安徽省宣城市東山逸天中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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1、安徽省宣城市東山逸天中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的是A可利用原生質(zhì)體進(jìn)行植物組織培養(yǎng)B原生質(zhì)體可作為轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞C植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng)D動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植參考答案:D2. 下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是A. 過(guò)程只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程只在葉綠體中進(jìn)行B. 過(guò)程產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中C. 過(guò)程產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2OD. 過(guò)程中產(chǎn)生NADPH用于C3的還原參考答案:D過(guò)程為有氧呼吸過(guò)程,真核細(xì)胞有

2、氧呼吸的反應(yīng)場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,過(guò)程為光合作用,真核生物的光合作用在葉綠體中進(jìn)行,原核生物在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;過(guò)程為有氧呼吸過(guò)程,有氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中,B錯(cuò)誤;過(guò)程為光合作用,光合作用產(chǎn)生的糖類中的氧來(lái)自CO2,C錯(cuò)誤;過(guò)程產(chǎn)生的NADPH(H)用于暗反應(yīng)階段C3的還原,D正確。【點(diǎn)睛】解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。3. 動(dòng)物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2N1),多出一條染色體的個(gè)體叫三體(2N+1),黑腹果蠅(2N=8)中,點(diǎn)狀染色體(號(hào)染色體)缺失一條或多一條均能存活,且能繁殖后代某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖所示,下列

3、分析錯(cuò)誤的是()A該果蠅的性別是雄性B該果蠅次級(jí)性母細(xì)胞中含X染色體的數(shù)目是1或2C號(hào)染色體單體果蠅產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為3或4D基因型為Aaa的號(hào)染色體三體果蠅的體細(xì)胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細(xì)胞的基因型為Aaa參考答案:B【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異;細(xì)胞的減數(shù)分裂【分析】據(jù)圖分析,染色體數(shù)目為8條,其中左邊兩條染色體大小形態(tài)不同,表示XY一對(duì)性染色體減數(shù)分裂形成的次級(jí)精母細(xì)胞含X:Y=1:1,則次級(jí)精母細(xì)胞含有X染色體的數(shù)目為0和1,而在減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂,則含有X染色體的數(shù)目為2號(hào)染色體單體果蠅染色體數(shù)目為7條,則產(chǎn)生配子的染色體數(shù)目為3或4【解答】解:A、據(jù)圖可知該果蠅的性染

4、色體為XY,為雄性,A正確;B、其一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中含X染色體的數(shù)目是0、1或2,B錯(cuò)誤;C、號(hào)染色體單體的果蠅在減數(shù)分裂第一次分裂時(shí),將形成染色體數(shù)目為3或4的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,C正確;D、有絲分裂的本質(zhì)是保持遺傳穩(wěn)定性,基因型不變,D正確故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查性別決定和減數(shù)分裂等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力,屬于中檔題4. 為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如下圖所示),過(guò)一 段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。 作為其對(duì)照組,最合適的是 參考答案:D5. 圖甲表示酶和一般催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率的原理,圖乙表示加入抑制劑對(duì)起始反應(yīng)速率的影響酶的抑制劑是

5、與酶結(jié)合并降低酶活性的分子競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性部位,非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性部位以外的其它位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性請(qǐng)分析作答:甲圖乙圖(1)從甲圖可知,該酶降低的活化能是 (用圖中字母表示),與無(wú)機(jī)催化劑相比 ,因而催化效率更高(2)活細(xì)胞產(chǎn)生酶的主要場(chǎng)所是 ,需要的主要原料是 (3)圖乙中對(duì)照組是 曲線的結(jié)果,其中B為加入 抑制劑的曲線,判斷理由是:隨底物濃度的增加,與抑制劑結(jié)合的酶的比例逐漸 ,抑制劑的抑制作用逐漸 參考答案:(1)EBEC 降低活化能的作用更顯著(2)核糖體(核糖體和細(xì)胞核) 氨基酸(3)A 競(jìng)爭(zhēng)性 越小 減弱【考點(diǎn)】酶的特性【分析】分析甲圖:EA表示一般催化劑

