2021高考語(yǔ)文各地近幾年模擬試題分類(lèi)匯編：詞語(yǔ)（3份）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021高考語(yǔ)文各地近幾年模擬試題分類(lèi)匯編：詞語(yǔ)（3份）全國(guó)各地高中歷年模擬試題分類(lèi)精編第一部分：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)1.3詞語(yǔ)1、下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）王夫之在董齋詩(shī)話中說(shuō)“以樂(lè)景寫(xiě)哀，以哀景寫(xiě)樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)”，詩(shī)人筆下的“ _”就是以樂(lè)景寫(xiě)哀情的典型。我們演講是往往先說(shuō)一番幽默風(fēng)趣的“閑話”，以激發(fā)聽(tīng)眾興趣，為與聽(tīng)眾的交流營(yíng)造良好的環(huán)境_?；纳皆炝?，既能生產(chǎn)木材，又能保持水土，是_的事。A. 江頭宮殿鎖千門(mén)，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠 氣氛 兩全其美B. 正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君 氣氛 一舉兩得C. 江頭宮殿鎖千門(mén)，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠 氛圍 一舉

2、兩得D. 正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君 氛圍 兩全其美2、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）只有正確地分析事物的歷史和現(xiàn)狀，才能 _ 它的發(fā)展變化。水對(duì)動(dòng)物的生存有重要意義，例如它能 _ 動(dòng)物的體溫。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾，和群眾打成一片，真正 _ 民情。A推測(cè) 調(diào)節(jié) 體恤 B推斷 調(diào)節(jié) 體察C推斷 調(diào)解 體察 D推測(cè) 調(diào)解 體恤3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）韓寒、春樹(shù)、郭敬明、孫睿等“青春寫(xiě)手”風(fēng)頭正勁。然而，大學(xué)校園的“青春小說(shuō)”閱讀熱主要集中在低年級(jí)的部分學(xué)生中，而且他們讀后引起的 不算好?！皬母F山溝來(lái)上海醫(yī)院當(dāng)護(hù)工，一天工作14小時(shí)以上，一年干365天

3、；若同時(shí)照顧6個(gè)病人，一個(gè)月收入才六七百元”，這記述的是一位醫(yī)院護(hù)工的 的經(jīng)歷。大量吸煙、飲酒、喝濃茶或咖啡，過(guò)度疲勞，嚴(yán)重失眠等常為 失常的誘發(fā)因素。A、反映 心酸 心律 B、反應(yīng) 心酸 心率C、反映 辛酸 心率 D、反應(yīng) 辛酸 心律4、下列各句中加點(diǎn)的俗語(yǔ)，不能用括號(hào)中的成語(yǔ)替換的一項(xiàng)是（ ）A分析人士認(rèn)為，如果這兩筆資金未能如期足額到賬，這個(gè)公司的收購(gòu)計(jì)劃可能只是竹籃打水一場(chǎng)空。（鏡花水月）B在那個(gè)動(dòng)亂的年代，人們即使蒙受了再大的冤屈也只好打落牙齒往肚子里咽，有苦也不敢隨便對(duì)人訴啊。（飲恨吞聲）。C你若真想“放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)”的話就該有足夠的耐心和足夠的精力。（從長(zhǎng)計(jì)議）D大學(xué)生的首要任務(wù)

4、是要把自己的專業(yè)課程學(xué)好，在這個(gè)基礎(chǔ)上適當(dāng)兼職。這樣才能兩不耽誤，不至于出現(xiàn)“撿了芝麻丟了西瓜”的局面。（因小失大）5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(1)如果看了時(shí)下一些渲染愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的能力。(2) 姜還是老的辣，這個(gè)人那么難纏，叫你給說(shuō)服了。(3)真的詩(shī)情和哲理，僵死的、被線索組織起來(lái)的材料，散文中自由的、動(dòng)態(tài)的有機(jī)成分。說(shuō)整篇散文是一泓清泉，詩(shī)情和哲理應(yīng)該是清泉中活潑的游魚(yú)。A、鑒別 到底 不是 而是 如果 那么B、鑒別 畢竟 不是 就是 至于 因此C、鑒賞 到底 不是 而是 至于 因

