員工復(fù)工消防安全觀后感

1、員工復(fù)工消防安全觀后感 逃命時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避開吸入有毒氣體，火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告知我們：“一切非自然災(zāi)難都是可以預(yù)防的”。你是否在找正預(yù)備撰寫“員工復(fù)工消防平安觀后感”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 員工復(fù)工消防平安觀后感1 在我們的日常生活中，都會(huì)發(fā)生些一不當(dāng)心的事，不知道大家想沒有，這些不當(dāng)心或許會(huì)給我們帶來多少損害，多少讓人難以想象的事，消防平安是我們肯定要謹(jǐn)慎的，不知道大家聽說沒有這樣的一次火災(zāi)。 20_年5月30日22時(shí)30分左右，在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市賽罕區(qū)榆林鎮(zhèn)二道河村，擔(dān)當(dāng)集寧鐵路二道河1號遂道施工的中鐵十九局民工

2、居住的工棚發(fā)生火災(zāi)，過火面積約32平方米，造成10人死亡，14人受傷。認(rèn)真調(diào)查以后分析，由于起火后工棚頂棚可燃泡沫村料及區(qū)域分隔材料在燃燒過程中釋放大量有毒煙氣，導(dǎo)致人員傷亡。 聽了這個(gè)火災(zāi)是不是對火災(zāi)有了一個(gè)初步的熟悉，我來給小伴侶們一個(gè)火災(zāi)平安逃命的兒歌吧。 小伴侶請留意，別拿火燭玩嬉戲，當(dāng)心火災(zāi)隨時(shí)起?；馂?zāi)逃命要.，進(jìn)入公共場所里，逃命方向看認(rèn)真，萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙不焦急，先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移，記住別回火場里，生命平安為第一。 讓大家在以后的生活中多多留意防火平安。 員工復(fù)工消防平安觀后感2 通過對消防法規(guī)和消防學(xué)問的學(xué)習(xí)，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防平安工

3、作的基本理論學(xué)問，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防掌握室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，消防平安培訓(xùn)的重要性等等。 消防工作既是.主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是進(jìn)展.主義市場經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在工作中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)

4、和措施來切實(shí)做好消防平安工作。 不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)的消防平安訓(xùn)練培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。 員工復(fù)工消防平安觀后感3 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防平安意識，旗消防支隊(duì)組織同學(xué)觀看了一場觸目驚心的消防平安訓(xùn)練片，這是一部潛移默化中增加消防平安意識和消防法制觀念的訓(xùn)練片，使我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救

5、及避開火災(zāi)的學(xué)問。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬要冷靜，切勿慌張，應(yīng)盡快找到出口逃命，千萬不要搭乘電梯;同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量愛護(hù)口鼻;當(dāng)家中消失煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)馬上打開門窗通風(fēng)，同時(shí)馬上關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)馬上用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中.火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。 人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成平安用火的習(xí)慣。發(fā)覺火情，要快速告知相關(guān)人員，并盡快撥打119火

6、警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、四周的道路狀況。關(guān)心消防隊(duì)更多地把握火場狀況，盡快到達(dá)火場。 只要我們了解消防平安學(xué)問，在遇到火災(zāi)時(shí)不驚慌，我們便能在火災(zāi)中平安撤離，保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣揚(yáng)了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身平安及自救逃命等基本消防學(xué)問。影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知我們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問，消防學(xué)問淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇

7、，所以我們要時(shí)刻把平安放在首位，約束自身行為，制造良好的消防平安環(huán)境?；?，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最簡單損害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。 因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得非常必要了。自救是必需的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻留意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃命通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并留意更換“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的損害。 員工復(fù)工消防平安觀后感4 “風(fēng)高物燥，留意

8、防火!” 現(xiàn)在的季節(jié)，天氣特別干燥，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防學(xué)問和演習(xí)消防逃命技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防訓(xùn)練片，并要求每人依據(jù)自己的工作崗位，制定相應(yīng)措施，寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防平安意識，學(xué)校于12月11日晚組織會(huì)體教職工觀看了一場觸目驚心的消防平安訓(xùn)練片，這是一部潛移默化中增加消防平安意識和消防法制觀念的訓(xùn)練片。 該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣揚(yáng)了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身平安及自救逃命等基本消防學(xué)問。通

9、過觀看影片，不僅使全體教職工在平安消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，增加教職工的自我愛護(hù)的力量。 影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問，消防學(xué)問淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把平安放在首位，約束自身行為，制造良好的消防平安環(huán)境。 觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校內(nèi)平安為目的，強(qiáng)化平安管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建平

10、安的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。 我作為一個(gè)任課老師，到處以身作則，時(shí)刻提示自己用電用氣等平安，平常離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火平安意識灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)當(dāng)中，訓(xùn)練同學(xué)不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，訓(xùn)練同學(xué)不要麻痹大意，要時(shí)刻保持糊涂的頭腦，充分熟悉火災(zāi)隱患的危害性，增加同學(xué)的消防平安意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防平安工作，我刻不容緩。 員工復(fù)工消防平安觀后感5 今日學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場所發(fā)生的三場火災(zāi)事故電教片，結(jié)合詳細(xì)的火災(zāi)事例，讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)峻危害，給我留下了深刻的印象，難忘的記憶，同時(shí)意識到消防平安的重要性。 火與我們的生活息息相關(guān)，

11、然而它也是最簡單損害我們的事物之一。通過我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)事故和我們聽到過的火災(zāi)事例，讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來的巨大危害。每年我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了，同時(shí)讓我們明白，懂得正確的消防學(xué)問在生活中是多么的重要。 作為一名中同學(xué)，我從來沒有親眼看到過火災(zāi)事故，對火災(zāi)中如何自救的學(xué)問懂得也比較少，但從今日的影片中，通過活生生的案例，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕，也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避開火災(zāi)的學(xué)問，填補(bǔ)了我對火災(zāi)預(yù)防及自救學(xué)問的一些空白。例如，發(fā)生火災(zāi)逃離時(shí)，打開門窗之前，必需先摸摸門窗是否發(fā)熱?假如發(fā)熱就不能打開。假如不發(fā)

12、熱，就選擇一條切實(shí)可行逃命路線，快速用毛巾捂住口鼻沖出去。假如被困房間內(nèi)，應(yīng)用布等物品堵住房間的門逢，并澆上水，削減煙霧的進(jìn)入或躲進(jìn)沒有燃燒物的衛(wèi)生間，呼救并等待救援人員。假如住在高層，沒有愛護(hù)措施的狀況下，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。電梯危急，也不要乘座電梯，同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。假如家中消失煤氣泄漏時(shí)，肯定不要開燈檢查或打電話，應(yīng)馬上打開門窗通風(fēng)，同時(shí)馬上關(guān)閉氣閥。若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)馬上用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。 總之，要做到 “防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的損害。特殊要記住也是最關(guān)鍵的是肯定要鎮(zhèn)靜