6、催化化學(xué)反應(yīng)的活化能,EB表示非催化反應(yīng)的活化能,EC表示酶催化的化學(xué)反應(yīng)的活化能分析乙圖:A表示活性不被抑制的酶,B表示競(jìng)爭(zhēng)性抑制,C表示非競(jìng)爭(zhēng)性抑制時(shí),底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖【解答】解:(1)從甲圖可知,EB表示非催化反應(yīng)的活化能,EC表示酶催化的化學(xué)反應(yīng)的活化能,則該酶降低的話化能是 EBEC;與無(wú)機(jī)催化劑相比,降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高(2)絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,RNA產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核,需要的原料是核糖核苷酸;蛋白質(zhì)的產(chǎn)生場(chǎng)所是核糖體,需要的原料是氨基酸(3)圖乙中A曲線催化效率最高,表示活性不被抑制的酶,屬于對(duì)照組;其中B為加入競(jìng)爭(zhēng)性

7、抑制劑的曲線,理由是:底物濃度越高,底物與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)越大,競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)越小,因此隨著底物濃度升高,競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的抑制效力會(huì)變得越來(lái)越小【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合酶促反應(yīng)原理圖解,考查酶的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記酶的概念和化學(xué)本質(zhì);掌握酶促反應(yīng)的原理,能分析題圖,明確競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非竟?fàn)幮砸种苿┑淖饔迷砑皡^(qū)別,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題6. 以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是()A在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑A,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙獴西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料C脂肪的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴12滴50%鹽酸洗去多余的染料D利用光學(xué)顯微鏡

8、不能觀察到細(xì)胞膜的脂雙層參考答案:D【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn);細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)(3)脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)【解答】解:A、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑A,振蕩搖勻,再加入雙縮脲試劑B,搖勻振蕩后可看到溶液變?yōu)樽仙?,A錯(cuò)誤;B、西瓜汁為紅色,會(huì)影響還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中的磚紅色沉淀的實(shí)驗(yàn)觀察,

9、因此不能作為還原糖鑒定的替代材料,B錯(cuò)誤;C、脂肪的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴12滴50%的酒精洗去多余的染料,C錯(cuò)誤;D、利用光學(xué)顯微鏡不能觀察到細(xì)胞膜的脂雙層,D正確故選:D7. 陽(yáng)光穿過(guò)森林空隙形成的“光斑”會(huì)隨太陽(yáng)移動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。如圖表示一株生長(zhǎng)旺盛的植物在光照射前后光合作用過(guò)程中與吸收CO2和釋放O2有關(guān)的變化曲線,此曲線說(shuō)明A光斑照射前光合作用無(wú)法進(jìn)行B光斑照射開(kāi)始后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加C光斑照射后O2釋放曲線的變化說(shuō)明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用DCO2曲線中AB段的變化說(shuō)明進(jìn)行暗反應(yīng)與光照無(wú)關(guān)參考答案:C8. 鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載

10、體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是ANa+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)BNa+ 進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透性C該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案:C9. 下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行 有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 酶催化作用的最適溫度一定是37 生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)一定起促進(jìn)作用 兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間一定不能進(jìn)行交配A全部正確 B有一個(gè)正確 C有三個(gè)正確 D全都不對(duì)參考答案:答案:D

11、10. 某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,據(jù)圖分析,不正確的敘述有 A過(guò)程I稱為轉(zhuǎn)錄,主要在細(xì)胞核中進(jìn)行B與完成過(guò)程II直接有關(guān)的核酸,只有mRNAC與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是AUD細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程II被抑制參考答案:B11. 下列有關(guān)生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是A. 受到刺激時(shí),興奮在反射弧中的傳遞是雙向的B. 發(fā)生滲透吸水時(shí),水分子的擴(kuò)散是單向的C. 蛋白質(zhì)合成時(shí),遺傳信息的傳遞是單向的D. 生物進(jìn)化時(shí),變異

