 5、隱瞞 隱蔽 隱藏 不光 還 既 也 不是 而是6、那個(gè)打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟領(lǐng)了來。 漳河的河神每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。 老百姓高興得手舞足蹈。 沒錢的不得不眼睜睜地看著女孩被他們拉走。 手舞足蹈 跑到西門豹面前磕頭致謝 傷心不已 半天喘不過來一口氣7、樹在道邊而多子，此必苦李 要仔細(xì)觀察，善于思考，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

7、 風(fēng)平浪靜 有什么變化 越來越大 水天相接 一條白線 , 錢塘江大潮開始來了 開天辟地 堅(jiān)持不懈 為中華之崛起而讀書 蓄須明志 人非生而知之者，孰能無惑? 示例:立了秋，把扇丟8、1風(fēng)平浪靜越來越大移來拉長 變粗齊頭并進(jìn)飛奔而來2遠(yuǎn)近潮來之時(shí)3 逐漸 顫動(dòng) 猶如（或“如同”） 飛奔 49、那一天我真后悔每個(gè)人每天都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事，有些事讓人后悔，有的事讓人難過，有的事讓人氣憤也就在那一天，我經(jīng)歷了一件事，使我后悔不已。 我是一個(gè)活潑、充滿好奇心的小男孩，看見什么東西都想去試一試，做事十分魯莽，惹了禍也不知道。記得我5歲的一天，爸爸媽媽要去上班，只有我留在家里做作業(yè)，父母臨走時(shí)千叮嚀萬囑咐不要碰桌上的打火機(jī)，我表面上答應(yīng)了，心里卻在想怎樣在父母走后玩弄打火機(jī)，我站在窗前望著父母走了很遠(yuǎn)后，就開始放心地玩打火機(jī)了。我捧著打火機(jī)，心里卻“撲通撲通”地跳，總覺得心里有說不出的害怕，父母臨走前千叮嚀萬囑咐叫我不要碰桌上的打火機(jī)，電視上也有因?yàn)榇蚧饳C(jī)燒死了人的事，但是好奇心驅(qū)使著我，我再次決定玩打火機(jī)了。一開始，我不會(huì)用打火機(jī)，把打火機(jī)翻來覆去，打火機(jī)就是噴不出火，急得我像熱鍋上的螞蟻，后來不知手觸動(dòng)了哪里，火居然噴出來了?？晌覅s慌了，不知如何是好，著急地把打火機(jī)丟在了書桌上。這時(shí)，爸爸媽媽回家了，看到書桌著了火，急忙去廚房拿水澆滅火，一會(huì)兒過去了