一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感600字5篇

1、一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感600字5篇 天下全部的父母都望子成龍、望女成鳳，文章一位母親與家長(zhǎng)會(huì)中的母親，三次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，她都能把學(xué)校老師的批判，變成鼓舞，激勵(lì)著兒子布滿自信、不懊喪地成長(zhǎng)。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后回到家忍著淚水，和她的兒子說(shuō)“這些”話。下面給大家共享一些關(guān)于一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感600字5篇，供大家參考。 一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感600字.(1) 讀完一位母親與家長(zhǎng)會(huì)，我不禁為那位母親對(duì)那位媽媽對(duì)孩子的愛(ài)感到暖和。 其實(shí)，不就是簡(jiǎn)潔的參與家長(zhǎng)會(huì)嗎然而，卻表達(dá)了媽媽深深的愛(ài)。文中講一位母親三次參與家長(zhǎng)會(huì)，都遭到老師的批判，可他的媽媽回家后并沒(méi)有責(zé)罵自我的孩子，而是用善意的謊言去勸慰自我的孩子，

2、最終使孩子取得了勝利。 無(wú)論是那位書法家的媽媽也好，文中那位媽媽也罷，她們對(duì)孩子的愛(ài)是一樣的。讓我悟出一個(gè)道理：母愛(ài)是宏大的，比如那位媽媽，即使別人怎樣數(shù)落她的孩子，怎樣看不起她的孩子，她都會(huì)用和善的謊言去鼓舞她的孩子，那位書法家的媽媽也一樣，即使他寫的再不好。 她的媽媽也會(huì)為了讓他有信念，說(shuō)他寫的很好，是她們的媽媽讓他們?nèi)〉昧藙倮?，同時(shí)也讓我明白了：以前，我們總是認(rèn)為，媽媽對(duì)我們付出是理所當(dāng)然的，此刻，我才懂得了，世界上每一位母親，都是最宏大的，她們?cè)诒澈蟮呐?，是我們看不到的，她們是我們勝利背后的英雄，或許，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今日，所以，我們也需要懷著一顆感恩的心去對(duì)對(duì)待她們。 為便利

3、家長(zhǎng)了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情景，我們的班級(jí)也會(huì)定期更新，準(zhǔn)時(shí)上傳孩子的教學(xué)資料以及幼兒活動(dòng)照片， 母親的一段話我覺(jué)得很有道理：“我們是窮?？墒歉F有什么錯(cuò)富也罷，窮也罷，都是日子的一種過(guò)法。窮人不見(jiàn)的可憐，富人也不必需名貴。再窮，也要看得自我。要是看不起自我，心就窮了，那可就真窮了!”學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做“窮人”! 一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感600字.(2) 暑假期間，經(jīng)過(guò)老師推舉，我看了一篇文章，題目叫一位母親與家長(zhǎng)會(huì)這篇文章敘述了一位母親三次參與孩子的家長(zhǎng)會(huì)的故事。第一次母親去參與孩子幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)懷疑她的孩子有多動(dòng)癥，讓她帶去看看。 當(dāng)兒子問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)老師表?yè)P(yáng)孩子有提高了，原先坐不了一分鐘

4、，此刻能坐三分鐘了，兒子破天荒地吃了兩碗飯并且沒(méi)有要人喂。其次次是去參與兒子學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，兒子考了全班的倒數(shù)其次名(全班50人)，老師又批判了兒子，說(shuō)孩子的智力有問(wèn)題，讓帶去醫(yī)院檢查。 兒子問(wèn)母親，母親對(duì)兒子說(shuō)老師只要細(xì)心一些，就能超過(guò)同桌，由于同桌考了21名。第三次母親參與孩子的中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，雖然沒(méi)有聽(tīng)到老師對(duì)兒子的指責(zé)，但卻得到的是兒子考重點(diǎn)高中有危急。母親鼓舞兒子，老師說(shuō)只要他努力就很有期望考取重點(diǎn)。 在母親一次次得鼓舞下，兒子考上了清華高校。這位母親幾次去參與完孩子的家長(zhǎng)會(huì)都對(duì)孩子撒了謊，然而正是由于孩子的母親撒了謊，才使孩子走向勝利。我不得不佩服這位母親的教學(xué)方法，一般家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子在

