2023讀書活動方案5篇

1、第 頁2023讀書活動方案5篇 書是通往幻想的一個途徑，讀一本好書，得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。下面是我收集整理的2023讀書活動方案范文，大家一起來看看吧。 2023讀書活動方案范文1 一、指導思想 以“形成全員學習、終身學習的學習型校內(nèi)，促進同學全面進展”為根本，以深化課程改革和推動素養(yǎng)教育為目的，以讀書活動為載體，努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校內(nèi)文化氣氛，為師生的可持續(xù)性進展打下堅實的基礎。 二、活動目標 通過讀書活動的開展，進一步完善師生的文化學問結(jié)構(gòu)，豐富文化學問內(nèi)容，充實文化底蘊，培育同學良好的閱讀習慣和讀書愛好，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛。 三、活動內(nèi)容、形

2、式及要求 本次活動的對象是全鎮(zhèn)師生以及廣闊家長。 (一)老師讀書活動 1、各學?？蓞⒄胀婆e書目確定老師讀書書目，并制定切實可行的讀書打算。 2、讀書形式采納集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式，各校依據(jù)本校實際確定本學期集中讀書時間。 3、每位老師每學年至少閱讀兩本有價值的教育書籍，并做好讀書筆記，寫出心得體會。 (二)同學讀書活動 1、各學?？舍槍Σ煌挲g的同學從推舉書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書，保證每學年每名同學閱讀兩本好書。 2、學校各班級要組織同學溝通讀書體會，班級要做好記錄。老師指導同學實行自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式，使同學養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高閱讀力量。 3、同學在讀書過程

3、中要注意學問積累，摘抄好詞、好句、好段落，要寫讀后感，培育同學的寫作力量。 四、保障措施 1、加強領導，提高熟悉。各學校要高度重視讀書活動，把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領導小組，切實加強對讀書活動的領導，督查、指導本校讀書活動的開展，并制定開展讀書活動方案。 2、仔細組織，細心指導。各學校在讀書活動中，要做到打算有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學校還要重視對同學閱讀方法的指導，依據(jù)同學的年齡特點和閱讀力量，關心同學制定閱讀打算，指導同學閱讀。另外，建議有條件的家庭要常常帶孩子到圖書館、書店等場所進行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。各學校可通過召開讀書活動閱歷溝通會、展覽老師

4、讀書筆記、同學學問競賽、主題演講等形式，檢驗讀書成果。 3、注意實效，培育習慣。各學校要注意讀書活動的實效性，不流于形式，不能走過場，每個環(huán)節(jié)都要落到實處。在培育習慣的同時，培育師生、家長特殊是同學的閱讀力量，為打造書香校內(nèi)奠定基礎。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型老師、同學和家長要大張旗鼓地加以宣揚，發(fā)揮典范作用。各校要把讀書活動作為一種長效機制固定下來，堅持常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。 4、_鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動領導小組： 組長：_ 副組長：_ 組員： 五、活動步驟 在師生中開展讀書活動，是一項需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此，該活動初步確定分四階段進行。 1、啟動階段：20_年3

5、月。開展讀書、送書活動，該階段主要工作是動員發(fā)動，創(chuàng)設環(huán)境，營造氣氛，制定讀書方案，引導每個老師、同學、家進步入讀書狀態(tài) 2、全面實施階段：20_年4月。該階段主要工作是進一步落實讀書方案，遴選、購置和推舉好的圖書，開展各種活動。 3、穩(wěn)固階段：20_年5月至20_年10月。該階段主要工作是表揚先進，推廣典型，總結(jié)和推廣一批在讀書活動中消失的先進個人。使讀書成為每個老師的自覺行動，并引導老師向?qū)懽骱陀懻摲矫孢M展，使之逐步融入教育教學的日常工作。 4、總結(jié)表彰階段：20_年11月。各校于11月15日至20日，上交讀書心得23份文稿(老師、同學、家長三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到_處。 20

