印刷與書籍設(shè)計課程教學(xué)大綱

1、印刷與書籍設(shè)計課程教學(xué)大綱課程名稱：印刷與書籍設(shè)計英文名稱：Printing and book design課程編號：X2141821學(xué) 時 數(shù)：64其中實踐學(xué)時數(shù)：0 課外學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：4.0適用專業(yè)：視覺傳達設(shè)計一、課程簡介印刷與書籍設(shè)計是視覺傳達設(shè)計專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。是培養(yǎng)學(xué)生提升印刷媒介設(shè)計能力的主要環(huán)節(jié)，課程將理論以實訓(xùn)相結(jié)合開展教學(xué)。教學(xué)中以印刷工藝知識為基礎(chǔ)，在掌握印刷工藝基礎(chǔ)知識之上結(jié)合書籍設(shè)計原理開展教學(xué)研究。理論環(huán)節(jié)從傳統(tǒng)印刷工藝與設(shè)計、設(shè)計與印刷數(shù)字化到常用印刷材料等內(nèi)容結(jié)合書籍設(shè)計方法，闡述書籍形態(tài)與結(jié)構(gòu)設(shè)計、書籍版式設(shè)計等內(nèi)容。最后通過實訓(xùn)鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生

2、懂得由印刷工藝所實現(xiàn)紙媒介印刷書籍的形成過程，使學(xué)生具有較扎實的紙媒介印刷品設(shè)計能力。通過印刷與書籍設(shè)計課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)掌握傳統(tǒng)印刷工藝原理與書籍設(shè)計方法等知識；掌握設(shè)計與印刷數(shù)字化方法以及紙媒介書籍設(shè)計的基本內(nèi)容；理解紙媒介書籍設(shè)計中的形式美規(guī)律；具備獨立開展紙媒介書籍創(chuàng)意設(shè)計能力；能夠運用所學(xué)知識解決書籍設(shè)計問題，并體現(xiàn)出較好的設(shè)計能力。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）使學(xué)生掌握傳統(tǒng)印刷工藝原理與書籍設(shè)計方法等知識，掌握設(shè)計與印刷數(shù)字化方法以及紙媒介書籍設(shè)計的基本內(nèi)容；理解紙媒介書籍設(shè)計中的形式美規(guī)律；具備獨立開展紙媒介書籍創(chuàng)意設(shè)計能力。（一）支撐視覺傳達設(shè)計專業(yè)畢業(yè)

3、要求第1點，綜合社會、媒介、科技、文化及環(huán)境等因素，洞察國內(nèi)外設(shè)計理論前沿和研究動態(tài)，設(shè)計滿足專業(yè)領(lǐng)域需求的項目，清晰表達設(shè)計思想，熟悉設(shè)計程序與方法，能夠運用專業(yè)知識解決設(shè)計項目的策劃、創(chuàng)意、組織及實施，并在設(shè)計各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)理性的思維方式與創(chuàng)新意識。（二）使學(xué)生正確認(rèn)識構(gòu)成紙媒介書籍常規(guī)材料，掌握紙媒介書籍設(shè)計表現(xiàn)方法，能夠運用所學(xué)知識解決書籍設(shè)計問題，并體現(xiàn)出較好的設(shè)計能力。（二）支撐視覺傳達設(shè)計專業(yè)畢業(yè)要求第2點，能夠基于視覺傳達設(shè)計的基本理論與方法，及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識，能夠運用藝術(shù)、人文社會科學(xué)的理論和方法觀察和研究設(shè)計問題，利用創(chuàng)造性思維對設(shè)計問題進行研究，包括創(chuàng)意、設(shè)計表達、項目

4、實踐等，并通過信息綜合得到有效的結(jié)論。（三）培養(yǎng)學(xué)生懂得由印刷工藝所實現(xiàn)紙媒介印刷書籍的形成過程，使學(xué)生具有較扎實的紙媒介印刷品設(shè)計能力。（三）支撐視覺傳達設(shè)計專業(yè)畢業(yè)要求第7點，具備一定的思辨能力和文學(xué)素養(yǎng)，理解并掌握視覺傳達設(shè)計管理的內(nèi)涵、意義與方法，能夠?qū)崿F(xiàn)項目與品牌的策劃創(chuàng)意、組織服務(wù)、實施運營等，掌握相關(guān)自然科學(xué)知識，并能將項目管理在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點和難點（一）印刷綜論1. 教學(xué)內(nèi)容印刷術(shù)起源與印刷分類。2.基本要求（1）了 解：印刷術(shù)的起源過程；（2）理 解：雕版印刷術(shù)原理；（3）掌握：傳統(tǒng)印刷工藝成像方法；（4）熟練掌握：絲網(wǎng)印刷方法在實踐中的應(yīng)

5、用。3. 重點和難點（1）重 點：絲網(wǎng)印刷工藝成像原理；（2）難 點：傳統(tǒng)印刷工藝套色技術(shù)。（二）印刷工藝與設(shè)計概略1. 教學(xué)內(nèi)容傳統(tǒng)印刷工藝過程及印后工藝。2.基本要求（1）了 解：傳統(tǒng)印刷工藝過程；（2）理 解：傳統(tǒng)印刷工藝的分色技術(shù)與原理；（3）掌握：印刷設(shè)計中的常規(guī)工藝設(shè)置；絲網(wǎng)印刷技術(shù)與常用印后工藝手法；（4）熟練掌握：設(shè)計中的出血、陷印、套印設(shè)置方法常用印后工藝表現(xiàn)。3. 重點和難點（1）重 點：設(shè)計中的出血、陷印、套印設(shè)置方法；（2）難 點：印后工藝巧妙運用。（三）設(shè)計與印刷數(shù)字化1. 教學(xué)內(nèi)容數(shù)字化圖文處理與數(shù)字化輸出。2.基本要求（1）了 解：常用圖像數(shù)字化工具及使用方法；（

