在挫折中成長(zhǎng)小學(xué)作文

1、在挫折中成長(zhǎng)小學(xué)作文 作為一個(gè)完整的系統(tǒng)過(guò)程，寫作活動(dòng)是有階段性的。大致可分為采集構(gòu)思表述三個(gè)階段。詳細(xì)又可分為采集、立意、謀篇、用語(yǔ)、修改等五個(gè)環(huán)節(jié)。這里由我給大家共享在挫折中成長(zhǎng)學(xué)校作文，便利大家學(xué)習(xí)。 在挫折中成長(zhǎng)學(xué)校作文1 百合走出貧瘠，悄然開(kāi)放，散發(fā)馨香;蓮花沖破泥沼，自然雕飾，一塵不染;梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)受過(guò)挫折后，最終成長(zhǎng)，最終傲放。 可我呢?我該怎么辦?我托著下巴，目光落在窗臺(tái)上的縫間。那一株小小的嫩綠似乎染綠了整個(gè)冬季。 這似乎是一株西瓜苗，不知什么時(shí)候竟然沿著墻壁攀到窗臺(tái)上來(lái)了。那纖細(xì)嫩綠的 莖上挑著七八片小小的葉子，還大有連續(xù)向上攀登的趨勢(shì)，好

2、像對(duì)遙遠(yuǎn)的天空布滿了希冀。它是怎么生存下來(lái)的呢?在這樣冷酷的深秋，這樣惡劣的環(huán)境下，它竟然可以從一粒被遺棄的瓜子生長(zhǎng)成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭，看得更清晰了，它的身子因風(fēng)吹好像有些發(fā)顫，因霜打好像著了一身單薄的白衣，楚楚可憐。但是再看，它的苗頭仍挺得直直的，像極了天不怕地不怕的初生牛犢，倔強(qiáng)地昂揚(yáng)著頭顱。又好像是對(duì)遙遠(yuǎn)的天空懷了無(wú)盡的幻想，所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬，最終有窗臺(tái)高了。 多么頑強(qiáng)的植物啊。我心一顫，不禁想到了自己。我是怎樣的呢?每次考試失利，我只會(huì)把書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;每一次競(jìng)賽失利，我只會(huì)在心底暗自生悶氣;每一次遇到不順心的事，我也只會(huì)拿枕頭出氣 看著這株柔弱的瓜苗在寒風(fēng)中不屈

3、的樣子，我的思緒如杏花雨般紛紛落下：梵高，屢經(jīng)失意，最終把畢生的心血凝成向日葵，讓刺眼的金黃映滿藝術(shù)的天空;貝多芬雙耳失聰，譜寫出命運(yùn)交響曲，讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門;愛(ài)迪生經(jīng)受上千次失敗，創(chuàng)造出電燈，把光明送給了整個(gè)世界 是啊，挫折無(wú)處不在，它是成長(zhǎng)的奠基石，我要踩著挫折，扼住命運(yùn)的咽喉! 在挫折中成長(zhǎng)學(xué)校作文2 人的一生中有許很多多的歡樂(lè)，但也有很多的不如意，那些挫折令人頭疼，但我們就生活在挫折之中。挫折陪伴我們成長(zhǎng)，我們?cè)诖煺壑虚L(zhǎng)大。 在我剛剛步入初二這個(gè)新的班級(jí)時(shí)，國(guó)慶也即將來(lái)臨，我與我的同學(xué)們被幸運(yùn)的選為國(guó)慶閱兵式背景表演人員，我們將經(jīng)受長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，當(dāng)然，其中就包含著許很多多

