2021語(yǔ)文老師求職自薦信范文模板_第1頁(yè)
2021語(yǔ)文老師求職自薦信范文模板_第2頁(yè)
2021語(yǔ)文老師求職自薦信范文模板_第3頁(yè)
2021語(yǔ)文老師求職自薦信范文模板_第4頁(yè)
2021語(yǔ)文老師求職自薦信范文模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021語(yǔ)文老師求職自薦信范文模板 2021語(yǔ)文老師求職自薦信范文模板 煒杰 021語(yǔ)文老師求職自薦信范文模板該怎么寫(xiě)呢?今天給大家?guī)?lái)一些語(yǔ)文老師自薦信作文模板匯總,希望能夠幫助到有需要的同學(xué)! 更多的語(yǔ)文老師求職自薦信請(qǐng)點(diǎn)擊下方 語(yǔ)文老師求職信范文素材模板 語(yǔ)文老師求職信模板 語(yǔ)文老師求職信范文素材 老師求職自薦信范文 語(yǔ)文老師自薦信作文模板匯總【1】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先對(duì)占用您的珍貴時(shí)間深表歉意。我是一名于_年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)?,F(xiàn)知貴單位招聘,特?cái)M些自薦信自薦。 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

2、的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我本人不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。 在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目的,不斷充實(shí)和完善本人。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化本人的知識(shí)構(gòu)造,適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū)以及普通話等級(jí)證書(shū)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、瀏覽、白話及寫(xiě)作能力,如今正向更高目的努力。同時(shí)我自學(xué)并把握了計(jì)算機(jī)操作技能。 此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了本人的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了珍貴的教學(xué)管理

3、經(jīng)歷,這將使我受益終生。誠(chéng)然,我不具備的學(xué)力,但我有到達(dá)學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛渴望學(xué)成之后的大手發(fā)揮,更急盼有伯樂(lè)的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出奉獻(xiàn)!不必在乎我獲得什么,請(qǐng)關(guān)注我的將來(lái)! 最后特別感謝您對(duì)我這份求職自薦書(shū)的審視。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,等待您的回音! 誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興隆發(fā)達(dá)! 此致 敬禮 自薦人: 20_年x月x日 語(yǔ)文老師自薦信作文模板匯總【2】 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 真誠(chéng)地感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦材料!這里有一顆熱情而熱誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛

4、遂自薦。 我叫,現(xiàn)年30歲。2004年畢業(yè)于大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間獲得師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在南充市營(yíng)山縣六合小學(xué)和青山小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作?,F(xiàn)為中學(xué)二級(jí)老師。 參加工作以來(lái),我努力做好語(yǔ)文教學(xué)工作。2005、2006年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個(gè)方面想您介紹一下本人。 一、教學(xué)方面 從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)-和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精神投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,也遭到了學(xué)生的尊敬。2004年秋,獲片區(qū)初中歷史競(jìng)教二等獎(jiǎng);2005年秋,被六合鄉(xiāng)-委評(píng)為優(yōu)秀老師稱號(hào);2006年秋,獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)

5、教二等獎(jiǎng);2006年秋,所講(老王)一課獲一等獎(jiǎng)。十分是我在擔(dān)任小學(xué)女王教師期間,我在日常教學(xué)上,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。 (一)認(rèn)真?zhèn)湔n 認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)經(jīng)過(guò)的程序及時(shí)間安排都作了具體的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái),每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。 (二)加強(qiáng)上課的條理和層次感 在課堂上,我十分注意講課的條理,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,講課時(shí)由淺入深,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能

6、動(dòng)作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 (三)認(rèn)真批改作業(yè),作好課后輔導(dǎo) 課后,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的同時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望,加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,起到了較好的效果。 付出總有回報(bào),2007年11月,獲南充市市級(jí)骨干老師稱號(hào);2020年春,獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教比賽一等獎(jiǎng)。 二、教育方面 作為一名教師的我,一直努力做學(xué)生的知心朋友。深化學(xué)生中問(wèn),與學(xué)生一起玩樂(lè),了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的需求。我愛(ài)教育事業(yè),我愛(ài)我的學(xué)生,

