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文檔簡介
1、XXXX小學(xué)教職工績效考核發(fā)放修訂方案一、指導(dǎo)思想遵照XX縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施意見、XX縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見(試行)和XX縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核實施指導(dǎo)意見(試行)精神,結(jié)合我校20XX學(xué)年績效考核方案試行情況,促進學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展,保證效益、效率、公平、正義的貫徹落實。二、基本原則1.尊重規(guī)律,以人為本。遵從教育規(guī)律,尊重教職工的人格和主體地位。2.以德為先,注重實績。注重履職表現(xiàn)和貢獻,體現(xiàn)多勞多得、績優(yōu)多得。3.激勵先進,促進發(fā)展。傾心育人,在發(fā)展學(xué)校、培養(yǎng)學(xué)生中成就自我。4.客觀公正,講究實效。實事求是,民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范。
2、三、考核對象和適用時間考核對象為本校在職正式工作人員,適用時間為20XX學(xué)年。四、具體辦法學(xué)??冃Э己藢⑷w教職工分為教學(xué)人員和服務(wù)人員兩類,根據(jù)工作崗位特點、要求,分別制定考核方案,分開考核發(fā)放。每類人員考核結(jié)果由基礎(chǔ)績效和差別績效兩部分組成?;A(chǔ)績效是考核常規(guī)工作;差別績效是指值班加班補貼、因公代課補貼、社團訓(xùn)練、發(fā)表文章獎勵、競賽獲獎獎勵、學(xué)期考核優(yōu)秀獎勵、特別貢獻獎勵等有差別的項目。(一)教學(xué)人員績效考核辦法1.基礎(chǔ)績效。占總額的63%教學(xué)人員基礎(chǔ)績效包括師德師風(fēng)津貼、出勤津貼、教學(xué)工作量(課時)津貼、教育教學(xué)質(zhì)量津貼共4個小項。師德師風(fēng)津貼占總數(shù)的10%考核教師職業(yè)道德、為人師表、愛
3、崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等師德師風(fēng)表現(xiàn)。每學(xué)期考核一次。考核方法主要通過學(xué)生、家長、同行、領(lǐng)導(dǎo)測評的方式進行,兼顧平時工作表現(xiàn)和學(xué)校隨機巡查。測評分為滿意基本滿意不滿意三個等級,每個等級不限制比例。面向家長的測評,滿意和基本滿意累計超過95%得師德師風(fēng)全額津貼,在90%95%之間得九成,80%90%之間得八成。70%80%之間得六成。同行測評和領(lǐng)導(dǎo)測評按照前40%和后60%在績效總分中適當(dāng)體現(xiàn)差距。出勤津貼占總數(shù)的8%考核教師日常出勤及在崗履職情況,按月考核??己宿k法:當(dāng)月病假滿10天或者事假滿3天,扣發(fā)當(dāng)月的出勤獎。全學(xué)期病假滿15天,事假滿5天,全學(xué)期出勤獎減半發(fā)放;病假滿30天,事假滿10天,不
4、發(fā)放出勤獎。有下列情形的,視情況減發(fā)或不發(fā)出勤獎。在正常上班期間經(jīng)常遲到或早退;學(xué)校統(tǒng)安排的集中學(xué)習(xí)請事假5次以上,或未經(jīng)請假不參加學(xué)習(xí),或無故中途離會;曠職達到1天。通常情況下,半天的假由年級主任審批,三天以內(nèi)的假需報部門主任審批,三天以上的假需由校長室審批。所有請假均出具書面申請,三天以上的病假需提供醫(yī)院的休息證明。因違規(guī)失范造成的請假,一律以事假計。在百分考核權(quán)重總分中,3天以內(nèi)假不扣分,1周以內(nèi),扣1分;半月以內(nèi)扣2分;一月以內(nèi)扣3分;2月以內(nèi)扣5分。超過2月按照實際扣5分以上,直至不得分。教學(xué)工作量津貼占總數(shù)的25%完成學(xué)校分配的教學(xué)及輔助任務(wù),完成情況良好的,即視作滿工作量。因公代