12、和自然選擇都是定向的參考答案:C【分析】1、興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。2、基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,在這兩個(gè)過(guò)程中遺傳信息的傳遞是單向的。3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。變異是不定向的,但是在自然選擇的存在下,大多數(shù)為不利變異會(huì)被淘汰,留下的是少數(shù)對(duì)生存有利的變異。于是進(jìn)化就是朝著適應(yīng)環(huán)境的方向進(jìn)行。【詳解】A、由于興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,而反射弧至少由兩個(gè)神經(jīng)元組成,因此興奮在反射弧中的傳遞只能是單向的,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞發(fā)

13、生滲透吸水時(shí),水分子的擴(kuò)散是雙向的,只是擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的水分子數(shù)目多于擴(kuò)散出細(xì)胞的水分子數(shù),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞中分泌蛋白合成時(shí),遺傳信息的傳遞是單向的,即DNAmRNA 蛋白質(zhì),C正確;D、自然選擇是定向的,但變異是不定向的,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題綜合考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)、滲透原理、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)過(guò)程,明確興奮在反射弧上的傳遞只能是單向的;掌握滲透原理;識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程;識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容。12. 下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A. 當(dāng)血糖含量降低時(shí),圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不止一種B.

14、 胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受過(guò)程的調(diào)節(jié)C. 細(xì)胞外液滲透壓升高,經(jīng)下丘腦的調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié),由構(gòu)成發(fā)射弧D. 如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則激素的增加可引起激素和的減少參考答案:C13. 人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺(jué)不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭嶢. 抑制效應(yīng)器的活動(dòng)B. 抑制神經(jīng)中樞的興奮C. 阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)D. 阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)參考答案:D感覺(jué)產(chǎn)生與大腦皮層,人在拔牙時(shí),在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,阻斷了傳入神經(jīng)的興奮向大腦皮層的傳導(dǎo),使其感覺(jué)不到疼痛,A、B、C均錯(cuò)誤,D正確。14. 下列生物中,除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有 乳酸菌變形蟲(chóng)肺炎雙球菌藍(lán)藻

15、酵母菌A B C D參考答案:15. IAPs是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,如果去掉該區(qū)域,則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A. 細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡B. 去掉癌細(xì)胞中IAPs的RING區(qū)域,可有效促進(jìn)癌細(xì)胞的凋亡C. IAPs的合成可以不受基因的控制D. 衰老細(xì)胞的清除也是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的參考答案:C【分析】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,以及抵

16、御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用?!驹斀狻考?xì)胞凋亡的過(guò)程實(shí)質(zhì)是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡,A正確;由題意可知,IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,該區(qū)域能有效地抑制細(xì)胞的凋亡,所以去掉癌細(xì)胞中IAPs的RING區(qū)域,可有效促進(jìn)癌細(xì)胞的凋亡,B正確;IAPs是一種蛋白質(zhì),是基因表達(dá)的結(jié)果,受基因的控制,C錯(cuò)誤;生物體內(nèi)的細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老的意義,對(duì)于細(xì)胞凋亡的意義的理解是本題考查的重點(diǎn)。16. 如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別、相互反應(yīng)和相互作用的機(jī)制,則與該機(jī)制相符的是()A信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞

17、膜上一定都有受體B是信號(hào)分子,一定通過(guò)胞吐進(jìn)入組織液C若為受體蛋白,一定分布在細(xì)胞膜上D若信號(hào)細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞一定為肝細(xì)胞參考答案:A【考點(diǎn)】24:細(xì)胞膜的功能【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞分泌化學(xué)物質(zhì),通過(guò)組織液,作用于靶細(xì)胞細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲【解答】解:A、根據(jù)圖示可知:信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上都有受體,A正確;B、如果是分泌蛋白等大分子物質(zhì),則通過(guò)胞吐進(jìn)入組織液;如果是性激素等物質(zhì),則可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入組織液,B錯(cuò)誤;C、為受體蛋白,可能分布在細(xì)胞膜上,也可能分布在細(xì)胞膜內(nèi)(如

