小學(xué)道德與法治人教三年級下冊（統(tǒng)編）第三單元我們的公共生活-愛心的傳遞者教案

1、愛心的傳遞者教案愛心的傳遞者第一課時教學(xué)目標(biāo):1.感受生活中各種不同的愛，體會日常生活中的關(guān)愛。2.能夠在日常生活中主動傳遞愛。教學(xué)重難點：1.感受生活中各種不同的愛。2.體會日常生活中的關(guān)愛。3.能夠在日常生活中主動傳遞愛。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、教學(xué)導(dǎo)入：師:同學(xué)們，寒假里學(xué)校組織了“最美瞬間”攝影活動，同學(xué)們都積極參與，用相機記錄下了生活中的美好，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧。(播放“最美瞬間”攝影活動作品)師:你看到了什么?哪些美給你留下了深刻的印象?生:我看見了有位同學(xué)在草坪里檢垃圾?！睅?是的，這是一種勤勞之美。生:我看見警察扶老人過馬路。師:這是一種助人之美。生:我看見老爺爺給老奶

2、奶喂吃的，好溫馨啊!師:是的，這是關(guān)愛之美。生：我看見一個孩子推著坐輪椅的老人去公園里看花燈，這應(yīng)該是孝敬老人的美。師：對，孝敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這當(dāng)然也是種美。勤勞美、助人美、關(guān)愛美、敬老美.這些美都蘊含著一個字叫生:愛。師:是的，愛是人世間最美的語言，是我們愛心的體現(xiàn)。(板書:愛心)活動一身邊之愛師:愛是一把手，時時刻刻溫暖著他人。愛是一種陪伴，眼神中充滿了春意。愛是我們對他人的問候，帶來絲絲暖情。(播放繪本故事:小紅的一天)上課了，小紅忘記帶筆盒，同桌小麗把筆借給了她。放學(xué)的時候突然下起了雨，小華幫她撐傘送她回家。乘電梯時一位阿姨幫助她按下了高處的電梯按鈕?；氐郊液?，奶奶為她

3、準(zhǔn)備好了水果。師:同學(xué)們，小紅得到了哪些人的關(guān)愛呢?生：小紅得到了奶奶的關(guān)愛。師:是的，這是親人長輩的愛。生1:小紅的同學(xué)幫她打傘，送她回家，得到了同學(xué)的愛。生2:電梯按鈕太高，那位阿姨幫她按電梯按鈕，這.師:哪位同學(xué)幫他補充下，這是誰的愛?生:這位阿姨是不認(rèn)識的人，這應(yīng)該是陌生人的愛。師:對!友人之愛，親人之愛，陌生人之愛，愛就在我們的身邊，我們的生活離不開愛，我們在關(guān)愛中成長。(板書:同學(xué)朋友親人陌生人)師:同學(xué)們，你在生活中得到過別人的關(guān)愛嗎?說說自己的感受。生1:我感受過老師的關(guān)愛。有一-次我生病了，老師送我上醫(yī)院。生2:那次下雨，我摔倒了，同學(xué)連忙扶我起來，我感受到了同學(xué)的愛。生3:

4、每天早上，媽媽為我做好早餐，送我上學(xué)，這是媽媽對我的愛。生4:我去賣廢報紙，因為東西太沉，拿得很費力，有位不認(rèn)識的叔叔幫我提，我很感謝那位叔叔。師:平凡的生活平凡的愛。傷心時姐姐的一聲問候;天冷時媽媽給我披上的一件外衣;遇到困難時同學(xué)的一聲鼓勵.其實愛不分大小，一個真誠的微笑是愛，一個不經(jīng)意的舉動是愛，一句友好的問候也是愛。愛隨處都有，愛就在身邊?；顒佣o聲之愛師:愛是-種美德，有些愛顯而易見，有些則是默默無聲的，不留心我們就很難發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們都是生活的有心人，讓我們?nèi)フ艺疑磉呥@些隱藏著的愛吧。(播放語音:他們在偷懶嗎？師:是的，我們是幸福的，關(guān)愛就在我們的身邊。做個生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)，生活

5、中有那么多愛!你的身邊還有哪些隱藏著的愛心呢?生1:每天上學(xué)時，婆婆都會放條毛巾在我的書包里，送我過馬路。我知道婆婆是怕我生病、有危險，這是家人對我的愛。生2:每次進小區(qū)的時候，保安叔叔會幫我把小區(qū)門禁打開，還對我說注意安全。師:是啊，關(guān)愛他人一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(出示課件)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。贈人玫瑰，手有余香，讓我們把愛傳遞下去，我們都是愛心的傳遞者?；顒尤龕坌哪阄宜麕?有一位愛心的傳遞者，他是名解放軍叔叔，他的一生做了許多好事。猜猜他是誰呢?(課件出示:雷鋒圖片和簡介)師:請你來說說雷鋒的故事。(小組內(nèi)講雷鋒的故事，選一個組匯報)師:“雷鋒”二字，已成為人們心目

6、中樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人的代名詞。雷鋒精神就是不求回報的關(guān)愛，有一句歌詞說的好，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界會變成美好的人間?！?播放歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)師:毛主席曾號召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒這種為人民服務(wù)的精神。后來，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。我們是學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，我們要把愛心傳遞下去，因為我們都是愛心的傳遞者。師:說說自己關(guān)心、幫助他人的事。(學(xué)生自由發(fā)言)活動四愛心在行動師:小雷鋒在行動，在我們身邊還有很多需要幫助的人，讓我們把自己的愛心變成行動，傳遞我們的關(guān)愛。師:我們在生活中也做了許多力所能及的社會公益活動來傳遞愛心，想想大家曾經(jīng)做過哪些呢?師:在社會中，還有很多人需要我們的關(guān)心和幫助，你認(rèn)為還有哪些人需要我們的關(guān)愛?我們可以做些什么?生1:我們可以為貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)書本和衣物。生2:我覺得殘疾人需要關(guān)愛，生3:我認(rèn)為老年人也需要關(guān)愛，可以陪他們說話，像親人一樣照顧他們。師:(板書:殘疾人老人小孩)殘疾人、老人、孩子都是社會中的弱勢群體，他們需要人們的關(guān)愛。為了更好地關(guān)愛他們，人們成立了很多公益機構(gòu)，這些公益機構(gòu)通過各種方式關(guān)心、幫助那些需要幫助的人。比如紅十字會、愛心基金會等。(課件出示相應(yīng)的圖片)師:人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變得更加美好，我們的社會將變得更加和諧。(播放愛心歌曲)總結(jié)：:愛是人類最