5、課,代課人的代課費在差別績效中計算。承擔(dān)學(xué)期初分工或計劃外的臨時性、突擊性工作,根據(jù)實際情況另行計算,在差別績效中發(fā)放。學(xué)期中途因故調(diào)崗等教學(xué)人員的課時折算由教學(xué)科研處和校長室根據(jù)實際情況研究決定。教育教學(xué)質(zhì)量津貼占總數(shù)的20%主要用于對教師的教學(xué)質(zhì)量考核(含教學(xué)安全工作),該項考核以百分考核表進行。(另行制定)每學(xué)期經(jīng)費總額每學(xué)期考核總分=分值每人得分分值=個人教學(xué)工作考核津貼2.差別績效。占總額的37%差別績效主要包括管理津貼、值班加班補貼、個人成果獎勵三大項。具體方法是從全體教學(xué)人員的績效總額中先提取37%作為差別績效的費用,在具體核算后如有剩余,再將剩余數(shù)額平分給全體教學(xué)人員。管理津貼
6、占總數(shù)的16%在做好本職工作,履行崗位責(zé)任的前提下,校級管理人員每月發(fā)放300元管理津貼,中層管理人員每月發(fā)放250元津貼,班主任每月發(fā)放200元班主任津貼,副班主任每月發(fā)放100元管理津貼,年級部副主任、教研組長每月發(fā)放50元管理津貼,不承擔(dān)學(xué)校、班隊、教研組管理工作的,但能積極配合學(xué)校各項管理工作的,每月發(fā)放60元輔助管理津貼。全年按10個月計算。值班加班津貼占總數(shù)的14%全校教工在工作時間與職責(zé)范圍之內(nèi)的工作一律不得視作值班、加班處理。食堂午餐值班:每班每天安排兩名教師午餐值班,每人每次10元。輔助崗位人員每天5元,學(xué)校中層以上管理人員參與到年級值班的管理與巡查,按沒人每天10元計算津貼
7、。為公(事)假代課由教學(xué)科研處核定,每節(jié)課10元。部門的臨時性加班由部門主任、分管校長核定,費用由校務(wù)會結(jié)合具體實際討論確定。個人成果獎津貼占總數(shù)的7%考核優(yōu)秀獎。學(xué)期考核個人為校優(yōu)秀的每人每次增發(fā)150元(年度優(yōu)秀不再獎勵)。班級評為標兵班級,班主任獎150元,副班主任80元;評為優(yōu)秀中隊,班主任獎100元,副班主任50元。以上每學(xué)期發(fā)放一次。優(yōu)秀教研組組長獎勵100元,組員獎勵50元。教學(xué)競賽獎。經(jīng)學(xué)校同意參加教育行政部門組織的各類教學(xué)競賽或科研成果獎評審,獲縣二、三等獎,獎40元,獲縣一等獎或市級二、三等獎,獎80元;獲市一等獎或省二、三等獎,獎200元;省一等級獎,獎500元;級現(xiàn)場教
8、學(xué)比賽二、三等獎發(fā)給600元獎金;級一等級獎,發(fā)給1000元獎金(同一對象只獎勵一次,以最高級別計發(fā),下同)。只說課不上課的比賽降一層次看待(看做省級,以此類推)。文章發(fā)表獎。在公開發(fā)行的正規(guī)教育報刊發(fā)表文章,驗交作品復(fù)印件后,按發(fā)表字數(shù)計發(fā)獎金。其中在級權(quán)威報刊發(fā)表每千字100元;省級每千字60元;市、縣級每千字30元。教師在面向?qū)W生的報刊發(fā)表文章,達到500字以上的,每篇30元。指導(dǎo)學(xué)生在市級以上報刊、電臺發(fā)表文章及書畫攝影作品(學(xué)生作品須署輔導(dǎo)老師),每篇20元獎金。同一人全年該項獎金不得突破2000元。教育征文獎。經(jīng)學(xué)校參加教育行政部門舉辦的征文競賽,獲省一等獎,獎200元,獲省二等獎
9、,獎120元,獲省三等獎或市一等獎,獎80元,獲市二、三等獎或縣一等獎,獎40元,獲縣級二、三等獎和學(xué)校一等獎,獎20元。每人全年該項獎金不得突破400元。輔導(dǎo)學(xué)生獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加教育主管部門獨立或參與組織的,能代表學(xué)校實力的大型團體比賽,對輔導(dǎo)人員除給予相應(yīng)的加班補助外,獲得縣級二等獎,發(fā)給200元獎金;獲得縣級一等獎或市級二、三等獎,發(fā)給400元獎金;獲市一等獎,發(fā)給600元獎金;獲得省級二、三等獎,發(fā)給800元獎金以上獎勵,省一等獎以上發(fā)給1000元獎金。輔導(dǎo)學(xué)生參加教育主管部門獨立或參與組織的現(xiàn)場、限時、獨立比賽,獲得縣級二等獎,發(fā)給20元獎金;獲得縣級一等獎或市級二、三等獎,發(fā)給40
10、元獎金;獲市一等獎,發(fā)給60元獎金;獲得省級二、三等獎,發(fā)給80元獎金以上獎勵,省一等獎以上發(fā)給100元獎金。同一級別比賽計算獎金不超過2人次,不同級別的不同比賽可以累加。突出貢獻獎。學(xué)校獲得特別榮譽時,獎勵對象按實核定,獎勵幅度視具體情況另行確定。教工在防止突發(fā)性重大事故、搶險救災(zāi)、制止犯罪、保護學(xué)生生命安全等方面有重大貢獻,除報請上級給予表彰嘉獎外,給予1000元以上獎金。學(xué)校根據(jù)管理實際,可增設(shè)12項單項獎勵,具體辦法由校務(wù)會視情況討論確定。(二)服務(wù)人員績效考核辦法服務(wù)人員是指不在教學(xué)崗位任課的教職工與管理人員,其獎勵性績效工資總額根據(jù)教育局對學(xué)校核定的標準確定。1.基礎(chǔ)績效。占總額的
