2022年教導處工作計劃中學

1、第PAGE19頁共NUMPAGES19頁2022年教導處工作計劃中學1一、指導思想在上級主管部門和校長室的領導下，全面貫徹黨的教育方針，夯實學生的學業(yè)基礎，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，貫徹執(zhí)行上級和本校相關規(guī)定，走輕負擔、高效率之路。創(chuàng)新工作方法，全力以赴配合校長室，服務全校師生，及時發(fā)現、研究，解決教育教學中出現的各種問題，力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項工作。二、主要工作：(一)加強教師培訓，促進教師隊伍成熟，加快教師成長、成熟的步伐，實現教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。1、理順管理機制，成立以教研組長為核心的教學科研隊伍。2、以教師會議、教研活動等形式，進行責任心、事業(yè)心、使命感教育，提升教育

2、教學理念。3、開展聽評課活動。評出教學能手，并向縣教研室推薦優(yōu)質課。(二)抓好教學管理，保證教學規(guī)范執(zhí)行。只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地運行，才能保證教學質量穩(wěn)步提高。教務處抓好教學管理的幾個重點：1、強化教學常規(guī)的檢查力度，注重課堂教學質量。強化、細化教學常規(guī)管理。教學常規(guī)管理還從六個方面抓起，即備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核與評定。2、嚴密_各年級的質量檢測，必須把各科試卷和練習冊作為重點，使其發(fā)揮作用。六認真每月第四周星期四檢查。重點檢查試卷、成長資源、課堂練習和作文(作文兩周一次)，必須達到考必改，做必批。檢查內容同課程進度一致。(三)搞好教學科研，力求教學效率提高1

3、、加強教研組建設，開展好每次教研活動。堅持每月一次教研組長例會，及時交流各學科教學情況和教學質量分析。2、我們鼓勵每位教師充分利用網絡資源，把平時搜集的優(yōu)秀教案、教學光盤、錄象、課件充實到校園教學資料庫中。(四)_月份為學習規(guī)范月，將通過學科教學、班主任教育、代課教師要求等形式，抓好學習規(guī)范訓練，并對作業(yè)、筆記評比、展覽，通過平時老師的督促鞏固學習規(guī)范的養(yǎng)成。(五)、以創(chuàng)新的方法，激勵學習困難生進步。關心學習困難生，轉化學習困難生始終是學校工作的重點之一，學校學習困難生的轉化與否，關系到保學控輟的任務，關系到教學質量的高低，關系到學校在社會中的信譽的高低。因此落實好轉差工作是我們職能部分的重要

4、工作之一。1.結合學校情感教育總課題，研究困難生。情感教育著手，建立學困生檔案。2.要開展幫困活動。我校對學習困難生的輔導具有優(yōu)良的傳統，我們要發(fā)揚這種傳統，并爭取把這種輔導工作做得更好。每位老師幫助輔導不少于兩人。3.要進一步落實幫困的有效性。學習困難生的輔導要處理好課內和課外的關系。尤其是課內，要給困難生些成功的機會，即課堂上的提問，板演及其他練習提問要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定，都激勵，通過課堂的引導，激勵來引導他們課外學習，主動請求老師和同學們的幫助。在課外，老師要鼓勵學生多問多做，多請教，老師要每周安排一定的時間為學習困難學生補差。4.提倡互幫互學?；突W是一個雙贏的好方法，對被

5、幫者來說受到了別人的幫助，成績會有所提高，對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力，增進了同學間的友誼，我們應積極提倡這種方法。(六)規(guī)范管理學籍，做到數字準確，記錄詳細。(七)繼續(xù)做好科技活動不放松。_月要完成講一個科普故事、繪一副科普話畫和做一件科普作品三項活動。(八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統，各負其責。各部門負責人要制定該部門的工作計劃并監(jiān)督落到實處?？傊?，本學年豐收與否，就在于我們能否把有效教學貫徹于始終，能否把提高學生的素質落實我們的行動中，能否有憂患意識。形勢是嚴峻的，困難是眾多的，但只要我們團結一致，中考一定會取得好成績。2022年教導處工作計劃中學（二）一、指導思想本學年

