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1、第 頁(yè)落花生暑假讀后感10篇落花生暑假讀后感1 我們這一學(xué)期,語(yǔ)文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后,我有深刻的感受。 落花生這一篇課文里,是講解并描述許地山和哥哥姐姐一樣愛(ài)吃花生。她媽媽就說(shuō):“后院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就收獲了。他們請(qǐng)父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。 道理是:“人要做有用的人,不要做只講風(fēng)光,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!?讀完了這一篇課文,我想:以后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有援助的人,比如:警察。不要做對(duì)社會(huì)有危害的人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué),而會(huì)說(shuō)的好聽(tīng)的人

2、。 落花生暑假讀后感2 今日,我們學(xué)習(xí)了一篇課文落花生,這篇課文的是許地山和他的父親由花生來(lái)給許地山講做人的道理,這個(gè)道理就是:人要做有用的人,不要作偉大風(fēng)光的人。父親盼望我們做:有真才實(shí)學(xué),不求虛名,悄悄奉獻(xiàn)的人。父親用桃子、石榴、蘋(píng)果做了比較。 讓我明白了一個(gè)道理是:人不要光長(zhǎng)得美麗,但是對(duì)社會(huì)一點(diǎn)用處也沒(méi)有。 我明白了一個(gè)道理,你們明白了哪些道理呢? 落花生暑假讀后感3 在新的學(xué)期中,我們學(xué)到了落花生,他是許地山老師的作品。 剛讀課文時(shí),我很古怪,花生為什么又叫落花生呢?花生有什么好寫(xiě)的呢?種花生、收花生很平常,吃花生我很內(nèi)行,假如換了我,真不知怎樣下筆。 認(rèn)真讀了兩遍,原來(lái)寫(xiě)的時(shí)小時(shí)候

3、從種到收花生的過(guò)程,特別寫(xiě)了一家人的談話。尤其是父親的談話,告知我們要象花生那樣,做一個(gè)對(duì)別人,對(duì)社會(huì)有用的人。 是啊,人要作有用的人。假如只講外表,而對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么用,對(duì)不沒(méi)好處,那樣活起來(lái)也沒(méi)有人生價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)做像花生那樣,不炫耀自己,對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。不要只講究外表,而對(duì)別人沒(méi)有好處。 落花生暑假讀后感4 父親寫(xiě)了花生的品質(zhì),他把花生和桃子石榴蘋(píng)果相比,又比較了色調(diào)樣子和生長(zhǎng)的位置,說(shuō)明白花生沒(méi)有桃子石榴蘋(píng)果風(fēng)光,又再現(xiàn)了花生藏而不露、樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在品質(zhì),這是花生的珍貴之處。讓我們懂得了,一個(gè)人雖然外表不美,但卻能象花生一樣悄悄無(wú)聞,毫無(wú)怨言地努力,就能收獲更多的果實(shí)。只有內(nèi)在美的品性

4、,才能得到別人的贊頌和尊敬。那些只講究風(fēng)光,追求外表華麗、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,是對(duì)人民沒(méi)有用的人。我們要做有用的人的道理。 落花生暑假讀后感5 我們將要學(xué)落花生了,老師讓我們預(yù)習(xí)一下,沒(méi)想到我一讀,還有了許多收獲。全文很精彩,尤其是“過(guò)收”的時(shí)候。 父親與姐弟三人爭(zhēng)論花生的好處,它不但“味美”、“能榨油”、“價(jià)格廉價(jià)”,而且它不像蘋(píng)果那樣,把艷麗的果實(shí)高高的掛在枝頭炫耀,而是埋在地下。 花生不追求外表華美而重在有用,不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東西。似乎我們?nèi)艘粯?,一個(gè)人外表雖然長(zhǎng)得丑,可是心靈可以感化大家,成為人們敬愛(ài)的人。 我要學(xué)習(xí)落花生的品行,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。 落花生暑假讀后

5、感6 課文中的花生有著悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把艷麗的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著不怕寒冷,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今日我要說(shuō)的是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。 小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見(jiàn)。它具有著堅(jiān)韌的生命力人們?cè)绞芹`踏,它越是頑強(qiáng)。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去似乎都不會(huì)再生了,可事實(shí)上它們的根還沒(méi)有損壞。到 小草的生命力真堅(jiān)韌!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永久堅(jiān)韌地追求自己的理

6、想,不求名利,為人民服務(wù)的人。 落花生暑假讀后感7 讀了落花生這篇課文,我知道了一個(gè)道理。 落花生這篇課文是1921年許地山寫(xiě)的,開(kāi)始創(chuàng)作時(shí),就以“落華生”作為自己的筆名。我們家有半畝空地,種上了花生。買(mǎi)種、翻地、播種、澆水,花生成熟了,我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),收獲節(jié)這天父親也來(lái)了,我們說(shuō)出了花生的好處:味兒美、榨油、廉價(jià)?;ㄉm然沒(méi)有桃子、石榴、蘋(píng)果的外在漂亮,但花生具有內(nèi)在的珍貴之處:樸實(shí)無(wú)華、悄悄無(wú)聞、不計(jì)較名利。 有一次,我去奶奶的菜園里玩,我走著走著踩到了蘿卜,奶奶抓緊讓我出來(lái),我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)奶奶:“奶奶為什么讓我出來(lái)?”奶奶說(shuō):“蘿卜是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,不能踩,你想一想花生有哪幾種品行。”我

7、說(shuō)“樸實(shí)無(wú)華、悄悄無(wú)聞、不計(jì)較名利?!蹦棠陶f(shuō):“花生是埋在土里的,蘿卜也是埋在土里的,它們都樸實(shí)無(wú)華、悄悄無(wú)聞、不計(jì)較名利我聽(tīng)了奶奶這樣說(shuō),我才茅塞頓開(kāi)。 現(xiàn)在,我知道了一個(gè)做人的道理:人要做有用的人,不要做只講風(fēng)光而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。具有這種品行的人有很多,如:清潔工、警察、老師、送報(bào)人、郵遞員。所以我也要做一個(gè)這樣的人。 落花生暑假讀后感8 今日,我讀了落花生這篇文章,這篇文章告知我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。 在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品行呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)

8、就生喜愛(ài)之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立即辨別出它有沒(méi)有果實(shí),需要挖起來(lái)才知道。 這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長(zhǎng)的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講風(fēng)光,而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。 我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來(lái)回報(bào)人們。 花生,是儉樸的,花生,是美味的,花生是悄悄無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。 落花生,它的品行讓我無(wú)法忘卻,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。 落花生暑假讀后感9 夜晚,群星閃耀,月光皎潔。我仰視深藍(lán)的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文落花生,感到味道無(wú)窮。 在落花生,這篇散文中許地山爺爺描寫(xiě)了在

9、收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過(guò)父親的話,告知我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人。 花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋(píng)果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時(shí)候,在表面看不出有沒(méi)有熟,需要有大鏟子把它鏟出來(lái)才知道有沒(méi)有成熟。它把自己的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿悄悄無(wú)聞地埋在土中。 我們也要學(xué)花生那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我愛(ài)吃花生,我更愛(ài)花生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。 落花生暑假讀后感10 讀了落花生這篇文章,我感到回味無(wú)窮。 在落花生這篇課文中,許地山描寫(xiě)了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話,告知我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講風(fēng)光而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”讀到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無(wú)私的襯托著多姿多彩的荷花。 花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢(qián)又廉價(jià),誰(shuí)都喜愛(ài)吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而悄悄無(wú)聞的埋在地里。 是啊

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