4、的挫折。 剛剛開(kāi)頭訓(xùn)練的時(shí)候還是酷熱的夏天，我們頂著烈日站立在操場(chǎng)上，汗水在每一位同學(xué)的臉頰上密布著，大家的衣服都濕透了，有些人被曬得暈倒，但沒(méi)有人退縮。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了，頭發(fā)被烤得燙手，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，由于這是祖國(guó)交給我們的任務(wù)。國(guó)慶訓(xùn)練中的挫折還不止這些。訓(xùn)練時(shí)間很短，所以我們必需加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，這很累，但我們必需堅(jiān)持。天氣總與我們?yōu)閿?。我們?xùn)練時(shí)總是有雨來(lái)相伴，最嚴(yán)峻的就要數(shù)機(jī)場(chǎng)合練了。我們剛到機(jī)場(chǎng)時(shí)，雨已經(jīng)在下了，當(dāng)我們開(kāi)頭訓(xùn)練時(shí)，雨更加的大了，我們的雨衣都快扛不住那些多而密的雨點(diǎn)了，雨衣外，雨衣里都是水，我們的臉上也早已布滿了那一個(gè)個(gè)冰冷的水珠，但我們要堅(jiān)持，為了祖

5、國(guó)，我們必需堅(jiān)持，不怕挫折，努力堅(jiān)持。我聽(tīng)到有人喊：“兄弟們，挺住啊，成功就在前方!”很多聽(tīng)到這句話的人都笑了，我也笑了，不過(guò)，這句話也堅(jiān)決了我戰(zhàn)勝挫折的決心。 最終，我們迎來(lái)了國(guó)慶閱兵式，解放軍戰(zhàn)士托著國(guó)旗，拿著槍從我們身邊經(jīng)過(guò)，坦克和裝甲車從我們眼前駛過(guò)，直升機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)在我們頭頂上咆哮而過(guò)，而我們依舊仔細(xì)地翻著手中的道具花。最終，最終一幅圖翻完了，在大家齊聲高喊：“祖國(guó)萬(wàn)歲”后，國(guó)慶閱兵式結(jié)束了。我們戰(zhàn)勝了挫折，取得了成功，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)了。 記得以前練習(xí)騎自行車時(shí)，也經(jīng)受了很多挫折，很多次的摔倒，我又很多次的爬起，我學(xué)會(huì)了騎車，只由于我有一顆敢于面對(duì)挫折，并努力戰(zhàn)勝挫折的心。 挫折圍繞

6、在我們身邊，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，只要你敢于面對(duì)挫折，有信念戰(zhàn)勝挫折，你就將不會(huì)因挫折而苦惱，挫折會(huì)在你面前低下頭。 在挫折中成長(zhǎng)學(xué)校作文3 “人生的道路上，有很多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大” 在這關(guān)鍵時(shí)刻，離中考越來(lái)越近了，在模擬考中，我數(shù)學(xué)考得很不抱負(fù)，這是我其次次在大考中失利了。這是作為全部?jī)?yōu)秀同學(xué)甚至中下游同學(xué)不該消失的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，莫非我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。 回家后，我一蹶不振，成天無(wú)精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天那一天，我無(wú)精打采地整理書包，突然有一張紙從書中飄落下來(lái)，我拿起來(lái)，流利的行楷字印入眼簾，“漫長(zhǎng)的人生就

7、像一條坎坷的小路。在這條小路上，有很多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大。而假如你被絆倒后，不爬起來(lái)，那么，就會(huì)在這不歡樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢?” 對(duì)!我不能屈服，我肯定不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái)，克服這并不大的困難!假如我站起來(lái)了，這次的成果，只能代表一次;但假如我退縮，那么，這次的成果將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來(lái)，重新奮斗!究竟中考這一大關(guān)等著我，不能放棄。 于是，我重新調(diào)整狀態(tài)，重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，課堂上我更仔細(xì)的聽(tīng)老師講解題目的方法，一改從前只聽(tīng)答案不聽(tīng)過(guò)程的學(xué)習(xí)方法。 經(jīng)過(guò)我的努力，在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我

8、初三中第一次，我信任這絕不會(huì)是最終一次!只要我連續(xù)努力。雖然老師說(shuō)這次卷子比往年簡(jiǎn)潔，但我最起碼超越了自己，越過(guò)了挫折! 微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活賜予了太多的磨難，不必埋怨生命中有太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠假如失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯麗;人生假如僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就是去了存在的的意義。 人是在挫折中成長(zhǎng)的，當(dāng)我們被絆時(shí)，肯定要爬起來(lái)，不能在挫折前低頭! 在挫折中成長(zhǎng)學(xué)校作文4 每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們總是在磕磕碰碰中成長(zhǎng)。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多挫折，這些挫折不斷地磨練著人們，使人們不斷的在磨練中熬煉自己。 挫折是人生中避