18、性激素的受體在細(xì)胞內(nèi)),C錯(cuò)誤;D、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞,促進(jìn)血糖合成肝糖原和肌糖原,D錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合模式圖,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胰島素的具體功能;識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式過(guò)程;識(shí)記動(dòng)物激素作用的特點(diǎn),能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)17. 下列物質(zhì)合成時(shí),需要模板的是 ( ) A磷脂和蛋白質(zhì) BDNA和酶 C性激素和胰島素 D神經(jīng)遞質(zhì)和受體參考答案:B18. 下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,分析正確的是 ( ) I過(guò)程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是過(guò)程中合成的蛋白質(zhì)不同胰島素基因

19、的表達(dá)過(guò)程中,翻譯由啟動(dòng)子開(kāi)始,到終止子結(jié)束與二倍體植株相比,其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)I與的過(guò)程一般更旺盛雜交育種一般從F2開(kāi)始選擇,是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)I、過(guò)程后才表現(xiàn)出來(lái)A B C D參考答案:C19. 下圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是()A圖中功能在生命起源過(guò)程中具有重要作用B功能表示運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐C激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能有關(guān)D植物細(xì)胞通過(guò)胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊參考答案:B20. 1870年,曼徹斯特的華尺蠖種群中,基因型為SS的個(gè)體占10%,Ss的個(gè)體占20%,ss的個(gè)體占70%,那么基因S和s的頻率分別是( )A20

20、%、80% B 30%、70% C15%、85% D50%、50%參考答案:A21. 下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是 ( ) ABCD參考答案:D22. 某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析正確的是A該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類B生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系C南瓜突變體為上述激素不敏感型突變體D不同濃度的激素對(duì)正常南瓜都有促進(jìn)作用參考答案:C解析:本題考查生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí),意在考查考生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類和濃度,A錯(cuò);生長(zhǎng)

21、素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系,B錯(cuò);南瓜突變體為上述激素不敏感型突變體,C正確;生長(zhǎng)素濃度為125mmol/L時(shí)對(duì)正常南瓜為抑制作用,D錯(cuò)。23. 下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是A. 圖中反映了生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的功能B是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C圖中/的比值代表鼠鷹的能量傳遞效率D和是鼠同化量的一部分參考答案:C24. 某動(dòng)物的基因A和B位于非同源染色體上,只有基因A或基因B的胚胎不能成活若AABB和aabb個(gè)體交配,F(xiàn)1群體中雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2群體中A的基因頻率是()A50% B60% C45% D40%參考答案:B考

22、點(diǎn):基因頻率的變化分析:根據(jù)基因頻率的概念:某基因占種群全部等位基因的比率即為該基因的基因頻率,所以首先要計(jì)算F2群體中存活個(gè)體各種基因型的比率,然后計(jì)算A的基因頻率解答:-解析:結(jié)合題意可知,表現(xiàn)性為A_bb或aaB_的個(gè)體胚胎致死,故后代個(gè)體不存在該種基因型當(dāng)AABB和aabb個(gè)體交配,F(xiàn)1的基因型為AaBb,全部存活,當(dāng)F1雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2代應(yīng)該出現(xiàn)的表型中A_bb和aaB_的個(gè)體胚胎致死,則存活的F2個(gè)體表型只有9A_B_:1aab,即基因型有的A_B_與的aabb,在A_B_中,AA個(gè)體占其中的,占總數(shù)的,Aa個(gè)體占中的,占后代總數(shù)的,因此,F(xiàn)2個(gè)體中AA:Aa:aa=3:6:

