xx市實驗小學手機進校園申請制度2篇(附申請表)

1、XX中學學生手機帶入校園申請制度（附申請表）依照國家教育部 “五項管理 ”有關精神，營造有利于學生健康學習生 活的環(huán)境。 新學期開始之際， 學校將嚴禁學生攜帶手機進入校園。 為此， 特制定本制度。請各年級各班教師宣傳到位，嚴格按照本規(guī)定執(zhí)行。一、中學生使用手機的危害1、手機輻射危害學生健康。中學生正處在生長發(fā)育期，身體機能 還未發(fā)育健全完善，手機輻射會危害發(fā)育，影響學生身體健康，造成理 解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。2、手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、 Q（聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害青少年學 生心里健康。3、干擾學校的

2、正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等， 均會擾亂教學秩序，影響學生的學習效率；學生利用手機等電子產(chǎn)品很 輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應達到的效果，不利于 學生良好品質(zhì)的形成。4、影響學生學習和休息。學生深夜躲在被窩里玩手機，嚴重影響 了自己和他人的休息，降低了學習效率。5、危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑 散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。6、助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之風，滋生 享樂思想。二、管理辦法1、嚴禁學生攜帶手機（含電話手表）等通訊工具和有關電子產(chǎn)品 進校園，學生在校園內(nèi)任何場所 （含周末） 不得使用手機 （含電話手表）

3、 等。若違反此規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按下列做法處置：一是當場收繳手機等（學校所有教工都有權(quán)收繳手機等）。收繳的 手機等統(tǒng)一交學校政教處保管，學年結(jié)束時由家長親自來校領取【領取 程序：學年結(jié)束時由學生本人寫出書面申請書和保證書（保證書要求家 長簽字）T班主任簽字同意T學生家長到政教處領取】。二是若在老師收繳手機的過程中不予配合和態(tài)度不端正的， 將視情 節(jié)輕重進行嚴肅處理。2、在校園內(nèi)發(fā)生的手機遺失、損壞（包括手機被收繳后遺失、損 壞）等現(xiàn)象，學生自行負責，學校不承擔任何責任。3、學生違反本管理規(guī)定的，取消該生本學期所有可享受的資助、 獎勵、評優(yōu)等資格。4、學校設立手機管理舉報箱（行政樓一樓政教室外墻）

4、，政教處 受理實名或匿名舉報， 舉報一經(jīng)查實， 嚴格按照上述相關管理規(guī)定執(zhí)行。5、為解決家長與學生的聯(lián)系問題，家長可以直接撥打班主任和科任老師的電話與孩子聯(lián)系，或者可通過 QQ群和微信群與老師聯(lián)系再轉(zhuǎn) 告孩子。本辦法自 2021年 6月3日起執(zhí)行。學生手機進校申請表尊敬的校領導:您好！本人是 班學生家長，已經(jīng)仔細閱讀了學校有關帶手機入校的規(guī)定，現(xiàn)因 原因，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。保證遵守學校的以下規(guī)定：1、進校門后主動關機，放學出校后方可開機，手機自己保管。2、如遇特殊情況需向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關機。3、校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學

5、風。4、如該生違反學校規(guī)定違規(guī)使用手機，愿意接受學校規(guī)定處分。申請人簽名：家長簽名： 申請時間：2021年6月5日XX市XX初中師生手機進校園使用管理制度為了引導學生樹立綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識，養(yǎng)成 良好習慣，避免沉迷網(wǎng)絡、 手機游戲，保障學生健康成長， 維護學校的正常的教學秩序，特制訂此制度。一、關于師生手機使用的管理規(guī)定禁止學生將手機或通訊設備（電話手表）帶入校園學校規(guī)定嚴禁任何教師、學生將手機帶入課堂。學校組織的相關活動需要采集素材時，教師可以使用手機進行照相、攝像等。嚴禁教師使用 xxx等手機軟件布置作業(yè)。嚴禁教師要求學生利用手機完成作業(yè)。若開展信息化教學需要使用手機時，任課教師需向

6、學校提出申請，在學校允許的前提下，在規(guī)定的范圍內(nèi)可 以使用手機。二、學生手機進入校園的管理規(guī)定1.原則上禁止學生將手機帶入校園，如有特殊原因必須與家長聯(lián)系需要帶手機進入校園的，家長需提前向班主任提出申請，家長填寫學生帶手機申請單（一式兩份），一份班主任留存，一份交政教處備案。班主任與家長簽訂手機使用責任書。三、關于家校溝通的規(guī)定學校在門衛(wèi)室設置公用電話，學生可免費使用，家 長如有緊急情況可拔打此電話聯(lián)系學生。在上課期間無緊急情況家長不要給老師打電話，盡量通過短信、微信留言等方式與老師溝通，老師看到留言后要及時回復。如有緊急情況家長給老師打電話，但因老師上課不帶手機無法聯(lián)系到老師，家長可以撥打?qū)W

7、校公用電話，由 門衛(wèi)轉(zhuǎn)接政教處或班主任。四、關于手機使用的宣傳教育管理規(guī)定班主任老師通過家長會、微信群經(jīng)常引導家長督促管理學生在家合理使用手機。學校通過“致家長一封信”、全校家長會、微信公 眾號等方式告知家長有關學生手機使用的管理規(guī)定及正面引導家長管理學生手機使用情況。每學期班主任要組織至少一次班會課，教育引導學生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，有節(jié)制地使用手機，逐步培養(yǎng)學生良好的手機使用習慣。關于學校設置公用電話、家校溝通、手機使用規(guī)定 等，學校要明文告知家長，宣傳到位。五、關于手機進課堂、進校園督查管理制度教師手機進課堂督查管理責任部門：教務處。2.教師利用手機布置作業(yè)的督查管理責任部門:教務處。教師