6、23讀書活動方案范文2 一、指導思想 營造良好的校內(nèi)文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設，學校啟動了“書香校內(nèi)”活動。培根說：“學問就是力氣”。人類要進展，必定離不開學問。21世紀是學問經(jīng)濟的時代，同學們假如從小不會讀書，沒有學問，文化底蘊缺乏，長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的養(yǎng)分品，生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。”所以創(chuàng)建和營造“書香校內(nèi)”作為學校工作的重點工程。 二、活動目的 通過共同創(chuàng)建和營造“書香校內(nèi)”、“書香班級”，讓讀書成為同學們生活的一部分，使同學們喜愛讀書，擠時間讀書，多讀一本書，多活一個

7、人生，多一份才智，多一份力氣。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。 三、活動主題 走進書世界，書香滿校內(nèi) 四、活動口號 1.與好書做伴，與經(jīng)典同行。 2.讀書好，讀好書，好讀書。 3.走進書世界，書香滿校內(nèi)。 五、活動目的 營造校內(nèi)讀書的氣氛，激發(fā)師生的讀書熱忱，促進校內(nèi)內(nèi)喜愛讀書的良好風氣的形成。 六、創(chuàng)書香校內(nèi)領導小組(略) 七、讀書活動的總體要求 (一)書香校內(nèi)的氣氛創(chuàng)設 1、加強校內(nèi)環(huán)境建設，突出校內(nèi)文化氣氛。在校內(nèi)醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校內(nèi)”的宣揚畫、警示語等。 2、班級環(huán)境建設。每班有自己的書香氣氛特點，學習園地、黑板報等主題鮮亮、題材新奇、內(nèi)容有創(chuàng)意，給同學創(chuàng)設寬松、愉悅的

8、閱讀環(huán)境。 3、完善班級圖書角。各班選一條喜愛的標語口號貼在圖書角，充分利用同學的圖書資源，圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實書柜，規(guī)范圖書角的日常管理，要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。 4、創(chuàng)設校內(nèi)閱讀下午放學后開放同學閱覽專室，為同學供應良好的閱讀環(huán)境。 5、充分發(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。 6、學校向家長發(fā)出建議，號召全體家長主動投身到“小手拉大手，同讀一本書”的活動中來。 7、創(chuàng)設校內(nèi)書架，進一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理，使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。 (二)對老師的要求 開展老師讀書活動,培育老師深厚文化底蘊，成為有涵養(yǎng)、有學問,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型老師。 (1)我

9、們主動提倡老師“與書為伴”,要求老師每學期必需仔細閱讀2本以上，每學期由老師推舉經(jīng)典書籍、名著給同學,使師生走進書世界。 (2)在讀書的基礎上，結(jié)合自身教育生活實際，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。 (3)每學期班主任、語文老師要指導同學制定明確的讀書打算;各班級制定創(chuàng)設“書香班級”打算。 (三)對同學的要求 1、加強同學的朗讀力量的訓練與培育，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲布滿校內(nèi)。 2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織力量的讀書組織委員，組織班級晨讀和午間閱讀。 3、各班做好好借書、分書等預備工作，培育同學靜心、自主、自覺的閱讀風氣。 4、各班定期更換圖書。 5、號召父母利用雙休

10、日帶著同學走向生活，在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外學問。 八、活動詳細支配 1、營造書香班級氣氛：通過召開主題班會、制定相應的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動，引導、催促、激勵同學主動讀書，培育同學良好的讀書習慣。 1)提倡建立班級圖書角，學校供應專用書柜，書由班主任組織同學捐一點，向?qū)W校圖書館借一點，每班藏書量至少到達人手二冊。 2)每班選出兩名圖書管理員，并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。 3)建立好書交換站，在班內(nèi)同學間，年部內(nèi)班級間，定期進行好書換著看的活動。 2、確立特地的讀書時間，廣泛開展讀書活動。 1)每班上好每周的語文閱讀課，老師要加強對同學讀書活動的指導。 2)建立

11、相應的管理與嘉獎方法規(guī)范同學的讀書活動，使同學真正地走進書世界。 3、各班利用班會課開展讀書主題活動。 4、開展“課外閱讀競賽”活動，讓同學將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。 九、活動總結(jié) 1、學期末進行“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”評比活動，并進行表彰。 2、各班主任進行“走進書世界，書香滿校內(nèi)”的讀書活動溝通、總結(jié)。 2023讀書活動方案范文3 一、活動目的： 書是人類的伴侶，書是人類進步的階梯!為了拓寬同學的學問面，通過開展“和書交伴侶，讀書伴我成長，游覽學問大海洋”系列讀書活動，激發(fā)同學讀書的愛好，讓每一個同學都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)