23、1,根據(jù)基因頻率的定義可計(jì)算A的頻率=60%故選:B點(diǎn)評(píng):考查基因頻率的概念以及計(jì)算方法25. 基因中堿基G和T共有180個(gè),那么,經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯形成的多肽最多可以有多少個(gè)肽鍵 A60B59 C120 D119參考答案:答案:B26. BrdU能替代T與A 配對(duì),而滲入新合成的DNA鏈中當(dāng)用姬姆薩染料染色時(shí),不含BrdU的鏈為深藍(lán)色,含BrdU的鏈為淺藍(lán)色現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),如圖ac依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期,來(lái)自1條染色體的各染色體的顯色情況(陰影表示深藍(lán)色,非陰影為淺藍(lán)色)有關(guān)說(shuō)法正確的是()A1個(gè)DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA在細(xì)胞分裂過(guò)程

24、中可能位于4條或8條染色體上Ba圖每條染色體之所以都是深藍(lán)色,是因?yàn)槿旧珕误w的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdUC若a圖中兩條染色單體都是淺藍(lán)色,則可以證明DNA復(fù)制是全保留復(fù)制D若a圖中兩條染色單體中,一條是深藍(lán)色,另一條是淺藍(lán)色,則可以證明DNA復(fù)制是半保留復(fù)制參考答案:A【考點(diǎn)】7C:DNA分子的復(fù)制【分析】植物根尖分生組織在培養(yǎng)液中能進(jìn)行有絲分裂,分裂間期DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制a圖中兩條染色單體中的DNA都是一條鏈含BrdU另一條鏈不含BrdU;b圖中每個(gè)染色體的兩條染色單體中,有一條染色單體中的DNA是一條鏈含BrdU另一條鏈不含BrdU,另一條染色單體中的DNA是兩條鏈都含Brd

25、U;c圖中上面兩個(gè)細(xì)胞的染色體中的DNA情況與b圖相同,下面兩個(gè)細(xì)胞的染色體中的DNA均是兩條鏈都含BrdU【解答】解:A、1個(gè)DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA在細(xì)胞分裂過(guò)程中可能位于4條(著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂)或8條(著絲點(diǎn)已分裂)染色體上,A正確;B、a圖每條染色體之所以都是深藍(lán)色,是因?yàn)槿旧珕误w中的DNA分子是一條鏈含BrdU,另一條鏈不含BrdU,B錯(cuò)誤;C、若a圖中一條染色單體是淺藍(lán)色,一條染色單體是深藍(lán)色,則可以證明DNA復(fù)制是全保留復(fù)制,C錯(cuò)誤;D、若a圖中兩條染色單體中,一條是深藍(lán)色,另一條是淺藍(lán)色,則可以證明DNA復(fù)制是全保留復(fù)制,D錯(cuò)誤故選:A27. 下列四種現(xiàn)象中,可以用右圖表示的

26、是( )A在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的變化B條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的變化C一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化D理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化【知識(shí)點(diǎn)】曲線分析參考答案:A光合作用的發(fā)生需要一個(gè)最低CO2濃度,一定范圍內(nèi),隨CO2濃度的升高,光合作用強(qiáng)度逐漸增大,由于受葉綠體內(nèi)酶數(shù)量的限制,最終出現(xiàn)飽和現(xiàn)象?!军c(diǎn)評(píng)】圖文結(jié)合,比較性和分析性強(qiáng)。28. 下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A來(lái)自食物中的糖原在內(nèi)環(huán)境中被分解為單糖后,在被組織細(xì)胞攝取利用B處于寒冷環(huán)境中時(shí),皮下血流量增加,將體內(nèi)熱量更多的帶向體表,以維持體溫C劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量流汗,需及時(shí)補(bǔ)充清水以維持細(xì)胞

27、外液滲透壓穩(wěn)定D人體內(nèi)環(huán)境酸堿度的調(diào)節(jié),與細(xì)胞呼吸關(guān)系密切參考答案:D【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的理化特性【分析】?jī)?nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.357.45血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl【解答】解:A、食物中的糖原在消化道內(nèi)中被分解為單糖,A錯(cuò)誤;B、處于寒冷環(huán)境中時(shí),皮下血流量減少,散熱量減少,B錯(cuò)誤;C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量流汗,

