四年級上語文第一單元測試卷部編版

1、四年級上語文第一單元測試卷部編版第一單元測試卷 一,讀句子, 寫詞語；5 分 1,退去了, 沙灘上了熱鬧的場面；2,的陽光透過樹枝的, 著青青的草地；二,辨字組詞；8 分 竿 株 槳 梢 稍 桿 珠 漿 三,把詞語補(bǔ)充完整, 再填空；10 分 不暇水天 漫天 人 人 千姿 崩 裂1,畫橫線的詞語常用來形容人；請仿照這個詞語寫兩個ABAC 式 詞語:,”來表現(xiàn)鳥兒特殊多, 我們來不及觀看；2,我們可以用詞語“ 四,句子樂園；按要求寫句子；9 分 1,那翠綠的顏色, 光明地照耀著我們的眼睛； 縮句 2,我們又把船在樹下泊了片刻； 改為“被”字句 3,到海寧觀潮的人, 都為錢塘江潮的壯美而感嘆； 改

2、為反問句 五,判定以下說法就是否正確, 對的打“” , 錯的打“”；4 分 1,觀潮與雅魯藏布大峽谷都就是依據(jù)時間次序來描寫景物的；2,火燒云一文介紹了火燒云顏色極多,形狀豐富,變化極快的特點(diǎn)；3,鳥的天堂記敘了作者與伴侶三次經(jīng)過鳥的天堂的所見所聞；六,日積月累；6 分 第 1 頁,共 3 頁四年級上語文第一單元測試卷部編版1,霧鎖山頭山鎖霧2,綠水因風(fēng)皺面青山為雪白頭晴晴雨雨時時好古怪奇3,曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉4,七,課文杰出內(nèi)容回放；7 分 午后一點(diǎn)左右, 從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲, 好像悶雷滾動；馬上人聲沸騰, 有人告知我們, 潮來了！我們踮著腳往東望去, 江面仍就是風(fēng)平浪靜, 瞧不出有什么

3、變化；過了一會兒, 響聲越來越大, 只見東邊水天相接的地方顯現(xiàn)了一條白線, 人群又沸騰起來；1,潮來的時間就是；1 分 2,把描寫錢塘江大潮聲音變化的句子畫上“ 上“ ”；2分 ”, 把描寫江面景色變化的句子畫3,“踮著腳”說明觀潮的人多, 人們的心情,由“人聲沸騰”與“人群又沸 這, 些描寫間接騰起來”可以體會到地表現(xiàn)了錢塘江大潮的神奇,壯美；4 分 九,閱讀樂園；17 分 九寨溝一進(jìn)入九寨溝景區(qū), 就像到了一個童話世界；一座座雪峰插入云霄, 峰頂銀光閃閃；大大小小的湖泊 , 像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中；湖水清亮見底, 湖底石塊顏色斑斕；每當(dāng)天氣晴朗時 , 湖面便倒映著一幅幅五彩繽紛的圖

4、畫, 難怪人們把這些湖泊叫做“五花海” “五彩池”呢；由于河谷高低不平, 湖泊與湖泊之間恰似一級級自然的臺階；由此形成的一道道高低錯落的瀑布 , 宛如白練騰空, 銀花四濺, 蔚為壯美；連續(xù)向縱深行進(jìn), 四處林深葉茂, 游人逐步稀有；留意, 這時您已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)；或許, 就在不遠(yuǎn)處, 有一只閑適滿意的金絲猴, 正攀吊在一棵大樹上蕩秋千；或許, 會有一群行動靈敏的羚羊突然竄出來, 仍沒等您瞧清它們, 又消逝在前方的叢林中；或許, 您的運(yùn)氣好, 會在遠(yuǎn)處密密的叢林中, 發(fā)覺一只憨態(tài)可掬的大熊貓, 正如無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；或許 山坡跑下谷底, 對著湖面美滋滋地照鏡子；, 您

5、仍會觀察一只可愛的小熊貓, 從雪峰插云, 古木參天, 天湖飛瀑, 異獸珍禽九寨溝真就是個！第 2 頁,共 3 頁四年級上語文第一單元測試卷部編版1,選擇帶點(diǎn)字的意思, 在括號里填序號；2 分 1大熊貓如無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；假如好像您如此2雪峰插云, 古木參天； 夾雜檢驗(yàn)領(lǐng)悟高聳2,文中的比如句較多, 請任找四處比如并填空；6 分 把九寨溝比作把倒映在湖中的美景比作比作把比作把3 ,填空；5 分 1 文章其次自然段按次序?qū)懥?這些景物；,意思相近；2 “顏色斑斕”與“珍稀動物”分別與文中的4,把文章最終一個自然段的感嘆句補(bǔ)充完整 九寨溝真就是個, 不要重復(fù)文章開頭的內(nèi)容；2 分 ！5,據(jù)報(bào)道, 九