初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)

1、初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不一樣。生活能夠清貧，但不能夠無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人，往往學(xué)問(wèn)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜愛(ài)讀書(shū)，將使他終身受益。這里給大家共享一些初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)，便利大家學(xué)習(xí)。初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)1在這個(gè)暑假里，我讀了一本有意義的課外愛(ài)的教育。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。這是一本以日記形式寫(xiě)的書(shū)。它不但可以給你帶來(lái)暖和，而且可以驅(qū)散你的種種不快；只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的“愛(ài)”字，不需要令人厭煩的說(shuō)教，就能讓你學(xué)會(huì)愛(ài)愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。這本書(shū)最為神奇的是以一個(gè)四班級(jí)小同學(xué)的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們得才兼?zhèn)涞牡铝_西、正直的卡羅納、熱忱的科列帝、

2、努力的波列科西等人。而書(shū)的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫(xiě)給這位四班級(jí)同學(xué)的信。信的內(nèi)容非常豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛(ài)，讓你感到家的溫馨。除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品；從一個(gè)個(gè)故事中，讓我們和主人公一起，學(xué)會(huì)英勇、學(xué)會(huì)頑強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng)：是講一個(gè)“小抄寫(xiě)員”，由于他的家境很貧困，盡管父親多年來(lái)始終辛苦工作，也沒(méi)轉(zhuǎn)變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫(xiě)文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，讓父親歇歇，并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓?zhuān)掠绊懞⒆拥膶W(xué)業(yè)。于是，每次等父親睡熟時(shí)，他就靜靜地起床，幫父親抄寫(xiě)文件。時(shí)間一

3、長(zhǎng)，父親就明白了，他沒(méi)說(shuō)什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊!一成不變的閱讀，會(huì)讓生活變得索然無(wú)味，而有選擇地閱讀一些有意義的書(shū)籍，會(huì)讓生活變得多姿多彩，更會(huì)給人帶來(lái)全新的面貌，終身受益。初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)2讀了小王子這本書(shū)，我覺(jué)得小王子是個(gè)天真、和善、單純、敏感、富有憐憫心、善解人意的孩子。這本書(shū)講解并描述的是：外星人小王子和地球人“我”結(jié)為好友，后來(lái)，小王子由于要照料自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開(kāi)，回到自己的星球。那時(shí)，他們雖然離得很遠(yuǎn)，但他們相互思念，相互關(guān)懷，遙遙相望，心心相印。他們是一對(duì)實(shí)實(shí)在在的好好友，他們的友情并沒(méi)有受到距離的影響。我們應(yīng)當(dāng)

4、學(xué)習(xí)，小王子和地球人“我”這種好友之間的深沉友情。華誕那天，媽媽送給我一份很有意義的華誕禮品，是一本名叫小王子的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上全部的玫瑰都不一樣，假如花兒沒(méi)有了，就好像全部的星球都失去了光線。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的顏色。我如今明白了，原來(lái)大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們也不肯定都對(duì)，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真

5、正追尋的東西。初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)3這兩天我看了一本愛(ài)的教育，它是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)，也是一本日記，里面講解并描述了身邊每天發(fā)生的故事，它讓我深受啟發(fā)，讓我明白了什么是愛(ài)，明白了愛(ài)也分好多種。從輪船失事這篇故事中我明白了友愛(ài)，里面講解并描述了在一艘巨大蒸汽船上，有兩個(gè)孩子，一個(gè)男孩子馬里奧，一個(gè)女孩子朱列塔，他們一邊吃東西，一邊聊著往事，他們正準(zhǔn)備要去睡覺(jué)時(shí)，一個(gè)巨浪把馬里奧打在椅子上，頭上出血了，朱列塔給他包扎著傷口；不一會(huì)兒船要沉了，可是在救生艇上只剩下一個(gè)位子了，馬里奧卻把這個(gè)位子讓給了朱列塔，就這樣朱列塔失去了她最好的好友。內(nèi)利的愛(ài)護(hù)人中我明白了加羅內(nèi)是一個(gè)很有愛(ài)心的男孩，他不惜一切的來(lái)愛(ài)

