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文檔簡介

1、希望能幫助到您小學一年級下冊美術教學計劃一、學情分析 本學期我繼續(xù)擔任一年級六個班的美術課。 這學期要對他們的美術創(chuàng) 作能力和表現(xiàn)力作進一步加強, 訓練他們對于美的事物有興趣, 初步 感受美的能力, 由于學生的年齡小耐性較差, 因此對待作業(yè)的態(tài)度不 夠仔細所以要培養(yǎng)他們作畫的良好習慣。二、教材分析 本教材的編寫注重學生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng), 強調(diào)學生創(chuàng)新意 識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會、貼近學生、學以致用為 原則,選擇符合一年級小學生身心特點的教學內(nèi)容設計課題。 本冊教 學內(nèi)容中的美術知識和技能使由淺入深、 循序漸進的原則排列的。 色 彩:涂色練習五彩的煙花 _滲色練習 (水彩游戲

2、 )平涂. 形色 結合(繽紛花布)在復雜形內(nèi)填色(熱帶魚樂園)嘗 試色彩搭配(彩旗飄飄) - 。造型(設計):用線造型(五彩的 煙花)自然形(水彩游戲)幾何形(繽紛花布彩 旗飄飄適合圖形美麗的盤子、東西南北、紙拎袋 動物造型粘貼小動物、信封紙偶、熱帶魚樂園神氣 的大公雞植物造型“蘑菇”家園、,各種各樣的樹實 用品造型船兒出航、紙拎袋、剪拉花、彩旗飄飄、 面具人物造型畫畫親近的人夏日。 本冊教學內(nèi)容中的人文內(nèi)容涉及社會、自然、生活有關的方方面面。 例如,社會節(jié)日慶典:五彩的煙花彩旗飄飄、面具。美 化環(huán)境:“蘑菇”家園。親近自然:熱帶魚樂園神氣的大 公雞夏日。美術游戲:水彩游戲、信封紙偶、東西 南

3、北。三、教學目標1、知識教育要點( 1) 感知各種隨意形狀。( 2) 認識和運用各種平面形、常用色。( 3) 運用形和色,進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習。(4) 學習使用各種簡易繪畫工具, 學習撕、折、拼、貼和揉捏、 搓、 挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習慣。( 5) 欣賞祖國風光和兒童畫、民間美術作品的美。2、能力培養(yǎng)要點(1)在美術活動中發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力, 積極促進從無意想 象過渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。(2)在繪畫活動中大膽用筆用色, 鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情 緒情感。(3)提高手部運動的靈活性,促進手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。( 4) 提高對色彩美、形狀

4、美的能力。3、審美教育要點( 1) 培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。(2) 讓學生感受美術活動的愉悅, 激發(fā)兒童對藝術創(chuàng)造活動的興趣。四、教學重點1、運用多中材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思想。2、在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒 情感。3、讓學生對自然美和美術作品等視覺世界進行欣賞和評述,形成審 美趣味和提高美術欣賞能力, 感受美術活動的愉悅, 使兒童對藝術創(chuàng) 造活動感到興趣。4、通過綜合性的美術活動,引導學生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜 合解決問題。五、教學措施 1、學生的行為習慣是一個長期的養(yǎng)成過程,因此教師還應加強行為 習慣的養(yǎng)成教育為重點,

5、特別讓他們記住在準備工作,上課紀律,及 作業(yè)等方面的一些要求。 抓住一年級學生活潑好動, 無法長時間端坐 的特點可以結合游戲,講故事等方法來集中他們的注意力。2、在教學中,應當遵循審美的規(guī)律 , 多給學生感悟藝術作品的機會, 引導學生展開想像, 進行比較。 不急于用簡單的講解代替學生的感悟 和認識,而應當通過比較、 討論等方法,引導學生體驗、 思考、鑒別、 判斷,努力提高他們的審美情趣 3、以各種生動有趣的教學手段,引 導學生增強對形象的感受能力與想像能力 , 激發(fā)學生學習美術的興趣。六、教學進度周次起訖月日 內(nèi)容希望能幫助到您 教時 電教課時執(zhí)行情況12.18-2.24始業(yè)教育 熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術2222.25-3.2五彩的煙花2233.3-3.9水彩游戲2希望能幫助到您 43.10-3.16 繽紛花布2253.17-3.23 美麗的盤子(畫) 美麗的盤子(做)263.24-3.30 粘貼小動物 船兒出航23.31-4.6希望能幫助到您 船兒出航“蘑菇”家園2284.7-4.13各種各樣的樹2294.14-4.20卡通寶寶22104.21-4.27信封紙偶東西南北希望能幫助到您 11 4.28-5.4紙拎袋 慶祝國慶22125.5-5.11熱帶魚樂園22135.12-5.18 神氣的大公雞22希望能幫助到您5.1

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