2023年幼兒園安全教育活動(dòng)方案

1、第 頁(yè)幼兒園安全教育活動(dòng)方案 幼兒園平安教育活動(dòng)方案1 (一)活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒懂得平安上下樓梯的道理; 2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。 (二)活動(dòng)預(yù)備： 在活動(dòng)室內(nèi)布置成小兔的家，一幼兒或一老師扮演小兔，預(yù)備四、五樣小食品或禮物。 (三)活動(dòng)過(guò)程： 1.嬉戲口吻引起幼兒的愛(ài)好。 剛剛我接到“小兔”打來(lái)的電話，他說(shuō)今日是他的生日，請(qǐng)我們到他家做客。那我們就帶點(diǎn)禮物到他家去向他表示慶賀吧?帶什么禮物呢? 取出幼兒可能說(shuō)出的禮物四、五樣分給幼兒看，將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。 2.讓幼兒懂得平安上下樓梯的道理，學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。 (1)“小兔”的家就住在這個(gè)樓上，他剛剛在電話里告知我們上

2、下樓梯時(shí)肯定要留意平安，為什么呢?不留意平安就會(huì)怎樣呢? 怎樣上下樓梯才是平安的呢?(讓幼兒邊說(shuō)邊用動(dòng)作演示) 老師小結(jié)：上下樓梯時(shí)不要可怕，也不要焦急，眼睛看著前方，腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)向前走;人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠，不搶先;上下樓梯時(shí)都要靠者右邊走，假如拿者東西上樓，應(yīng)一手拿東西，一手抓扶把，這樣做才是平安的。 (2)老師帶著幼兒上下樓梯，提示、關(guān)心上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有擔(dān)心全行為的幼兒。 (3)到“小兔”家，將禮物送給“小兔”，向他表示慶賀、集體唱生日歡樂(lè)歌?！靶⊥谩睘榇蠹冶硌菀粋€(gè)節(jié)目，小伴侶與“小兔”告辭。 3.老師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。 師：小伴侶們，上下樓梯留意平安，才能讓我們能更健

3、康歡樂(lè)地進(jìn)行嬉戲。 幼兒園平安教育活動(dòng)方案2 一、 平安出行 老師：小伴侶們好，平安歡樂(lè)的一天又開頭啦!哪個(gè)小伴侶能告知老師他今日是跟誰(shuí)一起來(lái)的，你們又是乘坐的什么交通工具? (幼兒回答) 老師：大家都說(shuō)的很好，老師今日來(lái)幼兒園的時(shí)候啊，觀察了許多小伴侶也在來(lái)幼兒園的路上，像我們班的小伴侶一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊，這些小伴侶的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來(lái)看看圖片吧! (播放圖片) 觀看時(shí)邊提問(wèn)： (1)這個(gè)小伴侶做的對(duì)嗎?為什么? (2)你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要留意什么? 老師：不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的

4、話肯定要牽著大人的手，由于公路上許多車輛會(huì)很危急;假如是坐車的話不要把玻璃窗全部都搖下來(lái)將腦袋探出車外，這樣做也是擔(dān)心全的。小伴侶們肯定要記住哦! 二、 平安嬉戲 老師：如今我們連續(xù)來(lái)看圖片吧，小伴侶們來(lái)到游樂(lè)園都很快樂(lè)呢，開頭玩滑梯做嬉戲了，咦，這個(gè)小伴侶在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的，多危急啊，小伴侶再找找看，還有哪些行為很危急呢? (幼兒回答) 老師：剛剛我們找出來(lái)了小伴侶在玩嬉戲的時(shí)候不正確的行為，那如今老師想請(qǐng)一個(gè)小伴侶來(lái)回答，玩滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢? (幼兒回答) 老師：你們說(shuō)的都很好，玩嬉戲的時(shí)候肯定要留意平安，上下樓梯不推也不擠，我信任我們班的小伴侶肯定能做到

5、的，對(duì)嗎? 三、 平安飲食 小伴侶表演情景劇：吃水果 老師：今日有三位小伴侶要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧! 一個(gè)小伴侶請(qǐng)另外兩名小伴侶吃水果，水果先由本班小伴侶洗潔凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小伴侶直接拿起來(lái)吃，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。 老師：感謝小伴侶的表演，剛剛小伴侶在情景表演里面都觀察了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)應(yīng)當(dāng)改正呢? (幼兒回答) 老師：吃東西之前要先把食物洗潔凈，把小手也洗潔凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)肚子疼，有些小伴侶不僅不洗小手，而且喜愛(ài)吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧! (播放圖片) 老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢，這樣就要

