人教版九級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課《故鄉(xiāng)》配套課件 人教實(shí)驗(yàn)

1、12021/8/6 星期五22021/8/6 星期五32021/8/6 星期五42021/8/6 星期五52021/8/6 星期五62021/8/6 星期五72021/8/6 星期五82021/8/6 星期五92021/8/6 星期五102021/8/6 星期五112021/8/6 星期五122021/8/6 星期五132021/8/6 星期五142021/8/6 星期五152021/8/6 星期五162021/8/6 星期五172021/8/6 星期五1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（ ）A.既然（j） 陰晦（hu） 斷莖（jn） 心緒（x）B.閏土（rn） 寓所（y） 親戚（qi） 祭

2、祀（sh）C.腳踝（hui） 潮汛（xn） 嗤笑（ch） 瑟索（s）D.作揖（j） 惘然（wn） 恣?。╯hu） 隔膜（m）【解析】選C。A項(xiàng)“莖”應(yīng)讀jn；B項(xiàng)“寓”應(yīng)讀y，“祀”應(yīng)讀s；D項(xiàng)“揖”應(yīng)讀y，“睢”應(yīng)讀su。182021/8/6 星期五2.結(jié)合語(yǔ)鏡，解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）時(shí)候既然是深冬。既然：_（2）我也很高興，因?yàn)槲以缏?tīng)到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。仿佛：_（3）我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。無(wú)端：_（4）然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活。展

3、轉(zhuǎn)：_192021/8/6 星期五答案：（1）已經(jīng)。（2）大體相似；差不多。（3）無(wú)緣無(wú)故。（4）這里形容生活不安定，到處奔波。202021/8/6 星期五閱讀“這來(lái)的便是閏土我也說(shuō)不出話”，回答問(wèn)題。3.第一段從哪些方面對(duì)閏土作了細(xì)致的描寫(xiě)？答：_答案：身材、臉、眼睛、衣著、手。212021/8/6 星期五4.作者塑造閏土這個(gè)人物形象的目的是什么?答：_【解析】小說(shuō)就是通過(guò)人物形象的塑造來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的?！伴c土”是當(dāng)時(shí)廣大農(nóng)民的代表，此文就是通過(guò)塑造“閏土”這一貧苦農(nóng)民的形象來(lái)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的。答案：通過(guò)寫(xiě)“閏土”的種種不幸，揭示了辛亥革命的不徹底性，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。222021/8

4、/6 星期五5.“他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了”一句中“終于”一詞能否刪去？為什么？答：_【解析】此時(shí)閏土在對(duì)“我”的稱(chēng)呼上有著思想斗爭(zhēng)，但最終還是封建的禮法觀念戰(zhàn)勝了他。答案：不能?！敖K于”寫(xiě)出了閏土心理變化的過(guò)程以及瞬間的思想轉(zhuǎn)變。232021/8/6 星期五6.選段文字用了怎樣的描寫(xiě)方法刻畫(huà)閏土的形象？請(qǐng)任選一種分析其作用。答：_242021/8/6 星期五答案：外貌、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)。示例：“先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅”、“他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)

5、皮了”。這些是肖像描寫(xiě)。生動(dòng)地寫(xiě)出一個(gè)受盡折磨和壓榨的舊中國(guó)農(nóng)民的形象，表現(xiàn)了閏土肉體上所受的折磨?！八咀×耍樕犀F(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了?！边@是神態(tài)描寫(xiě)。形象地寫(xiě)出了閏土和“我”重逢時(shí)的心理變化，由“歡喜”到“凄涼”再到“恭敬”，反映了閏土所遭受的精神壓迫和痛苦。252021/8/6 星期五7.閏土對(duì)“我”的一聲“老爺”的稱(chēng)呼和叫水生“給老爺磕頭”，并認(rèn)為少年時(shí)哥弟稱(chēng)呼是“不懂事”，這反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？答：_答案：一聲“老爺”的稱(chēng)呼道盡了閏土所遭受的精神壓迫和痛苦，表現(xiàn)了農(nóng)民閏土和知識(shí)分子“我”之間已經(jīng)出現(xiàn)了隔膜。在封建等級(jí)觀念的束縛和毒害下，

6、閏土的心靈世界已經(jīng)變得麻木了，麻木得反而去維護(hù)壓迫他的封建等級(jí)觀念。262021/8/6 星期五272021/8/6 星期五282021/8/6 星期五292021/8/6 星期五302021/8/6 星期五312021/8/6 星期五322021/8/6 星期五8.作者回到故鄉(xiāng)，本應(yīng)非常高興，但作者感到悵然若失，對(duì)故鄉(xiāng)感到很陌生，這是為什么？答：_【解析】本題考查的是對(duì)作者思想感情的理解。通讀全文，作者對(duì)故鄉(xiāng)感到陌生，感到悵然的原因主要是故鄉(xiāng)發(fā)生了變化，應(yīng)從第段總結(jié)概括。答案：空氣黏稠得令人厭惡；天空似乎永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)懷晴朗；單調(diào)乏味、沒(méi)有生命氣息的世界；燈紅酒綠，炫目刺眼的色彩；無(wú)數(shù)雜音充斥耳

7、邊。332021/8/6 星期五9.文章主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？答：_【解析】本題考查對(duì)寫(xiě)作手法的把握。解題思路如下：答案：對(duì)比。通過(guò)故鄉(xiāng)昔日清新、幽靜與今日故鄉(xiāng)噪音不斷、色彩刺眼、空氣黏稠的對(duì)比，表現(xiàn)出作者對(duì)昔日故鄉(xiāng)的懷戀之情，對(duì)今日故鄉(xiāng)的悵惘之情。342021/8/6 星期五10.請(qǐng)品析第段畫(huà)線句子“以前不曾有的隔閡，隨著年月，如雜草般瘋狂滋長(zhǎng)、蔓延”的表達(dá)效果。答：_【解析】本題考查的是對(duì)語(yǔ)言的品析。解答此題，要從語(yǔ)句運(yùn)用的修辭和所表達(dá)的思想感情兩個(gè)方面進(jìn)行品析。答案（示例）：這句話運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了“我”和故鄉(xiāng)的隔閡在一天天加深。352021/8/6 星期五11.請(qǐng)概括出文章結(jié)尾的作用及表達(dá)的思想感情。答：_【解析】本題考查的是對(duì)文章結(jié)尾的理解。文章結(jié)尾往往在內(nèi)容上深化主題，畫(huà)龍點(diǎn)睛，意味深長(zhǎng)。答案：結(jié)尾作者把自己比喻成“迷途的羔羊”，找不到記憶中的故鄉(xiāng)，沒(méi)有了熟悉的氣味，表達(dá)出作者對(duì)故鄉(xiāng)的現(xiàn)狀感到不滿，感到迷惘。結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，內(nèi)容上深化主題。362021/8/6 星期五12.李華的同桌王剛下定決心努力學(xué)習(xí)，可一個(gè)月后，成績(jī)上升幅度不大，王剛心情十分低落，請(qǐng)你代李華從故鄉(xiāng)一文中摘抄一段箴言給他。答：_答案：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。372021/8/6 星期五13.仿