2020年小學(xué)四年級語文下冊期末試卷(含答案)

1、 -精選教育類文檔，如需本文，請下載-精選教育類應(yīng)用文檔，如果您需要本文檔，請點(diǎn)擊下載_2020 小學(xué)四年級語文下冊期末試題（含答案）班級姓名學(xué)號成績一、字詞句段小積累。（56 分）1、看拼音、寫詞語。（8 分）y chn bin f x shng y() (lu tuo zu jin kng gn zng) ( ) ( ) (2、多音字組詞。（8 分）) () ()gun()jun()冠卷gun()jun() -精選教育類文檔，如需本文，請下載-nn()zhun(zhun()難轉(zhuǎn)nn()3、慧眼識字并組詞。（6 分）港（巷（）聾（茸（）漆（膝（）4、照樣子，寫詞語。（4 分）默默無言（AAB

2、C 式）百戰(zhàn)百勝（ABAC 式）5、按要求完成句子。（12 分）因?yàn)樯虝?，所以，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。（修改病句）雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。（縮句）安靜攏住蝴蝶。（擴(kuò)句）我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。（用帶點(diǎn)的詞造句）6、把課文、作者、內(nèi)容連起來。（8 分）記金華的雙龍洞小英雄雨來生命 生命尊嚴(yán)管 樺葉圣陶表達(dá)了對祖國山川景物的熱愛體現(xiàn)了機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)說明人要自愛、自強(qiáng)、自尊表達(dá)了積極進(jìn)取的人生態(tài)度杏林子李雪峰7、回憶課文，填一填。（10 分）人們都說：“。”我們乘著木船，在漓江上，來桂林的山水。鄉(xiāng)下人家，不論，都有一道、的風(fēng)景。雷達(dá)的 天線就 像

3、是 蝙蝠 的；雷 達(dá)發(fā)出 的無線 電波 就像 蝙蝠；雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的二、閱讀短文，回答問題。（14 分）一流風(fēng)景勝地漓江。 -精選教育類文檔，如需本文，請下載-桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，西岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點(diǎn)目不暇接，景色無比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因

4、為水的流動(dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來。山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時(shí)的山水就更具有一種朦朧之美。1、給加線的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?，在上面畫“”。? 分）猶如：（1）如同（2）還（ ）陶醉：（1）喝酒過多神志不清。（2）一時(shí)看不過來。 （ ）2、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語，填入括號。（4 分）（1）全世界一致認(rèn)為。（ ）（2）東西很多很多，眼睛來不及看，一時(shí)看不過來。（ ）3、用“”畫出描寫水中倒影的語句。（2 分）4、細(xì)讀短文，填空。（4 分）（1）桂林山

5、水以四絕聞名中外。（2）“漓江景色之奇”主要表現(xiàn)在。5、給短文的主要內(nèi)容選擇正確答案，在后面畫“”。（2 分）（1）描述了桂林山水的美麗景色。（2）描述了桂林山水的“四絕”。（）（3）描述了桂林漓江風(fēng)景區(qū)的奇麗景色。（三、習(xí)作樂園。（30 分）題目：），我想對你說要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、要寫出真情實(shí)感。選做題請欣賞下面的對聯(lián)，找出相應(yīng)的詞并寫在括號內(nèi)。 -精選教育類文檔，如需本文，請下載-1、新天新地新氣象，好山好水好風(fēng)光。新天（ 氣象（2、園丁汗水催綠千棵樹，教師心血澆紅萬朵花。）園?。ù呔G（）汗水（）千棵樹（）期末測試卷答案一、1、愚蠢2、雞冠蝙蝠犧牲阿姨駱駝罪惡健康難民； 轉(zhuǎn)身漆黑肝臟旋轉(zhuǎn)冠軍； 蛋卷試卷； 難過3、港灣巷子； 聾子 毛茸茸； 雙膝5、雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。雨來喜歡還鄉(xiāng)河。安靜輕輕地?cái)n住一只漂亮的蝴蝶。他是一位出色的建筑設(shè)計(jì)師。6、記金華的雙龍洞小英雄雨來生命 生命尊嚴(yán)葉圣陶管 樺杏林子李雪峰表達(dá)了對祖國山川景物的熱愛體現(xiàn)了機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)表達(dá)了積極進(jìn)取的人生態(tài)度說明人要自愛、自強(qiáng)、自尊7、桂林山水甲天下蕩漾觀賞什么時(shí)候嘴 嘴里發(fā)出的超聲波二、1、2、舉世公認(rèn)什么季