6、，教務處將在學校的正確領導下，以_學生成長，打造高效課堂為主題，進一步落實初中的全面推進素質教育;加強對青年教師的培養(yǎng)，提升教師隊伍的整體素質，積極探索教學教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學校教育教學質量。二、工作目標1、認真落實各項工作制度，狠抓教學常規(guī)管理。2、加強校本教研和校本培訓，促進教師專業(yè)成長，做好校級骨干教師及教學能手的評選工作。3、轉變教學觀念，重視課堂教學改革;加強新課程教學研究，繼續(xù)做好初中新課程教學。4、加強規(guī)范漢字書寫教育特色學校的檢查工作。5、_學生個體差異，改進教學方法，完善教學手段，使每個學生都得到發(fā)展。三、主要措施1、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。(1)切實

7、轉變教育教學觀念，課堂教學體現以生為本，_學生個體差異，用先進的教學方法及手段，滿足不同學生的需要。(2)認真貫徹_教師法、義務教育法和未成年人保_，要求全體教師依法施教，文明執(zhí)教，堅持正面教育，以良好的師表形象和人格_力影響學生，創(chuàng)造和諧師生關系。(3)認真學習_加強精神文明建設的若干意見_小學教師職業(yè)道德規(guī)范。加強教師自身修養(yǎng)，注重師德形象，關愛每一位學生。杜絕擅自停學生的課，或讓學生站在教室外，不準其在教室聽課等體罰或變相體罰學生的現象。不搞有償家教，不向學生收取任何的資料費用。(4)以學科組為單位，繼續(xù)_教師參加協作區(qū)教研工作，相互學習、借鑒，不斷提高教師的教學、教研水平。2、認真落實

8、課堂教學常規(guī)，規(guī)范教學工作行為，花大力氣提高教學質量。(1)繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理，嚴格按照市教育局中學教學工作常規(guī)要求規(guī)范教學程序。(2)教師要按時上下課，杜絕遲到、拖堂、私自調課、空堂等現象。不準在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。(3)規(guī)范課堂教學管理制度，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課，杜絕教師無教案授課或課后補教案，努力提高教學效率，切實減輕學生課業(yè)負擔。(4)重視課堂教學改革。改革教學的_形式，因材施教。教師的課堂教學要體現以生為本，_個體差異，改革教學方法，滿足不同學生的學習需要，使每個學生都得到發(fā)展。(5)充分利用周會課，進行政治理論教育，各學科教學中也要充分滲透德育教育。(6)充分利用現有

9、多媒體教學設施等先進的教學手段，強化教學效果，提高教學效率。3、加強校本教研制度，落實并完善_備課制度。(1)加強校本教研制度的落實，抓好教學教研活動的管理，舉辦專家講座、校內外的教學交流與聽課活動、學科研討會、教學大賽、優(yōu)質課評比等活動。(2)繼續(xù)開展以_學生成長，打造高效課堂為主題的全員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動，深入進行校本教研活動。要求每位老師拿出一堂高效率的課，結合優(yōu)質課評選，各教研組推出_節(jié)優(yōu)質課。使校本教研成為提高學校教學質量及教師教學水平的重要途徑。(3)加強對教研組和備課組的管理，提高教研活動的實效性。各教研組的_備課每周_課時，分別安排在周一至周三的上午。各

10、教研組的_備課要根據教研室的進度安排合理安排好教學進度。4、強化目標意識，管理意識、研究意識，確保_年中招再創(chuàng)佳績。(1)在畢業(yè)年級領導小組的指導下，依靠畢業(yè)年級任課老師和各學科備課組的_力量，進一步抓好初三的各項工作。(2)_好畢業(yè)班的每次月考，并要求老師針對考試反饋，及時總結，調整教學。(3)_指導教師認真研讀課程標準、考試大綱和考試說明，認真研究中招試題，力求提高復習的針對性和實效性。精心研究分析近幾年中招試題，分析考試內容、試卷變化及命題思路，以針對性地指導教學。5、進一步加強對教學過程、教學活動和教學質量的督促檢查工作。(1)學校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。校級領導及教研組長將不