5、校不聽(tīng)話都會(huì)掌握不住。 是什么導(dǎo)致了母親這樣做呢?我想這必需是那位母親對(duì)孩子的愛(ài)。我敢確定，這位母親除了說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了孩子，在家她對(duì)孩子的付出必需不少，比如對(duì)孩子的輔導(dǎo)。但我不是說(shuō)聽(tīng)到老師評(píng)價(jià)孩子在校不聽(tīng)話就動(dòng)手動(dòng)腳的家長(zhǎng)不愛(ài)自我的孩子，他們也非常愛(ài)自我的孩子，只是方法沒(méi)有找對(duì)而已。我也不是說(shuō)要讓家長(zhǎng)在孩子的目前就撒謊，我覺(jué)得假如是對(duì)孩子的成長(zhǎng)有好處的事，即使是善意的謊言也沒(méi)有什么不好。 一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感600字.(3) 老師發(fā)下了的試卷中，我讀到了一位母親與家長(zhǎng)會(huì)的故事，讀了這篇故事我有很深的感受。 在一位母親與家長(zhǎng)會(huì)這則小故事里講的是一位母親在三次家長(zhǎng)會(huì)上，前兩次她聽(tīng)到的是老師對(duì)她兒子

6、的表現(xiàn)很不滿，第三次是說(shuō)她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危急，她很興奮。其實(shí)，三次家長(zhǎng)會(huì)后，她都沒(méi)對(duì)兒子說(shuō)真話，她一向告知兒子，老師對(duì)她很滿足，并且對(duì)他布滿信念，由于母親不想讓她兒子哀思，覺(jué)的自我很笨，盡管她很哀思。 之后，兒子最終被清華高校錄用了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一向都明白他不聰慧，明白了母親是在勸慰他，他哭了起來(lái)，母親也再按捺不住十幾年來(lái)分散在心中的淚水，母親也哭了。 描述了一位宏大的母親用她博大的愛(ài)鼓舞與支持著自我兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自我的兒子，而兒子又是如何用自我無(wú)言的努力，扭轉(zhuǎn)順理成章的事，到故事的結(jié)尾更是令人感動(dòng)與出乎意料。我們常說(shuō)：沒(méi)有

7、學(xué)不好的同學(xué)，僅有教不好的老師。 故事中的幾位老師與母親構(gòu)成了截然不一樣的比較：老師的話讓人感到這個(gè)小男孩什么期望也沒(méi)有，而母親卻用宏大的母愛(ài)呵護(hù)著孩子這幼小的心靈，不讓兒子放棄自我。 兒子也從母親話語(yǔ)中得到激勵(lì)，以這股動(dòng)力推動(dòng)著他把老師眼中的不行能變成可能，最終考上清華高校，我覺(jué)得這是對(duì)母親付出的愛(ài)的最好回報(bào)。 每個(gè)母親都愛(ài)自我的子女，都想自我的孩子比別人聰慧?！巴映升?，望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，也是他們一生唯一的愿望。 記得有一次，我數(shù)學(xué)考試，考得不幻想，我非常懊喪。這是爸爸觀察了，他勸慰我說(shuō):“別放棄，你的表現(xiàn)已經(jīng)很好了，你只要再努力一下，下次考試必需會(huì)考好的。爸爸信任你。下次老師必

8、需會(huì)表?yè)P(yáng)你的”我聽(tīng)了爸爸的鼓舞，發(fā)奮下次考試我必需會(huì)比這次要好。結(jié)果我得到爸爸的鼓舞后其次次考試真的比上次有提高，受到了老師的表?yè)P(yáng)。 一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感600字.(4) 今日，我讀了一篇文章，叫一位母親與家長(zhǎng)會(huì). 這篇短文講的是一位母親在三次家長(zhǎng)會(huì)上，前兩次她聽(tīng)到的是老師對(duì)她兒子的表現(xiàn)很不滿，第三次是說(shuō)她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危急，她很興奮。 其實(shí)，三次家長(zhǎng)會(huì)后，她都沒(méi)對(duì)兒子說(shuō)真話，她一向告知兒子，老師對(duì)她很滿足，并且對(duì)他布滿信念，由于母親不想讓她兒子哀思，覺(jué)的自我很笨，盡管她很哀思。之后，兒子最終被清華高校錄用了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一向都明白他不聰慧，明白了母親是在勸慰他，

