六年級浙教版秋季學(xué)期語文期末考試考試練習(xí)卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級浙教版秋季學(xué)期語文期末考試考試練習(xí)卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。du jio po xio qun shn un zh hn zhu hun h bi ch xn ci 二、 找出下列詞語加點(diǎn)字注音有誤的，改在后面括號里。1伽藍(lán)（qi） 揪出（qi） 蒙騙（mng） 一縷（l）（）2叉腿（ch） 曝書（p） 隕落（yn） 山澗（jin）（）3綁縛（f） 凜凜（ln） 日寇（ku） 恍惚（hung） （）三、 辨字組詞。貸（_） 機(jī)（_） 忱（_） 冠

2、（_） 崽（_） 代（_） 譏（_） 枕（_） 寇（_） 篩（_） 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。（_）（_）心腸（_）（_）功勞 （_）（_）狂瀾無（_）無束 （_）天（_）地 迫不（_）待歡呼（_）躍 驚（_）駭（_） （_）（_）稱贊五、 選詞填空。平靜 寧靜 安靜1掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中（_）地睡著。2西蒙的頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（_）。3孩子們的呼吸均勻而（_），睡得正香甜。不僅而且 雖然可是4（_）眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言，（_）我卻漸漸地受到了一種美的感動(dòng)。5陸羽（_）精通茶藝，（_）博學(xué)多才。六、 按要求寫句子。1.這不是粥，而是小型

3、的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。（用加點(diǎn)的詞語造句）_2.名叫金百合的牛對男孩說：“我要讓你在我的角上跳舞?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.燕子去了，有再來的時(shí)候：楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（仿寫排比句）_4.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（翻譯詩句）_七、 回顧課本內(nèi)容填空。1.的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，_。2.少年閏土節(jié)選自魯迅的小說_，課文通過記敘_、_、_、_等幾件事，刻畫了一個(gè)_的農(nóng)村少年形象。3.“好的故事”是一個(gè)_、_、_的故事，是魯迅先生的一個(gè)_。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。禮物在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活兒，又苦又累；珍妮

4、在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活兒，以貼補(bǔ)家用。生活是清貧的，但又是（溫馨 溫暖）的。那天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開門，門外站著一個(gè)凍僵了似的老頭，手里提著一個(gè)菜籃?！胺蛉耍医裉靹偘岬竭@里，就住在對面。您需要一些菜嗎？”老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，a神情有些黯然?！耙?，”珍妮微笑著遞過幾個(gè)硬幣，“胡蘿卜很新鮮呢?！崩先藴啙岬穆曇衾镉钟辛藥追指袆?dòng)：“謝謝您了?！标P(guān)上門，珍妮輕輕地對丈夫說：“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的。”第二天，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候，珍妮提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開了對面的房門。兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門響起賣

5、菜老人篤篤的敲門聲時(shí)，珍妮就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。新年快來時(shí)，珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣：“他穿得太單?。╞o b）了，這么大的年紀(jì)每天出去挨（i i）凍，怎么受得了?！奔s翰點(diǎn)頭默許了。珍妮終于在新年的前一天把棉衣趕成了。填著厚厚的棉絮，針腳密密的。新年的第一天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理的玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門賣菜，放到了他家門口。兩小時(shí)后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說著“新年快樂”一邊快樂地打開門，然而，這回老人卻沒有提菜籃子?！罢淠?，”b老人興奮地微微搖晃著身子，“新年快樂！平時(shí)總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了。

6、”說著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋，“不知哪個(gè)好心人放在我家門口的，是很不錯(cuò)的新棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著?！崩先寺詭Вㄐ邼?羞愧）地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，“還有，這個(gè)給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣?！眿善G的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。（有刪改）1用“”劃去文中括號里不正確的讀音或詞語。2全文圍繞禮物這一中心來寫，“禮物”在文中具體指_。3從第一自然段我們可以看出_，這樣寫有什么作用？ _4畫橫線的兩處，a處是_描寫，寫老人的神情有些“黯然”，這是因?yàn)開；b處是_描寫，老人很“興奮”，這是因?yàn)開。5對文中最后一自然段畫“ ”句子的理解，下

7、面說法最符合文意的是（ ）A這句話表現(xiàn)了玫瑰的美麗和勃勃的生機(jī)。B嬌艷的玫瑰、晶瑩的水滴象征了花店老板與珍妮之間的情誼。C嬌艷的玫瑰、晶瑩的水滴象征了珍妮一家與老人之間真摯美好的情誼。6請針對文章內(nèi)容聯(lián)系生活寫一寫你的閱讀感受。_九、 作文。 禮物在日常生活中，我們會收到許多禮物?；蚴枪?jié)日禮物，生日禮物，或是某種特定情況下贈送的禮物。小小禮物往往蘊(yùn)含著幾多關(guān)愛，幾多深情。請以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，文章具體感人。字?jǐn)?shù)不少于450。_答案1、跺腳 咆哮 全神貫注 渾濁 恍惚 別出心裁2、1qiji 2chch jinjin 3hunghung3、貸款 機(jī)會 熱忱 冠冕堂皇 豬崽 代

8、表 譏笑 枕頭 日寇 篩選4、鐵 石 汗 馬 力 挽 拘 頂 立 及 雀 濤 浪 拍 手5、安靜 寧靜 平靜 雖然 可是 不僅 而且6、1.生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 2.名叫金百合的牛對男孩說，他要讓男孩在他的角上跳舞。 3.葉子黃了，有再綠的時(shí)候；太陽落了，有再升的時(shí)候；河流干了，有再流的時(shí)候。 4.中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層霜雪那樣白，樹上的鴉雀停止了聒噪，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。7、他為自己想得少，為別人想得多 故鄉(xiāng) 雪地捕鳥 看瓜刺猹 海邊拾貝 看跳魚兒 見多識廣、活潑可愛 美麗 幽雅 有趣 夢境8、1溫暖 bo i 羞愧2一件棉衣和一枝玫瑰3自然環(huán)境和約翰一家的生活

9、狀況 點(diǎn)明自然環(huán)境，渲染氣氛，為下文約翰一家對老人的關(guān)愛作鋪墊。 4神態(tài) 他看到珍妮圍裙上的補(bǔ)丁而想到了她的清貧，對她是否買菜感到茫然 動(dòng)作 老人為意外收到禮物而驚喜，為能給別人送禮物而高興 5C6贈人玫瑰，手有余香。珍妮一家和老人互送禮物，都感受到了對方的關(guān)心。當(dāng)你獻(xiàn)出一份愛心時(shí)，你也可以擁有一份快樂和幸福。9、例文：禮物春節(jié)快到了，你準(zhǔn)備送什么禮物給你的家人呢？你又最想送給誰，把它大聲說出來吧！我想買一只布娃娃，送給親愛的小表妹。去年新年，我到妹妹家去玩。我們玩布娃娃，我一不小心，將布娃娃的胳膊給扯掉了，妹妹見了，立馬就哭起來。姑姑聽見了妹妹的哭聲，連忙上樓來：“這是怎么一回事啊，怎么哭了呀？”我支支吾吾說不出話來?；氐郊液螅倚睦镉X得十分內(nèi)疚，雖然妹妹沒說什么，但我心里總過意不去。今天，我要買一個(gè)布娃娃補(bǔ)給妹妹，希望她能開心！我想買一支鋼筆，送給親愛的哥哥。每當(dāng)我受欺負(fù)，哥哥總會挺身而出，幫我教訓(xùn)那些壞蛋。每當(dāng)我遇到難題，哥哥總