5、此D、鑒賞 畢竟 不是 就是 如果 那么6、依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）在各項(xiàng)法規(guī)和制度越來(lái)越完備的情況下，如果領(lǐng)導(dǎo)干部陷于人情的羈絆而“心慈手軟”，就會(huì)使法規(guī)和制度 而成為一紙空文。在常見(jiàn)的Windows操作系統(tǒng)中，可以手工結(jié)束一些非系統(tǒng)進(jìn)程和非關(guān)鍵進(jìn)程，以達(dá)到 內(nèi)存的目的，也可以通過(guò)第三方軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。在聽(tīng)取了教育專家的講座以后，許多家鄉(xiāng)深感慚愧， 以前在教育孩子的問(wèn)題上存在許多困惑，紛紛表示要改正過(guò)去的不正確做法。A廢弛 施放 坦陳 B廢弛 釋放 坦承C廢止 釋放 坦陳 D廢止 施放 坦承7、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）作為我國(guó)計(jì)算機(jī)漢字照排系

6、統(tǒng)發(fā)明人，王選以一項(xiàng)發(fā)明 了一家企業(yè)的基業(yè)，更波及一個(gè)時(shí)代，使中國(guó)印刷業(yè)劃時(shí)代地“告別鉛與火，進(jìn)入光與電”，產(chǎn)生了天翻地覆般的變化。甲A聯(lián)賽最后兩輪的各場(chǎng)比賽，足協(xié)全部延聘外國(guó)裁判員，盡管這 是一個(gè)好辦法，但為了杜絕假球，也只能選此下策。在近代科學(xué)論中， 是在經(jīng)驗(yàn)論派 在唯理論派那里，我們都常常碰到這種看法：人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的原始材料是處在一種無(wú)秩序的狀態(tài)之中的。A造就 未嘗 無(wú)論 以及 B成就 未嘗 不管 還是C造就 未必 無(wú)論 以及 D成就 未必 不管 還是8、下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換且不改變句意的一項(xiàng)是A達(dá)芬奇提出“做自然的兒子”，那是在中世紀(jì)的后期，藝術(shù)家受社會(huì)的束縛太厲害，一

7、切都要循規(guī)蹈矩。(安分守己)B呵護(hù)一個(gè)與自己無(wú)關(guān)的生命，不但不想回報(bào)，還要捐獻(xiàn)出自己的東西，甚至搭上生命，這種愛(ài)才會(huì)使本來(lái)無(wú)助的生命柳暗花明。(絕處逢生)C按照康德的理論，道德品質(zhì)和錢(qián)，似乎是完全不同的兩個(gè)領(lǐng)域；不過(guò)康德說(shuō)的是在思想上、原則上，而在實(shí)際上卻仍是息息相關(guān)的。(休戚相關(guān))D讖謠是一種十分特殊的社會(huì)語(yǔ)言，其制作和使用既有民眾，也有方士、士大夫甚至皇帝，其目的也就顯得五花八門(mén)，難以一概而論。(撲朔迷離)1、C2、B推測(cè)：根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情；推斷：推測(cè),斷定。調(diào)節(jié)：從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求；調(diào)解：勸說(shuō)雙方消除糾紛。體恤：設(shè)身處地地為人著想，給以同情、照顧；體察：

8、體驗(yàn)和觀察。3、D（反映：把情況、意見(jiàn)告訴上級(jí)部門(mén)；反應(yīng)：事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng)；心酸：心里悲痛；辛酸：辣和酸，比喻痛苦悲傷；心率：心臟跳動(dòng)的頻率；心律：心臟跳動(dòng)的節(jié)律，如心律失常。）4、C?！胺砰L(zhǎng)線，釣大魚(yú)”比喻投入更多的時(shí)間、金錢(qián)等，以獲得更大的收獲；“從長(zhǎng)計(jì)議”指事情的處理要慎重考慮，不急于作決定。A兩個(gè)詞語(yǔ)都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想；B兩個(gè)詞語(yǔ)都是無(wú)法向人述說(shuō)的意思。D兩個(gè)詞語(yǔ)都是指沒(méi)有抓住主要方面，重要的方面而只注意細(xì)枝末節(jié)。5、A6、B “廢弛”指政令、風(fēng)紀(jì)等因不執(zhí)行或不被重視而失去約束作用；“廢止”指取消，不再行使法令制度?！搬尫拧敝赴阉奈镔|(zhì)或能量放出來(lái)；“施放”是指放出、發(fā)出