6、護(hù)著瘦小、多病的內(nèi)利，內(nèi)利也非常喜愛(ài)加羅內(nèi)，他們成了最好的好友，加羅內(nèi)受表?yè)P(yáng)的時(shí)分內(nèi)利為他快樂(lè)，他們每天分別的時(shí)分都相互說(shuō)再見(jiàn)；從這里可以看出他們的友情是多么深沉。倫巴第的小哨兵中我看到了舍已為人的小哨兵，他為了觀看敵情自己卻被敵人射中了左肺，最終他犧牲了，他的舉動(dòng)令我非常感動(dòng)。清掃煙管的孩子里講了一個(gè)可憐的孩子把辛辛苦苦掙的錢(qián)搞丟了，正在路邊器泣著，路過(guò)的女同學(xué)們有的捐出了自己的零花錢(qián)，有的給了他一些鮮花，孩子終于露出了笑容，我為這些助人為樂(lè)的同學(xué)們感到驕傲。愛(ài)的教育這本書(shū)里還有許多許多關(guān)于愛(ài)的故事，我就不一一列舉了，希望大家能做一個(gè)愛(ài)心的人，把愛(ài)心傳遞下去。初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)4書(shū)籍是學(xué)問(wèn)

7、的源頭，是人類(lèi)的精神糧食。在我的童年中，書(shū)是我知心的伙伴。書(shū)里包含著太多太多好玩的問(wèn)題和學(xué)問(wèn)，讓我去思索，去回味。這不，最近我又在和假設(shè)給我三天光明“溝通學(xué)問(wèn)”呢!假設(shè)給我三天光明，這是一本關(guān)于講解并描述盲人的奇跡故事，書(shū)里講解并描述了一個(gè)叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師賜予了新的希望：她讓小海倫重新熟悉這個(gè)世界，熟悉英語(yǔ)單詞終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進(jìn)了哈佛高校，并創(chuàng)立了一百多家殘疾人救助中心。海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與孤獨(dú)，但是她卻沒(méi)有絕望，她仍然努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，仍然努力地熟悉這個(gè)生疏的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接

8、受了生命的挑戰(zhàn)。終于，她以?xún)?yōu)異的成果考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢？是不是更應(yīng)當(dāng)去朝著自己的幻想不懈地努力？是不是我們更不應(yīng)當(dāng)荒廢自己的器官和生命呢？海倫。凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好好運(yùn)用你的眼睛吧，你會(huì)用它制造一個(gè)更輝煌的成就!”，是啊，我們應(yīng)當(dāng)去利用它們，而不是白白地糟踐。這本書(shū)，它會(huì)使那些在逆境中的人們告知一個(gè)道理：“永不放棄!”當(dāng)你感覺(jué)到陷于逆境，意志消沉?xí)r，請(qǐng)不要自暴自棄，讀讀這本書(shū)吧!它會(huì)給你處于逆境中的指明前進(jìn)的方向，給你以信念的勝利!讀書(shū)的好處是無(wú)窮的，讓我們從今刻開(kāi)頭，學(xué)會(huì)靜下心，拿起書(shū)，暢游于書(shū)的海洋里。初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)5今日我讀了一本書(shū)，名字叫童年，它的是聞名的作家高爾基

9、。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。我們的童年是美妙的，是歡樂(lè)的，想要什么有就會(huì)有，但高爾基的童年并不是那么歡樂(lè)的，而是凄慘，凄苦的。在這本書(shū)中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的很凄慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的損害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。但在這，阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子，他在這里看到很多丑是，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而相互反目為仇，愚弄弱者，吊打兒童但他卻受到外祖母的憐憫，外祖母常常給阿廖沙講很多好聽(tīng)的故事，阿廖沙受到外祖母所講解并描述的故事的熏陶，健康的成長(zhǎng)，不像他的舅父?jìng)円粯?。阿廖沙從小就喜?ài)讀書(shū)，他渴望讀書(shū)、舍命讀書(shū)的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，常常為受