早起的人-幼兒園大班社會(huì)教案_第1頁
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早起的人-幼兒園大班社會(huì)教案_第3頁
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1、Word - 3 -早起的人-幼兒園大班社會(huì)教案大班社會(huì)活動(dòng)教案早起的人幼兒園大班社會(huì)教案：早起的人活動(dòng)目標(biāo)：1、了解“早起的人”與我們之間的關(guān)系，激活幼兒熱愛敬重勞動(dòng)者的情感。2、能清晰完整地表述自己的主意?；顒?dòng)預(yù)備：PPT；錄像；幼兒舉行前期的調(diào)查?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入1.用一些詞匯說說“冬天的清晨”。2.展示時(shí)光表，“你是幾點(diǎn)起床的”。3.主要提問：在你家里誰是起得最早的人，為什么？4.歸類緣由：為家人服務(wù)；熬煉身體；上班，等。二、溝通共享1.共享溝通采訪的結(jié)果，“幼兒園中，誰是早起的人”。2.教師設(shè)疑，展示鐘點(diǎn)卡“5：00”“4：30”?！安乱徊?，誰會(huì)在這個(gè)時(shí)光起床”。3.看錄像。重

2、點(diǎn)了解門衛(wèi)吳叔叔和廚房間阿姨為什么需要這么早起床的緣由。說一說：他們在干什么，為什么要這么做。（和我們的關(guān)系）4.繼續(xù)看錄像，聽聽他們是怎么說的。5.主要提問：看了聽了這么多早起的人的故事，你有的什么主意。三、閱歷拓展1.以詩歌早起的人小結(jié)。2.想一想：這么多早起的人在為我們服務(wù)，那么我們該怎么做呢。附：早起的人當(dāng)天還沒亮的時(shí)候，當(dāng)我們還在睡夢中，早起的人已離開暖和的被窩，開頭勞碌起來看，門衛(wèi)小吳叔叔揮動(dòng)掃把，擦拭著滑梯讓幼兒園變得干整潔凈聽，廚房間叔叔阿姨們在鍋碗瓢盆的交響樂中忙著為小伴侶做著美味養(yǎng)分的飯菜保健教師配制著消毒水，巡察著幼兒園關(guān)懷著每一個(gè)孩子的健康與平安校車司機(jī)手握方向盤，走街串巷接送著路遠(yuǎn)的小伴侶啊早起的人有了你們我們的生活才變

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