9、?！疤钩小敝柑拱椎爻姓J(rèn)；“坦陳”指坦率地陳述。7、D8、B(A“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)范，而“安分守己”則是“規(guī)矩老實(shí)，不做違法亂紀(jì)的事”。C“息息相關(guān)”比喻關(guān)系密切，“休戚相關(guān)”是彼此間禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián)。D“五花八門(mén)”比喻花樣繁多或變化多端，“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。)全國(guó)各地高中歷年模擬試題分類(lèi)精編第一部分：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)1.3詞語(yǔ)1、依次填入下列各句劃線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）行政處罰法沒(méi)有明確規(guī)定行政機(jī)關(guān)在作出“沒(méi)收非法所得”的處罰決定之前必須舉行聽(tīng)證，并不意味著行政處罰法的 是行政機(jī)關(guān)可以不舉行聽(tīng)證。中國(guó)氣象局公布了氣象預(yù)報(bào)發(fā)布與刊播管理辦法，將對(duì)未經(jīng)許可擅自轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)載氣象預(yù)

10、報(bào)等行為進(jìn)行處罰，該辦法一經(jīng)公布，立刻遭到法學(xué)專家 。市場(chǎng)文化深刻地影響著社會(huì)成員的心理結(jié)構(gòu)、價(jià)值取向和倫理道德， 不可避免地影響正式規(guī)則的運(yùn)行和社會(huì)變遷的進(jìn)程。A本意 置疑 進(jìn)而 B本意 質(zhì)疑 從而C本義 質(zhì)疑 進(jìn)而 D本義 置疑 從而2、下列句子中詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A 宋代畫(huà)家李公麟在他的放牧圖中重復(fù)性手法運(yùn)用很突出，這種背景與主題間的強(qiáng)烈對(duì)比正是畫(huà)家慘淡經(jīng)營(yíng)的匠心所在。B 時(shí)下不少店名亂用外來(lái)詞，只求時(shí)髦，嘩眾取寵，而不考慮國(guó)情民意和實(shí)際效果。一個(gè)大家看不懂的店名，只能讓人貽笑大方。C 今晚在院子里坐著乘涼，突然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里總該另有一番樣子吧。這樣想著，以致忘

11、記了白日的煩憂，暫去尋覓那片刻的寧?kù)o。D 丁是丁，卯是卯。事情已經(jīng)成為定局，我們還沉浸在對(duì)劉和珍等烈士的死的悲痛之中也無(wú)益了。不如化悲痛為力量，奮然前行。3、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.目無(wú)全牛的領(lǐng)導(dǎo)干部，看問(wèn)題、作決策就事論事，目光短淺，如“盲人摸象”，不得要領(lǐng)，他們也許能在一時(shí)干成一事，但最終難免貽誤工作大局。B北京地鐵已全面起用自動(dòng)售檢票系統(tǒng)，乘客買(mǎi)票、進(jìn)站檢票、充值這些過(guò)程完全實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。C古代文化經(jīng)典選讀一書(shū)中的每一篇入選的經(jīng)典后面，還選錄了一篇現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者有關(guān)該經(jīng)典的論文，這些論文未必都是不刊之論，但其中有一些在相關(guān)學(xué)科內(nèi)，本身還是具有重要的學(xué)術(shù)史價(jià)值的。D所謂“對(duì)別人用