6、2）理 解：圖形數(shù)字化原理；（3）掌握：印刷數(shù)字化方法；（4）熟練掌握：印刷數(shù)字化方法。3. 重點和難點（1）重 點：數(shù)字化圖文處理方法；（2）難 點：數(shù)字化輸出技術(shù)應(yīng)用。（四）印刷材料1. 教學(xué)內(nèi)容紙張與油墨。2.基本要求（1）了 解：紙張與印刷用墨的構(gòu)成；（2）理 解：不同紙張在不同印刷工藝作用；（3）掌握：特殊紙張與油墨在印刷工藝中的應(yīng)用方法；（4）熟練掌握：特種紙張在印刷媒介中的作用。3. 重點和難點（1）重 點：特種紙張的材料特點與應(yīng)用效果；（2）難 點：不同紙張在印刷媒介中的創(chuàng)意運用。（五）書籍設(shè)計基礎(chǔ)知識1. 教學(xué)內(nèi)容書籍概念、設(shè)計原則與設(shè)計流程。2.基本要求（1）了 解：書籍設(shè)

7、計發(fā)展歷史；（2）理 解：書籍設(shè)計原則；（3）掌握：書籍設(shè)計流程；（4）熟練掌握：書籍設(shè)計原則與流程在書籍設(shè)計中的應(yīng)用。3. 重點和難點（1）重 點：書籍設(shè)計原則的掌握；（2）難 點：書籍設(shè)計流程的把握。（六）書籍形態(tài)與結(jié)構(gòu)設(shè)計1. 教學(xué)內(nèi)容書籍結(jié)構(gòu)設(shè)計。2.基本要求（1）了 解：平裝書與精裝書的區(qū)別；（2）理 解：不同結(jié)構(gòu)書籍的存在價值；（3）掌握：精裝書籍的構(gòu)成要素；（4）熟練掌握：不同結(jié)構(gòu)書籍與精裝書籍設(shè)計方法。3. 重點和難點（1）重 點：具有形式美感的書籍結(jié)構(gòu)設(shè)計；（2）難 點：突出結(jié)構(gòu)特征的創(chuàng)意書籍設(shè)計。（七）書籍版面設(shè)計與表現(xiàn)1. 教學(xué)內(nèi)容書籍版式與書籍結(jié)構(gòu)設(shè)計。2.基本要求（1

8、）了 解：書籍版式設(shè)計構(gòu)成要素；（2）理 解：書籍版式設(shè)計法則；（3）掌握：網(wǎng)格類型，書籍版面設(shè)計方法與編排技巧；（4）熟練掌握：文字、圖形、色彩、及版式設(shè)計中的視覺流程應(yīng)用方法。3. 重點和難點（1）重 點：具有形式美感的書籍版面設(shè)計；（2）難 點：突出版面特征的創(chuàng)意書籍設(shè)計。（八）書籍設(shè)計訓(xùn)練1. 教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)意書籍設(shè)計。2.基本要求（1）了 解：創(chuàng)意書籍設(shè)計構(gòu)成要素；（2）理 解：創(chuàng)意書籍設(shè)計形式法則；（3）掌握：創(chuàng)意書籍編排技巧、材料選擇、印刷工藝等方法；（4）熟練掌握：創(chuàng)意書籍中文字、圖形、色彩、及版式的設(shè)計方法。3. 重點和難點（1）重 點：具有形式美感的創(chuàng)意書籍設(shè)計；（2）難 點：

9、突出結(jié)構(gòu)特征的創(chuàng)意書籍設(shè)計。四、教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比例一印刷綜論講授21：1二印刷工藝與設(shè)計概略講授4三設(shè)計與印刷數(shù)字化講授4四印刷材料講授4五書籍設(shè)計基礎(chǔ)知識講授4六書籍形態(tài)與結(jié)構(gòu)設(shè)計講授4七書籍版面設(shè)計與表現(xiàn)講授4八書籍設(shè)計訓(xùn)練指導(dǎo)38五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）訓(xùn)練環(huán)節(jié)要求學(xué)生通過實題征集來完成命題訓(xùn)練，以此來檢驗學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況，考察同學(xué)對知識的實際運用能力。（二）調(diào)研環(huán)節(jié)：課后要求學(xué)生通過調(diào)研、課堂答辯等手段培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和語言表達能力。六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：綜合構(gòu)成基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意與思維、標(biāo)志與VI設(shè)計、裝飾與圖案。（二）后修課程：包裝設(shè)計、視覺產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。七、建議教材及教學(xué)參考書目（一）教材：印刷與設(shè)計 羅名映 著東北大學(xué)出版社 2016年第一版。 （二）教學(xué)參考書：1.書籍設(shè)計 李淑琴著中國青年出版社 2010年第一版； 2.書籍設(shè)計 安娜著 化學(xué)工業(yè)出版社 20