部編人教版五年級下冊語文 第五單元 習(xí)作：把一個人的特點(diǎn)寫具體 教學(xué)課件

1、部編版五年級下冊小學(xué)語文把一個人的特點(diǎn)寫具體猜猜他是誰? 只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。我們每天都會接觸到形形色色的人，小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)時遇到的公交車售票員，維持秩序的交通警察今天，我們的習(xí)作就選擇一個人，把他的特點(diǎn)寫具體。 在我們身邊有形形色色的人，不同性別、性格、年齡、身份的人，特點(diǎn)一定是不同的。有特點(diǎn)的人可以是：有高尚的品質(zhì)的人，也可以是有缺點(diǎn)的，調(diào)皮的淘氣的人，有特長的人、能干的人，也可以是有某種習(xí)慣的人，還可以是幽默風(fēng)趣的人等。每個人的特點(diǎn)都不少，今天我們要選一個人最突出的特點(diǎn)來寫。 本次習(xí)作

2、的重點(diǎn)是運(yùn)用本單元描寫人物的方法，把人物特點(diǎn)寫具體。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？ 要想寫出人物特點(diǎn)，就要選擇典型事例，將人物在事例中的表現(xiàn)寫出來。如何表現(xiàn)出人物特點(diǎn)？1.抓住人物外貌、動作、語言、神態(tài)、心理活動，寫出人物最突出的特點(diǎn)。2.可以通過對比描寫、側(cè)面描寫表現(xiàn)人物特點(diǎn)。3.通過細(xì)節(jié)描寫，突出人物特點(diǎn)具體應(yīng)該怎樣寫呢？如何凸顯人物特點(diǎn)呢？要把人物的特點(diǎn)寫具體，就要圍繞人物特點(diǎn)，選取最典型的事例來寫。1. 抓典型，顯特點(diǎn)。2.抓特點(diǎn)，寫外貌。還可以如何凸顯人物特點(diǎn)呢？寫外貌時，要抓住外貌中有特色的地方寫，眼睛有特色，就重點(diǎn)寫眼睛，鼻子有特色，就著重寫鼻子。人物外貌描寫主要包括人的容貌

3、、體態(tài)、服飾、風(fēng)度等。寫好人物外貌要注意以下三點(diǎn)：1.外貌描寫要準(zhǔn)。“準(zhǔn)”就是要捕捉人物總貌，勾勒輪廓，準(zhǔn)確地確定人物的年齡、身份。2.外貌描寫要精。“精”就是要重點(diǎn)觀察，局部細(xì)描，寫出人物的與眾不同之處，以便我們縮小目標(biāo)，讓讀者如見其人。3.外貌描寫要深?！吧睢本褪沁x擇能表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌、個性特征、氣質(zhì)情感的外貌特征重點(diǎn)描寫，形象生動地展現(xiàn)出人物的特征如何外貌描寫？ 他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪，卻一根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。 阿累一面3.抓細(xì)節(jié)，顯情感。還應(yīng)注意

4、什么呢？每個人物都有自己的特點(diǎn)，在具體的細(xì)節(jié)描寫中，會更加突出，彰顯出來，因此要抓好細(xì)節(jié)描寫，突出人物特點(diǎn)，表達(dá)出情感。 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著?？匆娢覀?，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。 選自我的老師人們都說夕陽無限好，的確，太陽公公勞累一天，快落山了還閃爍著光輝呢！望著這閃爍著光輝的夕陽，我想起了爺爺。 我的爺爺今年79歲了，是一名退休軍人。雖然年逾古稀，但他從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，只看看他的

5、背影，誰也想不到他是一個年近80歲的老人。 令人敬佩的爺爺佳作在線：寫法品析由夕陽景引出爺爺，比喻恰到好處。寫爺爺?shù)哪挲g，走路的姿勢，刻畫出一個身體健康、不服老的爺爺形象。爺爺最大的特點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)。怎么說呢？每天觀看新聞聯(lián)播，閱讀溫州都市報、溫州晚報，是他生活中必不可少的一部分。我問爺爺：“您都快80了，還看新聞、看報紙有什么用啊？“爺爺說：“看新聞、看報紙可以了解國家大事。”“這與您有關(guān)系嗎？”“國家興亡，我要是一無所知！這怎么行？”爺爺一本佳作在線：寫法品析正經(jīng)地說。 爺爺還是個十分樸素的人。記得有一次，我和爺爺在一起收看新聞，我在不經(jīng)意間低頭一看，呀！爺爺?shù)囊m子破了一個好大的洞！爺爺卻滿不在乎地說：“補(bǔ)一補(bǔ)還能穿！”“要不把爸爸的新襪子送您一雙吧！”爺爺把我拉到他跟前，給我講起了他的過去：“爺爺參軍佳作在線：寫法品析在看新聞、讀報紙這件典型事例中，抓住爺爺?shù)恼Z言詳細(xì)描寫，表現(xiàn)了爺爺愛學(xué)習(xí)、關(guān)心國家大事的特點(diǎn)。的時候，生活艱苦著呢，哪有什么新衣服穿，只有一套軍裝，補(bǔ)了又補(bǔ)，穿著還挺好，哪舍得扔了，襪子也只有一雙，還不是新的，洗了就沒有穿的了。你們現(xiàn)在有吃有穿的，日子也過得好，多幸福啊，但一定不能忘記過去，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 爺爺，您是我的榜樣，您身上高尚的品質(zhì)使我一生受益！ 佳作在線：寫法品析通過爺爺?shù)囊m子有個大洞這一細(xì)節(jié)描寫和爺爺給“我”講過去的語