11、定期地隨堂聽課，不打招呼，聽課后檢查教案，交換意見，提出要求和建議。(2)不定期地抽查教案、定期檢查一次教案，每學期評選優(yōu)秀教案。要求教案全新，規(guī)范、內容與進度一致。教案內容應包含教學目標(知識目標、能力目標、情感目標)，教學方法，教學重難點，教具(儀器、設備等)，教學過程(教師活動、學生活動、設計意圖)，自備，配套練習。教學后每份教案應有教后感。(3)要求校領導每周聽課不少于一節(jié)，老師一學期聽課_節(jié)以上，即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課不能少于_節(jié)，工作未滿三年的青年教師每周不少于_節(jié)。(4)進一步加強對班級課堂教學的監(jiān)管力度，繼續(xù)做好課堂教學的專人檢查。同時，各班填寫課堂教學情況記錄

12、表，以檢查、記錄課堂教學情況。(5)召開學生座談會，進行評教評學及了解作業(yè)批改情況，評教結果與考核掛鉤，增強教師的課堂教學質量意識及課堂_管理意識，促進教師教學水平的提高。(6)每學期召開部分家長座談會，請家長們對學校的辦學方向及教育教學工作提出意見，和家長們進行溝通。(7)認真及時地進行期中、期末及畢業(yè)班月考的質量分析。6、規(guī)范管理，優(yōu)化工作流程。(1)完善教師業(yè)務檔案。對教師個人教學情況、成績、評優(yōu)等情況建立電子檔案，逐年更新。(2)加強實驗室的儀器管理，資料管理及衛(wèi)生安全工作，要按要求訂好實驗計劃，做好儀器藥品領用歸還記錄，按要求開足演示實驗和分組實驗。(3)高質量_好各級各類考試，嚴格

13、考試紀律，狠抓考風建設。(4)做好期中、期末試卷、月考及測驗卷的及其它材料的歸檔工作。2022年教導處工作計劃中學（三）一、指導思想按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學為重點，以提高教學質量為目標，繼續(xù)深化教學改革、推進素質教育，加強教學常規(guī)管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業(yè)提升和學生的全面發(fā)展而努力。二、工作目標1、重視教研活動的_與開展，做到教研活動主題化。本學期圍繞如何有效開發(fā)文本教學資源為主題，開展校內教學研討活動。2、把好教學質量關，重視基礎知識的過關測試，做好教學質量的監(jiān)控工作，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學校前列。3、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教

14、師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，_教師的業(yè)務成長。確定好每科的課堂有效教學模式。5、做好各級立項課題的檢查準備工作。三、工作具體措施：(一)、規(guī)范教學行為，抓好教學常規(guī)管理。根據學校統一的要求及學生的實際情況編寫好教案;嚴格按照課程表、教學進度及內容上課;作業(yè)設計上能抓重難點并及時批改;認真輔導學生、及時總結教學心得。1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據學校工作計劃、結合本學科特點，制訂教研活動計劃。及時上交教導處。2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況，做到因材施教，教學過程要詳細、具體，要體現教法和學法;練習作業(yè)

15、要有針對性;及時寫出課后教學評價。3、每星期都要_教師分科、段進行_備課，定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯系等形式互相交流、共同探討。_備課每周時間安排如下：語文科：星期一下午第一節(jié)數學科：星期四下午第一節(jié)英語科：星期三上午第三節(jié)體藝科：星期五上午第二節(jié)4、抓好學生作業(yè)質量，特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學生，書寫格式要求統一、規(guī)范，以及愛護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業(yè)有錯要及時更正。5、落實教學檢查制度。(1)單元知識檢測盡量按計劃(不能超過一星期)同科同時進行，語文一周、數學三天內做好批改、分析、評講、記分等工作

16、，并交教導處檢閱。(2)同級科教師平時互檢備課本及學生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進。本期各科組長每月檢查_次，學校平時抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時向教師反映，并做好書面記錄。(二)抓好教研組建設，扎實有效開展教研活動。1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。2、以如何有效性課堂教學為主題，開展校內研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及征集相關案例并開展評比活動。3、加強教師間的課堂教學交流，開展教研組內聽課、評課活動。一學期科組長聽課不少于_節(jié)，其他教師不少于_節(jié)。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。4、積極開展校本教研活動，以一

17、堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學期要求所有資料電子存檔。5、為教師成長搭建平臺，通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。(三)、學科教學質量，堅持常抓不懈。1、各任課教師認真抓好教學質量關，團結整個年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學困生、優(yōu)秀生檔案。2、做好學科質量過關、考查、分析工作。3、抓學生基本能力的形式(書村網)(1)_力量做好一年級學生漢語拼音過關測試工作。二、三年級寫話比賽。(2)閱讀能力。注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，利用好學校圖書館，擴大學生閱讀量，要求做好記錄。本學期準備在_年