12、儒家，對(duì)自己用道家，對(duì)上級(jí)用墨家，對(duì)下屬用法家”，雖然很有點(diǎn)實(shí)用主義的味道，但也不失為一種學(xué)習(xí)和傳承，當(dāng)然，這只是我的門(mén)戶之見(jiàn)，姑妄言之。4、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿、“5 12”大地震發(fā)生后，互聯(lián)網(wǎng)及手機(jī)信息中流傳著用三個(gè)“8”攻擊北京奧運(yùn)會(huì)的謠言，始作俑者是境外的“法輪功”邪教組織。B、2008年08月24日9時(shí)許，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格宣布，北京奧運(yùn)會(huì)閉幕。在致辭中，羅格稱北京奧運(yùn)會(huì)“是一屆真正的無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)”C、2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)共獲得51枚金牌，居金牌榜首，全國(guó)人民彈冠相慶， 無(wú)不欽佩運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。D、美國(guó)游泳巨星菲爾普斯，在奧運(yùn)會(huì)上奪金如同探

13、囊取物。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得7枚金牌，在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，一舉奪得八枚金牌，成為當(dāng)今世界泳壇和奧運(yùn)史上的奇跡。5、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿. “廟堂”和“江湖”這一對(duì)概念，既共同包羅天下，又處于相對(duì)立的位置，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的天下觀，在不同的層次上包涵有豐富的文化內(nèi)蘊(yùn)。B. 簡(jiǎn)捷體現(xiàn)更多的是美，而這種美不是唐朝美人那種臃腫肥胖的美，是那種以簡(jiǎn)單的線條所勾勒出來(lái)的現(xiàn)代美。C. 白墻灰瓦的民居高低參差，映在清水塘中，地上的真而夢(mèng)幻，水里的夢(mèng)幻而真。D. 我想，痛之為痛，不是在于痛本身，更多的是源于痛者的孤獨(dú)。6、依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1

14、）我站在碑前，一一地看著那些名字，那些于我十分陌生的名字，那些從的歷史長(zhǎng)河中打撈上來(lái)的名字。（2）經(jīng)過(guò)各國(guó)科研人員的通力合作，終于正式冠狀病毒的一個(gè)變種是引起此次流行的“非典”的病原體。（3）所謂文化，是指人在客觀世界，在群體關(guān)系，在自身情感的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代特征、地域風(fēng)格和民族樣式。A.浩瀚確立調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)B.浩渺 確立 協(xié)調(diào) 調(diào)節(jié)C.浩渺 確認(rèn) 調(diào)節(jié) 協(xié)調(diào)D.浩瀚 確認(rèn) 協(xié)調(diào) 調(diào)節(jié)7、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）因臺(tái)灣當(dāng)局宣布與圣盧西亞恢復(fù)所謂 “外交關(guān)系”，中國(guó)駐圣盧西亞大使宣布 中國(guó)與圣盧西亞外交關(guān)系。在5月4日結(jié)束的第三屆中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)上，杭州市有關(guān)部門(mén)與中國(guó)動(dòng)

15、畫(huà)學(xué)會(huì)簽訂了合作 ，準(zhǔn)備共同培養(yǎng)動(dòng)漫人才，開(kāi)發(fā)動(dòng)漫資源。距離同濟(jì)大學(xué)校慶還有5天， 世界各地的校友將啟程，前往上海參加慶典，共賀母校百年華誕。A終止 協(xié)議 不日 B中止 協(xié)約 翌日C終止 協(xié)約 翌日 D中止 協(xié)議 不日8、依次填入下面各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是C.羅納爾多與梅西個(gè)人表現(xiàn)也極為出色，但與榮膺2007年歐洲金球獎(jiǎng)的卡卡相比，在球隊(duì) 上稍遜一籌。日方代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)日本外相高村正彥表示，國(guó)際社會(huì)對(duì)首次中日經(jīng)濟(jì)高層對(duì)話十分 。臺(tái)元紡織股份公司在德城區(qū)投資的元茂服裝項(xiàng)目，是 全省最大的臺(tái)資項(xiàng)目，項(xiàng)目實(shí)際投資達(dá)1億美元。A榮譽(yù) 貫注 日前 B名譽(yù) 貫注 目前C名譽(yù) 關(guān)注 日前 D榮譽(yù) 關(guān)注

