《園林植物遺傳育種》實驗教學大綱

1、PAGE 2PAGE 5園林植物遺傳育種實驗教學大綱課程代碼：ULAN1013課程名稱：園林植物遺傳育種英文名稱：Genetics and Breeding of Ornamental Plants 實驗室名稱：園藝園林實驗室課程學時：54實驗學時：18一、本課程實驗教學目的與要求通過本課程的實驗教學，豐富和活躍學生的專業(yè)思想，增加學生對園林專業(yè)的學習興趣，掌握園林植物遺傳育種的基本知識和基本理論，初步掌握園林植物改良有關的一些實用技術和方法；了解與掌握園林植物優(yōu)良品種（類型）選育與繁殖的理論和技術，學會園林植物育種的田間試驗設計原則、數據收集和整理。通過實驗實習，使學生達到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)

2、學生收集、閱讀參考資料，選擇實驗方法，統(tǒng)計分析數據技巧與綜合分析能力，培養(yǎng)學生在實驗過程中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力。二、主要儀器設備及現(xiàn)有臺套數 儀器設備數量儀器設備數量分光光度計：2臺電導儀2臺全自動搖床2臺冰柜2臺實驗架10套光照培箱2臺電子天平2臺紫外分析儀2臺光學顯微鏡30臺解剖鏡30臺數碼相機（單反）15架5倍放大鏡10只低溫高速離心機1臺熒光顯微鏡1臺三、實驗課程內容和學時分配序號實驗項目名稱目的、要求實驗內容學時分配實驗類型每組人數必開、選開1園林植物花器結構及開花授粉習性的觀察了解不同植物種類花器官的結構特征及開花授粉特點以月季、菊花、矮牽牛、石竹等植物為材料，觀察其

3、花器官的組成，了解其授粉特點3基礎性3必開2花粉的貯藏及生活力的測定掌握花粉貯藏及生活力測定的原理和方法（1）花粉貯藏的方法與要求；（2）染色法測定花粉生活力；（3）培養(yǎng)基法測定花粉生活力3綜合性3必開3植物基因組DNA提取與鑒定了解植物基因組DNA的組成、性質及生物作用；掌握DNA的提取和鑒定方法（1）實驗材料的選?。?）DNA提取液的配制（3）DNA的分離與純化（4）DNA的鑒定6綜合性2必開4彩葉植物色素分析（層析法）（1）了解彩葉植物在城市綠化中的景觀應用（2）了解彩葉植物中的色素組成（3）掌握紙層析或板層析分離色素的種類（1）實驗材料的選??；（2）葉片中色素的提取（3）提取液中光合色

4、素的分離（4）提取液中花色素的分離（5）各種色素的Rf值的差異（6）各種色素的熒光觀察3設計性3必開5園林植物有性雜交技術掌握有性雜交的主要程序、技術和方法（1）雜交親本的選擇與選配（2）父本花粉的收集與花期調整（3）去雄、套袋、授粉、雜交植株的管理、采種等（4）雜交后代的選育3綜合性3必開6植物組織逆境傷害程度測定了解極端溫度對植物的傷害作用（1）極端溫度（高溫：35-45度、 低溫：-6至8度）對植物的脅迫處理論（2）用電導儀測各自電導值（3）計算相對電導率及細胞傷害程度3綜合性3必開7園林植物遺傳力的估計學習觀察整理田間數據，掌握對園林植物（小理菊、百日草、金盞菊）遺傳力估計的基本方法（

5、1）統(tǒng)計全重瓣類型每朵花的花瓣數量（15朵）（2）統(tǒng)計全單瓣類型每朵花的花瓣數量(15朵)（3）統(tǒng)計F2群體每朵花的花瓣數（100朵（4）統(tǒng)制出花瓣數頻率分布圖，并計算遺傳力3基礎性3選開8根癌農桿菌對景天科植物的遺傳轉化及檢測（1）了解野生型植物癌基因的轉化原理；（2）掌握野生型根癌農桿菌的特性。（1）野生型根癌農桿菌的活化；（2）以景天科植物的嫩莖、葉片為受體材料，用菌液涂于傷口；（3）5-7周后，從接種部位的植物表形，判定癌基因的轉化效果及表達。6創(chuàng)新性2選開四、考核方式1、實驗報告：綜合評定學生的實驗態(tài)度、基本方法和技能的掌握程度、實驗過程中的獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力等。2、考核方式（1）實驗表現(xiàn)及技能成績（40%）實驗態(tài)度（10%）實驗技能（15%）規(guī)范操作（15%）（2）實驗結果及創(chuàng)新能力（60%）設計方案（20%）解答問題（10%）實驗報告（30%）五、實驗教材、參考書1、教材：吳建慧