12、成喜愛書籍，博覽群書的.好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負! 二、活動目標： 1、通過活動，使同學養(yǎng)成喜愛讀書，博覽群書的好習慣。 2、通過活動，使同學從書本中得到心靈的安慰，查找生活的典范，凈化自己的心靈。 3、通過活動，促進同學學問更新，思維活躍，綜合實踐力量的提高。 4、通過活動，引導同學與經(jīng)典、好書交伴侶，營造良好的讀書氣氛，為營造書香校內(nèi)奠定基礎。 三、活動主題： 1、我讀書，我歡樂! 2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。 四、活動內(nèi)容： 讀書、誦經(jīng)、閱報。 “讀書”，按語文課程標準要求和同學的實際，規(guī)定閱讀總量，推舉優(yōu)秀閱讀書目，三字經(jīng)必讀，課外閱讀總量不少于

13、40萬字。 “誦經(jīng)”，汲取我國傳統(tǒng)文化的精華，連續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。 “閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每天閱讀10分鐘。 五、活動實施： 1、制定讀書打算書： (1)、每個同學結(jié)合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。詳細格式可讓同學依據(jù)自己愛好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。 (2)、班級結(jié)合同學的打算和班級實際狀況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明白。 (3)、定期組織一次“讀書打算書展現(xiàn)會”。 2、舉辦讀書博覽會： (1)、每個同學每學期要讀2本書以

14、上，并精讀其中5篇文章。 (2)、每天上午課前非常鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜愛的_”、“好書推舉”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，溝通自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氣氛。 3、出讀書小報： (1)、每個同學在老師或家長的關心下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。 (2)、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。 4、建立少年小書庫： (1)、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。 (2)、在校級圖書室的基礎上，每個同學建立起個人小書庫

15、，每個班級建立起班級圖書角。 5、建立好書交換站： (1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個同學都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。 (2)、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期進行“好書換著看”的活動。 (3)、每個同學每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和溝通站。 6、參加讀書實踐活動： 讀書活動中，班級要主動組織同學開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講競賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文競賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。 7、營造班級讀書成果展臺，穩(wěn)固同

16、學的讀書成果： (1)充分利用各班教室后墻板報，準時將同學的讀書筆記展現(xiàn)出來，表揚先進，激勵后進。 (2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。 2023讀書活動方案范文4 一、活動目的： 學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我歡樂”親子讀書活動，營造深厚的書香校內(nèi)氣氛，激發(fā)同學的讀書愛好，培育孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。建設“書香校內(nèi)”、“書香家庭”。 二、活動口號： 1、我讀書，我歡樂，我讀書，我秀麗。 2、讓學習成為習慣，讓讀書成為樂趣。 三、活動時間

17、： 9月 四、活動預備： A、校內(nèi) 1、校內(nèi)內(nèi)的走廊、宣揚櫥窗等陣地張貼宣揚標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氣氛，讓同學明白讀書的好處。 2、學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角，為同學借閱圖書供應便利。 3、各班級開展“書香園地”活動，介紹有關名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，溝通同學和家長的讀書心得，讓同學好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。 B、家庭 1、每個家庭為孩子制造一個好的閱讀環(huán)境，建立家庭小書庫。 2、家長帶孩子購置一些必讀書目。 五、活動過程 第一階段：宣揚動員 1、發(fā)放親子讀書活動建議書，提倡親子讀書活動的理念。家長和孩子每天堅持一起共享20分鐘左右的閱讀時間;定每周星期天利用一小時的時間為“讀書時間”，和孩子一起閱讀。家長和孩子相互監(jiān)督各自的閱讀狀況，到達共同提高的目的。形成家校讀書合力，引導家長為孩子營造書香家庭的氣氛。 2、通過班會、廣播等窗口，對該活動的目的意義進行宣揚。 其次階段：組織實施 1、向家長宣布必讀的書目，結(jié)合學校的活動和語文課文開展拓展閱讀。 2、每一位同學要在班主任的詳細指導下制訂閱讀打算，老師要教會同學把握正確的閱讀方法。 3、班主