11、75%服務(wù)人員的基礎(chǔ)績效包括師德師風(fēng)、出勤津貼、工作過程、服務(wù)質(zhì)量共4個小項。師德師風(fēng)津貼占總數(shù)的10%考核服務(wù)人員為人師表、在崗盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同事等師德師風(fēng)表現(xiàn)。每學(xué)期考核一次??己朔椒ㄖ饕ㄟ^領(lǐng)導(dǎo)、部門或同行測評的方式進行,同時兼顧平時的工作表現(xiàn)和學(xué)校隨機巡查。測評分為滿意基本滿意不滿意三個等級,每個等級不限制比例。滿意和基本滿意累計超過95%得師德師風(fēng)全額津貼,在90%95%之間得九成,80%90%之間得八成。70%80%之間得六成。出勤津貼占總數(shù)的8%(同教學(xué)人員出勤津貼考核要求)工作過程津貼占總數(shù)的35%由學(xué)??倓?wù)處根據(jù)服務(wù)人員工作過程考核辦法(相關(guān)考核細則另行制定)
12、,對服務(wù)人員進行考核。達到要求者,全額發(fā)放。達不到要求,根據(jù)實際情況按照考核得分比例計算。服務(wù)質(zhì)量津貼占總數(shù)的22%全學(xué)期安全服務(wù)。2.差別績效。占總額的25%值班加班津貼占總數(shù)的12%服務(wù)人員參與食堂午餐值班,每天10元。學(xué)校統(tǒng)安排的重大活動以及上級交辦的臨時性、突擊性任務(wù)等,由任務(wù)落實部門按實核定加班,計發(fā)加班津貼。個人成果獎津貼占總數(shù)的13%考核測評總分前三分之一者為優(yōu)秀服務(wù)人員,每學(xué)期獎勵400元,中間三分之一為良好服務(wù)人員,每學(xué)期獎勵250元,后三分之一的150元。其他情況按學(xué)校獎勵條例執(zhí)行。五、組織及程序(一)組織領(lǐng)導(dǎo)建立以校長為組長的學(xué)校教職工績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定績效考核工作
13、實施指導(dǎo)意見,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實施過程。領(lǐng)導(dǎo)組人員每年初根據(jù)實際情況進行調(diào)整。組長:XXX 副組長:XXX成員:(二)考核辦法學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,擬定初步方案,提交學(xué)校教職工討論通過,報縣教育、人事、財政部門備案后組織實施。(三)實施考核1.績效考核要做到三個結(jié)合:定性評價和定量評價相結(jié)合,自評和他評相結(jié)合,形成性評價和階段性評價相結(jié)合。要充分聽取各部門、教研組、任教班級學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評價。考核結(jié)果要在校園內(nèi)公示,接受教職工的監(jiān)督。2.教職工對考核結(jié)果有異議的,可從接到考核結(jié)果通知之日起,十日內(nèi)向?qū)W??冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組書面申請復(fù)核。單位在接到被考核人復(fù)核申請之日起
14、十日內(nèi)作出復(fù)核決定,并以書面形式通知申請復(fù)核人。申請復(fù)核人對復(fù)核結(jié)果仍有異議的,可以在接到復(fù)核決定之日起十日內(nèi)向縣人事、財政、教育部門提出申訴。在復(fù)核申訴期間不停止對原考核結(jié)果的執(zhí)行。六、相關(guān)說明(一)績效考核實施與年度考核相結(jié)合。沒有完成規(guī)定任務(wù)、在師德方面存在問題或發(fā)生責(zé)任事故、違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定的,年度考核為基本合格或不合格(含不定等次、未參加考核)的教職工原則上不發(fā)放獎勵性績效,并在考核結(jié)果審核后從次月起分別停發(fā)3個月或6個月基礎(chǔ)性績效中的崗位津貼。(二)績效實行總額封頂,個人年獎勵性績效總額不得超過1.4的系數(shù)額。如若出現(xiàn)學(xué)期內(nèi)有超過三分之一的時間請假不上班,則按上班時間和全學(xué)期時間的占比進行核算(
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