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文檔簡介

1、2022 五四青年節(jié)活動(dòng)征文 (七篇)五四青年節(jié)活動(dòng)征文 1中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一 樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來,青春的 光輝與亮麗。青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥 而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心 通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我 們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富 貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之 下

2、綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可 以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎 樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想 做這樣的一個(gè)人。青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是 呢。對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來,你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì) 惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它 就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。讓青春在自己的形狀

3、綻放之下而成長吧。五四青年節(jié)活動(dòng)征文 2一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。 當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈 辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民第 1 頁 共 6 頁族的命運(yùn)從此改寫。你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史, 你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無悔,是因?yàn)樗璩鎳?,歌唱信念,歌唱?想,歌唱自由。五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定 了責(zé)任與

4、使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌, 和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就 要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以 繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身 影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉 獻(xiàn)。成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信 念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是 毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興

5、興祖國,繁榮民族的職責(zé), 而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談, 行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪 時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是 我無悔青春。五四青年節(jié)活動(dòng)征文 3有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是 一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。103 年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣 風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的第 2 頁 共 6 頁青春之圖!現(xiàn)在“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入

6、了中華民族的史冊(cè)。而“五四” 絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱 的愛的精神,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、 進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的光榮的使命,要為祖國的更加繁榮昌盛奉 獻(xiàn)我們的一切!今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血 液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗 幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮 無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生 價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)

7、現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí) 期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的 競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入 wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為 21 世 紀(jì)的青年要如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué) 生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝 飾。學(xué)習(xí)要有明確前進(jìn)的方向,找到自身完美的目的地!讓我們的青春之源,源 遠(yuǎn)流長吧!同學(xué)們,不,要是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷 史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!五四青年節(jié)活動(dòng)征文 4人生在世也就數(shù)十載,在這漫

8、漫的歲月里,我們要去追回與你同行、釋放 自己青春的能量。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅 柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪 的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就 去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于 科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是 手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。第 3 頁 共 6 頁青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青 春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的

9、就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 的黃金時(shí)期。中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們 變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的 洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭創(chuàng)人生 的輝煌,凸現(xiàn)生命的價(jià)值。有人說,19 世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20 世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而 21 世紀(jì)就 是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乖長風(fēng),破 萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許 許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我

10、們這一代人身上。是的,我們?cè)谛袆?dòng),在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會(huì)積極落實(shí)各項(xiàng)工 作,學(xué)生會(huì)干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價(jià)值的工作理念,綠葉子協(xié) 會(huì)、小記者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動(dòng),“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺(tái)紛紛提供青春舞臺(tái).一中學(xué)子在活動(dòng),一中校園在沸騰。青春,多么可愛的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng),讓我們共同擁有 一個(gè)生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓 我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。五四青年節(jié)活動(dòng)征文 5大海的主旋律是美麗的浪花,草原的主旋律是奔騰的駿馬,天空的主旋律 是回歸的候鳥,青春的主旋律是什么呢?是

11、快樂?是冒險(xiǎn)?是滿足?都不是,我認(rèn)為是奮斗。有的人會(huì)選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自 己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴 米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過的事第 4 頁 共 6 頁情。兩者相對(duì)比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好,在將來 的某一天他們將為自己行為后悔。奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。 但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn) 不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我的例 子,他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的

12、安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是 不要再重蹈他們的覆轍。莫等閑,白了少年頭,空悲切。天行健,君子以自強(qiáng)不息。少壯輕年月,遲暮惜光輝。青春如陽光般燦爛,我們正是這一縷縷陽光下漸漸成長的希望之星。在這 樣一個(gè)美麗的花季,不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛你 的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。五四青年節(jié)活動(dòng)征文 65 月 4 日,是中國青年的節(jié)日?!扒嗄曛值?,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍 進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生 命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí) 期

13、,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使 命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。這份責(zé)任與使命, 概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努 力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國和人民最 需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗 融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華 老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn) 給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃

14、耀過的那奪目第 5 頁 共 6 頁的瑰麗之光。五四青年節(jié)活動(dòng)征文 7春去秋來,花開花落,一年又一年,誰又點(diǎn)綴了誰的夢(mèng),誰又遺落了誰的 花季,青春,花季,如煙花,絢麗多彩,悄然而逝。翹首回望:我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫 面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。我們?cè)诔砷L中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸 抬頭的面對(duì),我們含著淚,微笑著說:“生活考驗(yàn)著我們的意志!“青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默 承擔(dān)。我們?cè)诔砷L中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的 拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春 樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活, 挑戰(zhàn)未來!我們?cè)诔砷L中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)

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