28、需及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水以維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;D、人體內(nèi)環(huán)境酸堿度的調(diào)節(jié),與細(xì)胞呼吸關(guān)系密切,D正確故選:D29. 高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,在接種時(shí)不進(jìn)行嚴(yán)格無(wú)菌操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的一項(xiàng)是( )A將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中 B將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上 D將土壤浸出液涂布在無(wú)菌的選擇培養(yǎng)基上參考答案:C30. 圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn),Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Ne r 表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是A圖甲中的質(zhì)粒用BamH切割后,含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)B在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),可用Pst和BamH切割質(zhì)粒和外

29、源DNAC用Pst和Hind III酶切,加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒D導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)參考答案:C31. 下列有關(guān)“不一定”和“一定”的敘述錯(cuò)誤的是()A真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄不一定在細(xì)胞核中進(jìn)行,翻譯一定在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行B細(xì)胞膜上的受體不定是細(xì)胞間信息交流所必需的,靶細(xì)胞間的信息交流一定需要信息分子C葉肉細(xì)胞中O2的產(chǎn)生一定在生物膜上進(jìn)行,H的消耗不一定在生物膜上進(jìn)行D變形蟲(chóng)、蚯蚓、蛔蟲(chóng)不一定都是消費(fèi)者,它們的細(xì)胞呼吸方式一定均為有氧呼吸參考答案:D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);細(xì)胞膜的功能;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的

30、組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物2、光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生H與氧氣,以及ATP的形成光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和H的作用下還原生成糖類等有機(jī)物3、有氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和H,發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中;有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和H,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,有氧呼吸的第三階段是H與

31、氧氣反應(yīng)形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,有氧呼吸的三個(gè)階段中有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多,合成的ATP數(shù)量最多4、轉(zhuǎn)錄過(guò)程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA5、翻譯過(guò)程以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)錄過(guò)程產(chǎn)生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產(chǎn)生多肽鏈多肽鏈經(jīng)過(guò)折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)【解答】解:A、真細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄不一定在細(xì)胞核中進(jìn)行(主要在細(xì)胞核,少量在線粒體和葉綠體中),翻譯一定在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,A正確;B、細(xì)胞膜上的受體不一定是細(xì)胞間信息交流所必需的,靶細(xì)胞間的信息交流一定需要信息分子,B正確;C、葉肉細(xì)胞中O2

32、的產(chǎn)生一定在生物膜(類囊體膜)上進(jìn)行,H的消耗不一定在生物膜上進(jìn)行,如暗反應(yīng)中H的消耗在葉綠體基質(zhì),有氧呼吸中H的消耗在線粒體內(nèi)膜,C正確;D、變形蟲(chóng)是消費(fèi)者,蚯蚓、蛔蟲(chóng)都是分解者,變形蟲(chóng)和蚯蚓的細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸,而蛔蟲(chóng)為無(wú)氧呼吸,D錯(cuò)誤故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞間的信息交流、光合作用和呼吸作用等相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所,理解細(xì)胞間信息交流的方式,理解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,理解光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的物質(zhì)變化過(guò)程,理解有氧呼吸三個(gè)階段的反應(yīng),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng),難度適中32. 右圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液

33、的相對(duì)流量,在時(shí)刻A,室內(nèi)溫度由15突升至40,在時(shí)刻B,室內(nèi)溫度又突降至15,下列說(shuō)法正確的是A在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí),皮膚血管收縮,立毛肌舒張B在BC段時(shí)間內(nèi),人體肝臟和骨骼肌產(chǎn)熱增加C在AB段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高D在AB段時(shí)間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱參考答案:B33. 下列關(guān)于生物體元素和化合物的敘述,正確的是()A碳元素是占細(xì)胞干重含量最高的元素,因此碳是生命的核心元素B葡萄糖、果糖、半乳糖常被形容為“生命的燃料”C2種氨基酸脫水縮合只能形成一種二肽D在小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞核中由 A、G、T 三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有 5 種參考答案:D【考點(diǎn)