9、開(kāi)不了的，面對(duì)挫折，人們會(huì)有不同的表現(xiàn)。一種是面對(duì)挫折，就消極了的，那種人一面對(duì)挫折就敗了下來(lái)，不會(huì)與挫折作斗爭(zhēng)。不敢與挫折作斗爭(zhēng)的人就永久不會(huì)有所會(huì)進(jìn)步，永久不會(huì)勝利。不要怕面對(duì)挫折，要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭(zhēng)的預(yù)備。即使自己很少遇到挫折，也不能掉以輕心，萬(wàn)一突然遇到了一個(gè)很大的挫折，要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人，這種人不斷地?fù)魯〈煺郏趽魯〈煺鄣倪^(guò)程中成長(zhǎng)，最終走向勝利! 在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是隨任憑便就可以勝利的，在他們勝利的背后，不知道經(jīng)受了多少千辛磨難，多少千辛萬(wàn)苦!在他們走向勝利的道路上，不知道遇到了挫折，可是，他們并沒(méi)有向挫折低頭，并沒(méi)有退縮，而是勇往直前，所以

10、他們最終取得了勝利! 我們也正是要做這樣的人，不怕挫折，敢于勇往直前的人。由于只有這樣，才能夠在人生的道路上更上一層樓，我們將來(lái)的路才會(huì)更加輝煌! 在挫折中成長(zhǎng)學(xué)校作文5 一個(gè)人，總有肯定的目標(biāo)，或許，這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著?？墒?，奔跑的路并不平坦，即使是期望很安靜地生活，有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒，摔得很痛，或許還會(huì)受傷這，就是挫折。 “走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！边@是我最喜愛(ài)最熟識(shí)的一句名言，由于它曾使我受挫而不敗。 那件事發(fā)生在20_年12月8日。中午，天不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽(yáng)露出了一絲笑臉，風(fēng)也回到問(wèn)暖和舒適的家。我回到家，隨便翻閱著當(dāng)天的牡丹晚報(bào)，“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)

11、名吧!”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。 我報(bào)了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個(gè)遍，最終找到一篇我感覺(jué)非常滿足的作文，寫完作業(yè)，開(kāi)夜車把它輸入電腦，為此，我還受到媽媽的批判，她嫌我睡覺(jué)太晚了。其次天，在媽媽的關(guān)心下，作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子，就是等待等待 時(shí)間過(guò)得真慢，我迫不及待地想觀察我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙仔細(xì)翻閱一遍，卻沒(méi)有看到我的作文，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，經(jīng)常布滿自信的我感覺(jué)受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文并沒(méi)有被選中，而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。 放學(xué)鈴一向，我像被釋放了的小鳥一樣第一個(gè)沖出教室，以最快的速度沖回家

12、。一進(jìn)家門，我的眼淚不由自主地落下來(lái)，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從今就永久是一個(gè)失敗的人，甚至沒(méi)有了自信念的陪伴。 媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊勸慰我，一邊問(wèn)我是怎么一回事，我把事情的來(lái)龍去脈告知媽媽后，媽媽笑了笑，溫順地說(shuō)：“別哭了，沒(méi)什么大不了的，俗話說(shuō)“失敗是勝利之母”，我們?cè)龠B續(xù)寫，不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后，迎接你的是一道漂亮的彩虹?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，不在哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。 12月22日，下了一場(chǎng)大雪，我即興寫了一篇我愛(ài)冬雪，我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲，我再一次把作文發(fā)到牡丹晚報(bào)。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了，我大聲地喊：“我勝利了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了，流下感動(dòng)的淚水，這淚水包含勝利的喜悅與興奮，更包含著我對(duì)生活的理解和熟悉。 挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強(qiáng)者的意志，使強(qiáng)者