8、要求學生利用手機軟件完成作業(yè)的督查責任部 門:教務處。班主任落實學生手機進校園的申請、管理督查責任 部門：政教處。手機使用的宣傳教育責任部門：政教處。XX學生手機進校園申請審批表申請學生所在班級班主任家長姓名聯(lián)系電話工作單位申請理由手機類型 智能機口 老人機口 電話手表口 其他口（勾選）申請手機使用時段學生手機帶入校園申請制度為落實立德樹人根本任務，保障和規(guī)范學校、教師依法履行教育教 學和管理職責，保護學生合法權(quán)益，促進學生健康成長、全面發(fā)展，參 照中小學教育懲戒規(guī)則（試行）及教育部下發(fā)“五項管理”，特制 定本教育制度。本制度簡稱教育管理，是指學校、教師基于教育目的， 對學生在校階段手機違規(guī)違

9、紀學生進行管理、 訓導或者以規(guī)定方式予以 矯治，促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。一、手機進校園教育管理的行為未經(jīng)申請、審批，私自帶手機入校園的；手機帶入校園后不服從相關管理的；手機帶入課堂，擾亂課堂秩序、學校教育教學秩序的；利用手機進行非必要對外聯(lián)絡，或進行游戲、計算等；利用手機實施有害自已或者他人身心健康的行為的；其他手機使用違反校規(guī)校紀的行為。二、手機進校園教育管理的方式教師、學校發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)攜帶、使用手機的，應當采取必要措施 予以制止，要求學生立刻停止違規(guī)行為；對于違規(guī)攜帶、使用手機的，可進行口頭批評，或責令做口頭、 書面檢討；發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)攜帶并藏匿的，應當責令學生交出，拒不

10、交出的， 通知家長來學校配合老師工作，并取消該生手機進校園的資格；教師、學校對學生違規(guī)使用手機的情況，可以予以暫扣并妥善保 管，在適當時候交還學生或家長；參照校紀、班規(guī)相關條例進行教育管理；參照中小學教育想戒規(guī)則（試行）第八、九、十、十一條執(zhí) 行教育管理。三、手機進校園教育管理的要求1. 學?；蚪處熯M行批評懲戒需嚴格遵守學校管理和師德規(guī)范要求， 以規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生規(guī)則意識，養(yǎng)成學生自治能力為目的；實施批評懲戒應當符合教育規(guī)律， 注重育人效果； 遵循法治原則， 做到客觀公正；選擇適當措施；擬對學生實施懲戒的，應當聽取學生的陳述和申辯。學校、教師 應當重視家校協(xié)作，積極與家長溝通，使家長理解

11、支持和配合本管理制 度的實施，形成合力。家長應當履行對子女的教育職責，尊重教師的教 育懲戒權(quán)利，配合教師、學校對違規(guī)違紀學生進行教育管理。四、手機保管責任人：各班班主任。有特殊情況想申請帶手機或電話手表的， 請?zhí)顚懮暾埍砩辖唤o班主 任老師。小學學生手機進校園申請審批表申請學生所在班級班主任家長姓名聯(lián)系電話工作單位申請理由手機類型智能機口 老人機口 電話手表口 其他口（勾選）申請手機 使用時段手機進校園申請制度管理辦法 依照教育部“五項管理”有關精神，營造有利于學生健 康學習的環(huán)境。新學期開始，學校將嚴禁學生攜帶手機進校 園。為此，特制定本規(guī)定。請各年級各班宣傳到位，嚴格執(zhí) 行本規(guī)定。一、中學生

12、使用手機的危害手機輻射危害學生健康。中學生正處在生長發(fā)育期， 身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學生發(fā)育，影響身 體健康 , 造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺 受損，免疫功能失調(diào)。手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能 , 以及不良短信，手機黃、賭、毒等， 嚴重毒害青少年學生。干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、 收發(fā)短信等，均會擾亂教學秩序，影響學生的學習效率；學 生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風，中學生男 女交往過密的幫兇，嚴重影響學業(yè)。影響學生學習和休息。學生深夜躲在被窩里玩手機， 嚴重影響了自己和他人的休息，降低了學習效率。

13、危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之 風，滋生享樂思想。二、管理辦法嚴禁學生攜帶手機進校園，學生在校園內(nèi)任何場所不 得使用手機。 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 所有行政干部、 值班人員、 班主任、 任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交教導處保 管，學年結(jié)束時由家長來校領取。凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分， 經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。 老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系 教導處，教導處德育工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處 理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記

14、過及以上處分。各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校 園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督本班學生遵守學校手機管 理規(guī)定 , 一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。與學費減免、獎助學金、學生個人評優(yōu)和班級考評相 結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資助和獎勵資 格，每人次扣除班級考評分 5 分（ 班主任積極配合，主動上 報的除外）學校設立手機管理舉報電話，舉報一經(jīng)查實，每人次 扣除班級考評分 5 分（班主任積極教育整改的除外 ）收繳的手機的領取程序。學年結(jié)束時由學生本人寫出 申請書 （500 字以上 ） ，班主任提出意見，經(jīng)教導主任簽字同意后，由學生家長來校領取三、家長與學生聯(lián)系方式原則上不允許學生將手機帶入學校，如果家長確實需要 與孩子聯(lián)系，一是可以與孩子的班主任或任課教師聯(lián)系，二 是可以向?qū)W校提出在校使用手機的書面申請。學生手機進校申請表尊敬的校領導 : 您好!本人是 年級班學生家長 ，已經(jīng)仔細閱