18、級進行語文課外閱讀能力的競賽。(3)數學解答能力。要求每班在上數學課前進行口算訓練，學期間進行數學知識競賽。(4)英語綜合訓練。加強英語的雙基訓練，高質量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓練，舉行_年級知識競賽。同時加強對學生的口語交際訓練，注重學生的學習習慣的培養(yǎng)。(四)加強第二課堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學生，認真_競賽學生的培訓及參賽工作。2022年教導處工作計劃中學（四）一、指導思想加強教學研究，教學評價，教學指導，緊密聯系我校教育教學實際情況，深入分析和研究教學匯總出現的新情況、新問題，積極參與教育教學改革，圍繞提高教育質量這個中心，加強教育教學管理，積極開展校本教研，努力實

19、現我校提出的辦成讓人民滿意的學校的設想。二、總體思路：1、工作目標。加強教學常規(guī)檢查，努力提高教學質量。2、工作重點。抓好教學常規(guī)工作，抓好各學科合格率。3、工作方法。深入教學，深入班級，深入教師。4、工作難點。實施學籍管理電子化。5、工作特色。倡導良好的教學風氣(注重補差工作)。三、工作措施：(一)確保學生安全，確定教學安全。教導處將繼續(xù)倡導警鐘長鳴，積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學作為教學常規(guī)之一對教師進行培訓。(二)抓教師的教學常規(guī)，抓教學風氣。1、教導處將根據縣教

20、研室研究有關教學常規(guī)的檢查和學校教學常規(guī)六認真制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核)，促進教師形成嚴謹、認真、細致得教風。強化教師對學生的服務意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松。強_師提高教學效率，堅持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。2、加強檢查，做好教學常規(guī)反饋工作。本學期將建立健全教學常規(guī)檢查評比制度，建立備、批、聽月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。3、合理征訂音像材料、配套資料、圖書等教學用具，督促教師利用現有的電教設備，采取多種教學手段，提高教學效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生知識面。4、

21、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用，依靠他們加強對教師的常規(guī)管理。5、規(guī)范教師的教學工作。各科教學都是素質教育的重要組成部分，對學生的發(fā)展缺一不可勵志網/。要求各科圍繞教學大綱的要求，制定出切實可行的教學工作計劃，認真?zhèn)湔n、上課和做好輔導工作，要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。6、抓好音、體、美綜合實踐，地方課程，校本課程的教學。協助體育組做好學生體質健康測試和上報工作。(三)加強教師隊伍建設，努力提高教師業(yè)務水平，業(yè)務能力。_教師積極參與繼續(xù)教育，教學業(yè)務培訓，立足本校開展校本教研。以理論和實踐相結合的形式，促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學

22、性，發(fā)揮學生的主體作用，努力提高教學質量。要求各教研組長對組內的成員的備課、批改隨時抽查，并做好詳細記錄。(四)加強新課改，以科研促進教育改革。鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多渠道加強自身素質，改善教育教學方法，實現向科研要質量的意識。四、工作行事歷(草稿)：_月份：1、安排本學期教師任課，做好排定課程表、作息時間等工作。2、_好招流生工作，確保鞏固率達_%。3、_教師制定教學計劃。4、加強課堂安全教育，杜絕體罰和變相體罰學生的現象發(fā)生。5、召開教研組長會議安排學期教研活動，制定先進教研組評選制度。6、參加縣教導主任會議。7、完善教學常規(guī)檢查的制度、方案，做好教材征訂工作。8、做好年報和職稱申

23、報工作。9、_教學常規(guī)檢查。10、召開初三學生會、教師會和家長會。_月份：1、集中_備課一次。2、_教學集中檢查兩次。3、準備迎接教研室調研。_月份：1、協助做好參加縣中學男子籃球賽準備工作。2、集中檢查備課、批改等情況。3、_開展初三綜合素質評定工作。_月份：1、準備參加義務教育階段學生綜合實踐學習成果展示比賽。2、對初中部教師進行常規(guī)檢查。_月份：1、_開展下冊為期兩周的教學工作。2、_各年級學科復習迎考。3、做好期末材料整理。4、安排期末考試。2022年教導處工作計劃中學（五）一、指導思想教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。在新一輪課程改革中，為使我校教育教學保持區(qū)內一流，