9、他哭了起來(lái)，母親也再按捺不住十幾年來(lái)分散在心中的淚水，母親也哭了。 和卷深思，這文中的母親感動(dòng)了我，是啊，誰(shuí)不愛(ài)自我的子女呢?誰(shuí)不想自我的孩子比別人聰慧呢?“望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，也是他們一生唯一的愿望。為了這個(gè)愿望，父母費(fèi)勁了心思，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了讓我們把成果提上去，我們要什么，父母就給我們什么，我們勝利了，父母和我們一齊共享歡快，我們失敗了，父母一如既往地鼓舞我們，讓我們不要灰心喪氣，連續(xù)努力，要往好處去想，樂(lè)觀一點(diǎn)。 其實(shí)，細(xì)想一下，父母也是很辛苦的，一方面要干活來(lái)維持生計(jì)，另一方面，還要督促我們好好學(xué)習(xí)，有好幾次，當(dāng)我睡眼蒙朧地睜開(kāi)眼時(shí)，爸爸媽媽還在屋外干活，有時(shí)候連

10、著好幾天不掙錢，爸爸愁得直抽煙，盡如此，假如我在學(xué)習(xí)方面需要什么，爸爸媽媽還是會(huì)擠出一點(diǎn)前來(lái)給我買，所以，父母都是愛(ài)我們的，我們此刻不能用別的方式來(lái)回報(bào)他們，僅有更孝敬他們，努力學(xué)習(xí)。 一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感600字.(5) 我閱讀了一位母親與家長(zhǎng)會(huì)，篇幅雖短，卻很受啟發(fā)。文中這位母親為我們今后如何訓(xùn)練孩子樹(shù)立了榜樣。 每位家長(zhǎng)都想訓(xùn)練和培育一個(gè)精彩的孩子?？墒欠绞椒椒ú徽_，很難到達(dá)預(yù)想的效果。但文中這位母親在訓(xùn)練孩子上卻是一個(gè)勝利的典范。 第一次參與家長(zhǎng)會(huì)，老師的話，讓兒子在回家的路上問(wèn)母親時(shí)。母親鼻子一酸，差點(diǎn)兒流下眼淚。來(lái)描述母親當(dāng)時(shí)的心境。但這位母親沒(méi)有表現(xiàn)出內(nèi)心的哀痛，反而換種語(yǔ)氣

11、來(lái)鼓舞孩子。他告知我兒子:老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原先在凳子上做不了一分鐘，此刻能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常艷羨媽媽，由于全班僅有寶寶提高了!這位母親的話，讓那天晚上兒子獨(dú)自吃飯。看得出，在這位母親心里，始終覺(jué)得寶寶還是挺棒的，由于他的鼓舞，讓孩子做出了一些超出實(shí)際本領(lǐng)的事! 和幼兒園家長(zhǎng)會(huì)相比，老師的話，沒(méi)能讓這母親克制住心情，流下了哀思的眼淚。但當(dāng)他回到家，在兒子面前，卻表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)靜絲毫沒(méi)流露出哀痛。反而用平和的心態(tài)對(duì)兒子說(shuō):老師對(duì)你布滿了信念。他說(shuō)了你并不是一個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你同桌排在第21名。等待挨批的兒子!聽(tīng)到母親的這番話。眼神一下子布滿了光，懊喪的臉一下子伸展開(kāi)來(lái)。來(lái)形容兒子當(dāng)時(shí)壓抑簡(jiǎn)單的心境。還是母親用善意的謊言來(lái)鼓舞兒子。讓兒子瞬間成長(zhǎng)了，上學(xué)比平常早了。 學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，老師的話，超出了這位母親的預(yù)料。讓他感到了驚喜。用驚喜來(lái)描述母親的心境，可見(jiàn)兒子在學(xué)習(xí)上有了突出的變化。差等生，沒(méi)有電到兒子的名字。聽(tīng)，說(shuō)不出的甜美，她告知兒子班主任對(duì)你非常滿足，他說(shuō)了，只要努力，很有期望考上重點(diǎn)高中。到畢業(yè)考上重點(diǎn)高校。兒子邊哭邊說(shuō):媽媽，我一向都明白我不是一個(gè)聰慧的孩子，是您。其他兒子心里非常明白，他的勝利，是這位母親不懈的鼓舞和