16、 目前9、下列句中橫線處應(yīng)填的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）我國(guó)氣象專家在說(shuō)到暖冬定義時(shí)提到，目前我國(guó)尚未 暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個(gè) 的標(biāo)準(zhǔn)，而究竟高出多少，還沒(méi)有作出具體的規(guī)定。盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異，但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然， 人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程，根治“豆腐渣”工程， 要嚴(yán)格質(zhì)量管理， 要在反腐敗上下功夫。A制定 定量 因此 既/又 B制訂 定性 所以 不僅/還C制定 定性 因此 不僅/還 D制訂 定量 所以 既/又1、B(“本意”指本心，本來(lái)的想法；“本義”指詞語(yǔ)的本來(lái)意義?！爸靡伞?，懷疑(用于否定)；“質(zhì)疑”，提出疑問(wèn)?！?/p>

17、從而”，連詞，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等；“進(jìn)而”，繼續(xù)前進(jìn)，進(jìn)一步。)2、答案A。B.表述不對(duì)，應(yīng)去掉“讓人”二字。C “突然”改為“忽然”。 “突然”一般指動(dòng)作，“忽然”表心態(tài)，心理活動(dòng)。 “以致”改為“以至” 。D “丁是丁，卯是卯”是指對(duì)事情認(rèn)真，毫不含糊。3、C4、C5、答案：C（A應(yīng)用“包含”?！鞍笔强吞自?，請(qǐng)人原諒。B“簡(jiǎn)捷”指直截了當(dāng)或簡(jiǎn)便快捷，此處應(yīng)指簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的內(nèi)容，應(yīng)為“簡(jiǎn)潔”。D“不是”應(yīng)該為“不只”）6、解析：“浩瀚”形容廣大，繁多。“浩渺”形容水面遼闊?！按_認(rèn)”明確承認(rèn)?！按_立”穩(wěn)固地建立或樹(shù)立?！皡f(xié)調(diào)”使配合得恰當(dāng)?！罢{(diào)節(jié)”從數(shù)量或程度上調(diào)

18、整使適合要求。答案：D7、D （“中止”指中途停止；“終止”指結(jié)束?！皡f(xié)約”指“雙方或多方協(xié)商簽訂條約”或“協(xié)商訂立的條約”，一般用于國(guó)與國(guó)之間；“協(xié)議”指“共同計(jì)議；協(xié)商”或“經(jīng)過(guò)談判、協(xié)商而制定的共同承認(rèn)、共同遵守的文件”，這里是指一種文件?！耙钊铡笔侵浮暗诙臁?，“世界各地的校友啟程”的時(shí)間不可能都是“第二天”；“不日”指“要不了幾天”）8、D（榮譽(yù)，光榮的名譽(yù)；名譽(yù)，名聲。關(guān)注，關(guān)心重視；貫注，精神集中。日前，幾天前；目前，指說(shuō)話的時(shí)候。）9、C（“制訂”是創(chuàng)制擬定的意思，而“制定”則是定出法規(guī)、計(jì)劃等，依據(jù)文意應(yīng)選“制定”?！岸ㄐ浴笔侵笇?duì)犯有錯(cuò)誤或罪行的人確定其問(wèn)題的性質(zhì)或測(cè)定物質(zhì)包

19、含哪些成分及性質(zhì)；“定量”則是測(cè)定物質(zhì)所含成分的數(shù)量，據(jù)文意應(yīng)選“定量”?！耙虼恕笔且?yàn)檫@個(gè)，表解說(shuō)原因，“所以”是直接表結(jié)果，且最好與“因?yàn)椤焙魬?yīng)。故選“因此”?！安粌H還”表遞進(jìn)，“既又”表并列，本句表意重心在后半句，故用“不僅/還”。）全國(guó)各地高中歷年模擬試題分類(lèi)精編第一部分：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)1.3詞語(yǔ)（一）1、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（ ）（1）政府通過(guò)增加貨幣供應(yīng)量填補(bǔ)財(cái)政赤字和龐大的公共開(kāi)支，導(dǎo)致通貨膨脹 的現(xiàn)象在拉美國(guó)家間蔓延。（2）2007年秋季，高中語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)始使用重新 的教材。（3）凡是公安發(fā)現(xiàn) 可疑的人，帶回去一訊問(wèn)，不是嫌疑犯就是在逃犯。A、加劇 審訂