24、全國領先。繼續(xù)抓好教師隊伍建設和學生群體的培養(yǎng)兩個重點，堅持科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結合，堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重，使學生基礎知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。認真學習教育理論，堅持以人為本，面向全體學生。二、全期工作重點(一)加強教師隊伍建設1、本學期將繼續(xù)開展校內教師互相聽課、互相評課活動，取長補短，鼓勵教師尤其是青年教師根據自身特點，盡快形成學生歡迎、家長放心、教學過硬，具有自身特點的教學風格。2、堅持_備課制度，本學期將對各教研組的教研活動時間和內容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，總結推廣優(yōu)秀教研組的先進經驗。3、抓好師徒結對計劃制訂和落實，充分發(fā)揮骨干教師的示

25、范作用和傳、幫、帶作用，盡快縮短青年教師的成長周期。(二)堅持教學常規(guī)管理1、堅持校長、教務主任和教研組長三級教學管理體制，由教務主任直接負責學校教學管理、教學監(jiān)督、教學指導、教學反饋、教學檢查，_教研組長按時完成學校制定的各種教學活動。教研組長負責落實學校、教務處制定的各項教學計劃。2、堅持三年以內教齡教師每學期都要上一次匯報課。建立有學校領導參加的說課上課聽課評課制度。3、堅持每學期定期調閱教師備課本、學生作業(yè)登記本，加強教學指導力度，加強教學監(jiān)督檢查力度。(三)教學常規(guī)和要求1、教師要深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài)，不斷修正教學方法，按新的課程標

26、準和要求把課堂教學改革引向深入。教齡不滿三年教師，上課要有詳細教案。已滿_年教齡教師也要寫簡案，杜絕無教案進教室上課。2、教師布置作業(yè)要有目的性，針對性，杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學生布置的模擬、測驗、練習等套題，教師要做到不濫發(fā)，不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。3、教師要善于利用現代教育技術和手段進行教學，從學生實際出發(fā)，根據教學需要，改善教學手段，激發(fā)學生的創(chuàng)造思維，充分挖掘學生的學習潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學，多與學生交流，使每一個學生都有所得，有所進步。4、充分發(fā)揮電教和網絡優(yōu)勢，從多角度、多層面構建校園網平臺，積極引導學生充分

27、利用網絡資源，堅決抵制網絡游戲。5、利用好外教資源，邀請外教參與外語組的主題教研和學生競賽，提高我校英語教師和學生的英語口語水平。三、各月主要工作_月：1、做好開學的各項準備工作，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教研組計劃、教學進度表、校歷表等。_完成高三年級暑假補課考試。2、檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術、音樂教室的準備工作。3、抽查教案。_月：1、協助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習的安排。2、督促各教研組_討論教研組計劃、教師教學進度表和四個一，并上交檢查。3、完成師徒結對登記表，通報表揚上學期師徒幫工作情況。4、有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課，及時將聽課情況反饋給本人和教研

28、組。5、各教研組更新主頁，_月_日檢查公布。_月：1、加強體育、美術、音樂、信息課的課堂_、紀律檢查，抽查教案。2、_開展指導教師示范課(或專題講座)和青年教師教學基本功大賽。3、檢查各年級培優(yōu)、輔導計劃，了解上課內容，_學生座談。4、段考命題。_月_日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務組。_月：1、第_周(_月_日)段考?？己骭天上報成績，同時交質量分析表。2、第_周，完成段考成績統計，協助各年級召開家長會。3、分年級進行學情調查，及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。4、各教研組準備材料參加桂林市先進教研組、優(yōu)秀教師的評選。_月：1、檢查教學進度，要求各科學年級備課組三統一(進度、資料、測驗)。2、做好復習、備考工作。高一、二年級各科參加全市統考。高三年級準備迎接全區(qū)語、數、英會考。_高三文/理綜合科目聯考。3、統計_年度師徒結對教師教學競賽獲獎情況，上報科研處備案。元月：1、檢查各年級培優(yōu)實施情況，完善教學管理。2、加強晚自習的紀律，檢查值日教師到位、輔導情況。3、統計、上報期考、期評成績。4、各部門、教研組、備課組、師