6、去醫(yī)院了呢，所以小伴侶的嘴巴不能像小花貓一樣什么都吃喔! 幼兒園平安教育活動(dòng)方案3 一、指導(dǎo)思想 一個(gè)孩子的平安，關(guān)系到一個(gè)家庭的美好，帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們始終把平安工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓，全體老師將幼兒平安放在首位，細(xì)化每一個(gè)工作流程，全員服務(wù)幼兒與家長(zhǎng)。以本次開學(xué)“平安第一課”專題活動(dòng)為契機(jī)，充分動(dòng)員，細(xì)心組織開展幼兒園的平安教育。使平安意識(shí)沁入每一位教職工心中，真正做到關(guān)愛(ài)、敬重幼兒的生命，讓平安伴隨孩子的一生，使其終生受益。 二、參加對(duì)象 港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、老師、和幼兒家長(zhǎng);動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)主動(dòng)參加“平安第一課”活動(dòng)。 三、活動(dòng)主題 20_年秋季“平安第一課”的主題

7、：用學(xué)問(wèn)守護(hù)生命。 四、開展形式 (一)為增添教職工和幼兒的平安意識(shí)和防范力量。切實(shí)把20_秋季開學(xué)“平安第一課”上好，為學(xué)校平安教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防同學(xué)損害事故和杜絕各類平安事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體老師職工，登錄“蘇州市學(xué)校平安教育平臺(tái)”，統(tǒng)一觀看了“平安第一課”視頻短片。 (二)為提升我園廣闊師生的自救自護(hù)技能，營(yíng)造“人人學(xué)平安、時(shí)時(shí)想平安、到處講平安”的良好氣氛。 1.利用9月1日升旗儀式，園長(zhǎng)圍繞“用學(xué)問(wèn)守護(hù)生命”的主題，進(jìn)行第一次國(guó)旗下講話，對(duì)教職工和幼兒開展平安教育。 2.在9月1日中午，要求各班級(jí)組織幼兒，統(tǒng)一觀看“平安第一課”及“交通平安歌”視頻短片。 (

8、三)幼兒的平安需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育。為了讓家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的平安教育，提高父母的平安監(jiān)管意識(shí)和力量。 1.我們通過(guò)家校路路通，動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)登錄“蘇州市學(xué)校平安教育平臺(tái)”，收看“平安第一課”視頻短片(家庭版)。 2.在8月31號(hào)上午的小班家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)們宣揚(yáng)平安教育學(xué)問(wèn)，并觀看“平安第一課”視頻短片。 (四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。 (五)通過(guò)“宣揚(yáng)櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地，對(duì)交通平安、飲食平安、幼兒保健、消防學(xué)問(wèn)等進(jìn)行宣揚(yáng)教育。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站，對(duì)“平安第一課”專題教育開展?fàn)顩r進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道，在幼兒園

9、大廳的電視上滾動(dòng)播放平安教育學(xué)問(wèn)、開學(xué)第一課的視頻短片。 幼兒園平安教育活動(dòng)方案4 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好幼兒園師生平安，綜合整治校內(nèi)平安隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和同學(xué)健康成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 圍繞主題及有關(guān)平安的熱點(diǎn)問(wèn)題，依據(jù)本園實(shí)際狀況，集中開展一個(gè)周(3月27日4月1日)的平安教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立平安意識(shí)，把握平安學(xué)問(wèn)，提高自護(hù)自救力量，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)平安工作。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年3月27日4月1日 四、活動(dòng)主題 強(qiáng)化平安意識(shí)，提升平安素養(yǎng)。 五、活動(dòng)支

10、配 1、聽一聽： 以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解 2、看一看 懸掛一幅平安教育主題宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ); 3、談一談 通過(guò)老師的講解，談一談身邊的平安隱患，以及如何提高自救 自護(hù)力量，深化幼兒平安教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。 4、練一練 在平安教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。 5、講一講 各班要組織幼兒將平安教育日活動(dòng)中學(xué)到的學(xué)問(wèn)和體會(huì)講給自己的父母家人聽，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園共同做好平安工作，同時(shí)提示家人留意平安。 6、畫一畫 開展以平安為主題的美術(shù)課 7、查一查 組織一次全園性的平安大檢查，對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，做好整改落實(shí)工作。 六、活動(dòng)要求 1、依據(jù)要