7、學(xué)生的進(jìn)步和成功是我的快樂(lè)。我認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真批改,時(shí)時(shí)刻刻按“四精四必處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)總結(jié),與學(xué)生進(jìn)行溝通。在辦公室里,總是有我與學(xué)習(xí)溝通學(xué)習(xí)的身影。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都逐一耐心解答,與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。2004年2020年我一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。2005年、2006年連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。2005年被六合鄉(xiāng)-委評(píng)為優(yōu)秀老師。2007年在少兒百科知識(shí)競(jìng)賽中獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。 三、教研方面 2007年2020年一直擔(dān)任

8、學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)一職,屢次組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)歷,并積極開(kāi)展校級(jí)教研工作。組織學(xué)校教師開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng),到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。 四、繼續(xù)教育 我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,十分在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就愈加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。2005年,到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。2005年獲得高級(jí)老師資格認(rèn)定。2020年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。 鑒于畢業(yè)6年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,相信本人能從事好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。假如您能給我一個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī),我一定會(huì)以一顆誠(chéng)摯的心、飽滿的工作熱情、

9、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。 手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念。我等待能成為貴校的一名語(yǔ)文老師! 最后,誠(chéng)祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。 此致 敬禮 語(yǔ)文老師自薦信作文模板匯總【3】 尊敬的_領(lǐng)導(dǎo): 您好!我是陜西師范大學(xué)_級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,陜師大的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目的:做一名中學(xué)語(yǔ)文老師。 久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,老師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我特別仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的時(shí)機(jī),為貴校出力爭(zhēng)光

10、,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。 在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,保持對(duì)大是大非清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有自信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,屢次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。 大鵬展翅,駿馬奔馳都需要有本人的天地。貴??茖W(xué)管理體制和明達(dá)的_人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。 最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)! 此致 敬禮! 求職人:_x 語(yǔ)文老師自薦信作文模板匯總【4】 尊敬的張校長(zhǎng): 您好! 誠(chéng)聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此,2020屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,_,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿無(wú)限熱愛(ài)和固執(zhí)追求的青年,渴望能選擇貴校這

11、樣的環(huán)境中工作,以發(fā)揮本人的才華,開(kāi)拓本人的事業(yè)。 請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下本人的情況。 只要不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求本人,不斷地從各方面發(fā)展完善自己,使本身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。 我注重合理的知識(shí)構(gòu)造的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。在所修的三十多門(mén)專業(yè)課中到達(dá)三分之二優(yōu),在班級(jí)排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)本身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立考慮,并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步加強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和

12、修養(yǎng)。在_學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),博得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。 大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯經(jīng)過(guò)中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),擅長(zhǎng)創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠(chéng)實(shí)寬容的做人原則以及工作能力博得了師生的信任和支持。 _師大四年的培養(yǎng)和本人勤奮刻苦的努力,已使我成長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以本人對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和固執(zhí),勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型老師,將本人的教學(xué)個(gè)性浸透于課堂教學(xué)和管理工作中。 我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能

13、給我一個(gè)時(shí)機(jī),我有自信心、有能力證實(shí):您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇! 此致 敬禮! 求職人:_ 20_年_月_日 語(yǔ)文老師自薦信作文模板匯總【5】 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)瀏覽我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫(xiě)下了這封求職信,向您自己介紹一番,希望貴校能夠接納我。 本人姓名_x,男,_年x月出生,籍貫:_。_年x月畢業(yè)于_師院x系,同年x月被分配到_縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)老師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái),擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)老師中的骨干。 本人具有具有豐富的班主任經(jīng)歷,較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,屢次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。 但是由于如今的工作崗位對(duì)本人的發(fā)展會(huì)存在一定的阻礙,所以本人如今愈加猛一講能夠尊師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論