20、形跡 B、急劇 審訂 形跡C、加劇 審定 行跡 D、急劇 審定 行跡2、為下面一段話選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 （ ）_ 任何生物的活動(dòng)都有時(shí)間上的周期性節(jié)奏， _ 宇航飛船中宇航員的活動(dòng)也要符合地球上晝夜循環(huán)的規(guī)律，白天工作，夜間休息，_ 他們?cè)诿荛]艙里，沒(méi)有習(xí)以為常的晝夜交替， _ 通過(guò)儀表和控制臺(tái)使之同地球上生活的人的睡眠一致， _ 睡眠不好，他們會(huì)感到筋疲力盡，_ 無(wú)法完成宇航任務(wù)。A當(dāng)然 因?yàn)?如果 也就 既然 也 B因?yàn)?那么 否則 是 只有 由于C既然 正如 如果 也就 由于 就應(yīng) D既然 那么 盡管 也要 否則 而3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要

21、把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上，勤政為民、扎實(shí)工作，為人民群眾 _ 實(shí)實(shí)在在的利益。下崗分流人員自謀出路，自覺(jué)承受改革的艱難，政府相關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策也當(dāng)不折不扣地 _ 。由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，去年調(diào)資滯后影響等因素，一季度城鎮(zhèn)居民收入增長(zhǎng)較快， _ 價(jià)格因素，比上年同期增長(zhǎng) 16 .2% 。江陰市委超前認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的弊端，從 1992 年開(kāi)始，他們就決心改變企業(yè)多而散、小而低的生產(chǎn)力 _ ，確定了上規(guī)模、上檔次、上水平、上效益、創(chuàng)后勁的“四上一創(chuàng)”的發(fā)展思路。A謀取 兌現(xiàn) 排除 格局 B牟取 實(shí)現(xiàn) 剔除 局面C謀取 實(shí)現(xiàn) 剔除 格局 D牟取 兌現(xiàn) 排除 局面4、下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪?/p>

22、是（ ）A 王琳終于把這篇論文的初稿寫(xiě)出來(lái)了，只要送給導(dǎo)師作一些修改和潤(rùn)筆就可以了B從我們祖先留傳下的巖畫(huà)、陶瓷、剪紙、刺繡上可以生動(dòng)地印證它和人類(lèi)相處的風(fēng)貌。C七月流火，但充滿熱情的豈止是天氣，今天我們?nèi)w住校生以火一般的熱情在電視機(jī)前集體收看北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式節(jié)目。當(dāng)看到各國(guó)運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)鳥(niǎo)巢體育館時(shí)，同學(xué)們都熱烈的鼓掌和歡呼。D我的好友考上了北京大學(xué)，這真是一個(gè)大快人心的好消息5、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 （ ）A美國(guó)對(duì)恢復(fù)中國(guó)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約國(guó)地位問(wèn)題上故意設(shè)置重重障礙，激起了世界有正義感國(guó)家的強(qiáng)烈不滿。B漢字改革的種種好處，對(duì)于每一個(gè)同文字打交道的人都是深有體會(huì)的。C我國(guó)一向堅(jiān)持和

23、平共處五項(xiàng)原則，因?yàn)椴鹬T于武力無(wú)助于問(wèn)題的解決。D大家對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的意見(jiàn)是一致的。6、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）古典詩(shī)詞的藝術(shù)美感是光彩照人、美不勝收的，在一定意義上甚至還是不可_和無(wú)法復(fù)制的。亞洲金融危機(jī)烙下的累累傷痕催人_，發(fā)人深思。要想使自己的生活扁舟輕駛，務(wù)必讓它承載的僅限于必不可少之物，不然則_無(wú)以進(jìn)。A超脫 警醒 徘徊 B超脫 驚醒 徜徉C超越 警醒 徘徊 D超越 驚醒 徜徉7、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）作為我國(guó)計(jì)算機(jī)漢字照排系統(tǒng)發(fā)明人，王選以一項(xiàng)發(fā)明 了一家企業(yè)的基業(yè)，更波及一個(gè)時(shí)代，使中國(guó)印刷業(yè)劃時(shí)代地“告別鉛與火，進(jìn)入光與電”，產(chǎn)生了