11、求，全體老師親密協(xié)作，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。 2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄等教育陣地，開展平安教育主題宣揚(yáng)活動(dòng)。 3、通過(guò)豐富多彩的平安教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育，不斷提高師生自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。 4、幼兒園結(jié)合平安教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本園進(jìn)行全面的平安檢查，預(yù)防校內(nèi)平安事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。 教育史是平安的前提，平安是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參加的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保幼兒平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。 幼兒園平安教育活動(dòng)方案5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解防溺水的有關(guān)學(xué)問(wèn)，知道消失緊急狀況

12、時(shí)應(yīng)實(shí)行哪些措施，提高孩子的自防自救力量。 2、增添平安意識(shí)，預(yù)防溺水大事發(fā)生。 活動(dòng)預(yù)備： 1、自制課件PPT 2、情景表演用的道具 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話引出 1、夏天快到了，天氣慢慢地?zé)崃似饋?lái)。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來(lái)到池塘邊時(shí)，叮叮看到幾個(gè)小伴侶在池塘里捉小魚，興奮地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚急忙拉著他說(shuō):“不行，不行!”咚咚為什么這么說(shuō)呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌) 2、你覺(jué)得可能會(huì)發(fā)生什么危急呢?(幼兒談?wù)? 二、了解令人傷心的溺水大事 1、師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著許多的危急。每年都有不少小伴侶由于溺水而失去了生命。 2、放PPT：放映幼兒溺水的圖

13、片，體會(huì)失去孩子后父母的悲哀。 3、提問(wèn)：你看到了什么? (這些孩子由于溺水而失去了生命，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?，爸爸媽媽還有他們的親人伴侶們也永久失去了他們。) 三、怎樣預(yù)防溺水大事發(fā)生 1、那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防溺水事故呢?(幼兒談?wù)?，師呈現(xiàn)PPT) 師：朱老師也想了一些方法，讓我們一起來(lái)看一看。 2、今日朱老師就來(lái)考考你們，看看你們知道多少防溺水學(xué)問(wèn)。預(yù)備好了嗎?請(qǐng)聽題： (1)你可以在哪些地方游泳? A：旁邊有警示牌的地方B：沒(méi)人的江、河、湖、海c：浴場(chǎng)、游泳館 (2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必需帶上的人是誰(shuí)? A：伴侶B：爸爸媽媽c：會(huì)游泳的大人 (3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下

14、面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的? A：水里可能有水草會(huì)纏住身體B：水里可能有漩渦c：會(huì)把水弄臟D：不知道水的深淺，簡(jiǎn)單消失危急 (4)以下哪個(gè)行為是正確的? A：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳。 B：多叫幾個(gè)伴侶一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。 (5)不當(dāng)心滑落入水中，而且不會(huì)游泳，首先應(yīng)當(dāng)怎么辦? A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。 (6)、當(dāng)發(fā)覺(jué)有人溺水，你該怎么辦? A：下水救助B：放手不管c：把竹竿拋給溺水者，電話報(bào)警。 四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救 1、看來(lái)小伴侶們已經(jīng)知道了許多的防溺水

15、學(xué)問(wèn)?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒(méi)關(guān)系的。”正在這時(shí)，他們聽到了救命聲，原來(lái)一個(gè)小伴侶不當(dāng)心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說(shuō)：“我學(xué)過(guò)游泳，我去救他吧?！边诉苏f(shuō)：“我們還是趕快去找大人幫助吧?！毙“閭H們，你同意誰(shuí)的想法呢?趕快幫他們選一選吧。 2、除了找大人幫助，我們還可以做一些事情來(lái)關(guān)心落水者。讓我們一起來(lái)看一看。(PPT) (撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來(lái)幫助;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂移物等。) 3、打110、120時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來(lái)做警察，誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒仿照)精確的信息能夠關(guān)心爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。 4、叮叮和咚咚叫來(lái)了大人幫助。在大家準(zhǔn)時(shí)搶救下，落水的小伴侶得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰慧、英勇的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。 五、游泳留意事項(xiàng) 1、為了嘉獎(jiǎng)兩位小英雄，爸爸確定帶他們痛痛快快的去玩一回水。其次天，爸爸帶著他們來(lái)到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“別急別急，咱們還沒(méi)有做下水前的預(yù)備工作呢!” 2、下水前要做什