34、】1R:組成細(xì)胞的元素;1B:核酸的基本組成單位【分析】化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P; (4)糖類的組成元素為C、H、O【解答】解:A、碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,因此碳是生命的核心元素,A錯(cuò)誤;B、葡萄糖常被形容為“生命的燃料”,B錯(cuò)誤;C、2種氨基酸脫水縮合可形成二種二肽,B錯(cuò)誤;D、小麥細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,因此在小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞核中由 A、G、T 三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有5種(腺嘌呤脫氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、鳥(niǎo)嘌

35、呤脫氧核苷酸、鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸),D正確故選:D34. 油松種子表面含有脫落酸,水洗可以去除種子表面的大部分脫落酸,某實(shí)驗(yàn)小組探究了水洗和夾破種皮兩種處理方式對(duì)油松種子萌發(fā)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()A. 脫落酸的含量能顯著影響油松種子的萌發(fā)B. 油松種子萌發(fā)主要與外種皮是否破損有關(guān)C. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸的含量和外種皮是否完整D. 外種皮可能通過(guò)影響水分和氣體的通透性影響其種子萌發(fā)參考答案:A【分析】本題需要結(jié)合圖示判斷油松種子萌發(fā)率與是否夾破外種皮有關(guān),夾破外種皮種子萌發(fā)的快,不夾破種皮種子萌發(fā)的慢?!驹斀狻拷Y(jié)合圖示比較是否沖洗種子萌發(fā)率幾乎無(wú)差別

36、,因此脫落酸含量對(duì)種子萌發(fā)影響較小,A錯(cuò)誤;結(jié)合圖示,外種皮破損油松種子的萌發(fā)高,反之則萌發(fā)率低,說(shuō)明油松種子的萌發(fā)主要與外種皮是否破損有關(guān),B正確;結(jié)合圖示判斷,該實(shí)驗(yàn)的自變量是否沖洗和是否夾破種皮,C正確;水分和氧氣是種子萌發(fā)的條件,外種皮可能通過(guò)影響水分和氣體的通透性影響種子萌發(fā),D正確。35. 右圖是一個(gè)血友病遺傳系譜圖,從圖可以看出患者7的致病基因來(lái)自A.1 B.4C.1和3 D.1和4參考答案:C36. 16世紀(jì)末,張謙德在朱砂魚(yú)譜中總結(jié)金魚(yú)先種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具?!?/p>

37、其中“逐日去其不佳者”和“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是A自然選擇,地理隔離 B人工選擇,地理隔離C自然選擇,生殖隔離 D人工選擇,生殖隔離參考答案:B37. 下列與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用無(wú)關(guān)的是 A. 曬干小麥種子以延長(zhǎng)保存期限 B對(duì)棉花植株進(jìn)行摘心以增加產(chǎn)量 C夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量 D農(nóng)村采用密閉的土窖來(lái)保存水果、蔬菜參考答案:B38. 下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是 () 葡萄糖 淀粉 蔗糖 麥芽糖 果糖 纖維素A B C D參考答案:A39. 關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔肂. 動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C. ATP水解釋放

38、的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D. 哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖參考答案:D【詳解】胞間連絲是貫穿細(xì)胞壁溝通相鄰細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)連線,為植物細(xì)胞間物質(zhì)運(yùn)輸與信息傳遞的重要通道,A正確;動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān),如癌細(xì)胞膜表面糖蛋白含量減少,細(xì)胞的黏著性降低,B正確;ATP是直接能源物質(zhì),細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)需要的能量由ATP水解提供,C正確;蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖,動(dòng)物細(xì)胞不能合成蔗糖,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。40. 下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是()ADNA在復(fù)制過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生差錯(cuò),但這種差錯(cuò)不一定改變生物的性狀BDNA的復(fù)制過(guò)程是邊解旋邊復(fù)制CDNA的復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞分裂間期DDNA的復(fù)制過(guò)程需要DNA連接酶和解旋酶參考答案:D【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制【分析】DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期 DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復(fù)制過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條

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