24、天翻地覆般的變化。甲A聯(lián)賽最后兩輪的各場(chǎng)比賽，足協(xié)全部延聘外國(guó)裁判員，盡管這 是一個(gè)好辦法，但為了杜絕假球，也只能選此下策。在近代科學(xué)論中， 是在經(jīng)驗(yàn)論派 在唯理論派那里，我們都常常碰到這種看法：人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的原始材料是處在一種無(wú)秩序的狀態(tài)之中的。A造就 未嘗 無(wú)論 以及B成就 未嘗 不管 還是C造就 未必 無(wú)論 以及D成就 未必 不管 還是1、A（加?。簞?dòng)詞 急劇：形容詞 。審定：經(jīng)過(guò)審查之后作出決定，如審定計(jì)劃。審訂：審閱修訂，如審訂書(shū)稿。形跡：舉止和神色，如形跡可疑。行跡：行動(dòng)的蹤跡，如行跡不定。）2、D3、A(謀?。涸O(shè)法取得；牟?。褐\?。?。兌現(xiàn)：比喻諾言的實(shí)現(xiàn)；實(shí)現(xiàn)：使成為事實(shí)。剔除

25、：把不合適的去掉；排除：除掉，消除。格局：結(jié)構(gòu)和格式；局面：一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài))4、B（A“潤(rùn)筆”指給做詩(shī)文書(shū)畫(huà)的人的報(bào)酬，C“七月流火”出自詩(shī)經(jīng)：七月流火，九月授衣。大意是：每當(dāng)農(nóng)歷七月黃昏，一顆名為“火”的星星出現(xiàn)在西邊天空時(shí)，暑熱開(kāi)始消退，到九月天就冷了，要多穿衣裳了?！傲鳌敝赶乱?。“七月流火”不是指最熱的伏天，而是指天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié)。D “大快人心”指壞人受到懲罰后心里覺(jué)得痛快）5、D6、C。提示：“超越”，超出，越過(guò)；“超脫”與句意不合?！熬选敝妇湫盐?；“驚醒”指受驚動(dòng)而醒來(lái)，與文意無(wú)涉。“徘徊”比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng)、起伏；“倘徉”指安閑自在地步行，據(jù)句意宜使用前者。

26、7、略1.3詞語(yǔ)（二）1、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）榮耀與羞辱之下，心靈始而防范，繼而 ，終至孤單。心靈于是呻吟，同時(shí)也在呼喚。隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展，證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)的某些強(qiáng)制執(zhí)行 ，亟需加以規(guī)范。朋友是一把傘， 不能遏制狂風(fēng)惡浪， 也能撐起一方晴空，讓你備感真誠(chéng)和友誼的難能可貴。A疏離 權(quán)限 雖然但 B疏離 權(quán)利 即使可C疏遠(yuǎn) 權(quán)利 雖然但 D疏遠(yuǎn) 權(quán)限 即使可2、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是今年第二季度個(gè)人電腦市場(chǎng)與去年同期相比縮小了2，這是個(gè)人電腦進(jìn)入市場(chǎng)20年來(lái)首次出現(xiàn)的 。蟻群如此自甘渺小，自滿自足，甚至 否認(rèn)偉大和渺小、先進(jìn)和落后的差別，陶醉于自欺欺人，自我安慰，豈不是太可笑么引導(dǎo)學(xué)生在自主閱讀中聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)， 思維， 情感，深入理解課文的思想內(nèi)涵。A萎縮 公然 激活 激發(fā) B萎縮 竟然 激發(fā) 激活C滑坡 公然 激活 激發(fā) D