一年級部編語文上冊期中整理復(fù)習(xí)校外練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9一年級部編語文上冊期中整理復(fù)習(xí)校外練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音，寫詞語。hu bn zho hu zhu chng y jng go xng bng rn y shng fi chng 2. 我的書寫，最漂亮。bng fng ch q shn t p xng fng xu y jng zho do hu ji png sh fn bi 3. 我會(huì)讀拼音寫詞語。chn fng zho hu shn t zho do tng shu gu wng shng bng kui l 【筆畫填空】4. 在田字格中正確、工整地寫

2、出下面這些字的筆順。又： 什：今：同：才： 貝：向：嗎：5. 寫筆順，數(shù)筆畫。 （1）山：_共_畫，第一畫是_。 （2）云：_共_畫，第三畫是_。 （3）蟲：_共_畫，第四畫是_。6. 寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。木的筆順為_，共_畫。心的筆順為_，共_畫。力的筆順為_，共_畫?！拘谓~】7. 比一比，再組詞。明（_） 白（_） 又（_） 和（_）月（_） 自（_） 尺（_） 禾（_）8. 比一比，再組詞。半（_） 門（_） 陽（_） 王（_）伴（_） 們（_） 明（_） 主（_）9. 比一比，加拼音，再組詞。 河_（_） 他_（_） 居_（_） 呼_（_）可_（_） 也_（_） 古_(tái)（_） 乎

3、_（_）【連詞成句】10. 按要求完成句子練習(xí)。（1）把下面的詞語連成一句話。樹上 從 一個(gè) 湖里 掉進(jìn) 木瓜 高高的_（2）照樣子，把句子補(bǔ)寫完整。例：我要是能趕上公共汽車，就不會(huì)遲到了。我要是_，就_。例：陽光像金子，酒遍田野、高山和小河。雪花像_，落在房屋、田野和大山上。例：蘋果圓圓的，紅紅的。香蕉_，_。11. 把下列詞語排成一句通順的話（只填序號）。大海 顏色 有 多少 種_？放進(jìn) 烏鴉 小石子 瓶（pn）子里 把_。12. 照樣子寫句子。1例：小貓愛吃魚。兔子愛吃_。_愛吃_。_愛吃_。2例：你真是個(gè)又聰明又勇敢的小家伙！媽媽是個(gè)又_又_的人。_又_又_。_又_又_。3例：游泳和跑

4、步都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。_都愛讀書。_都_?！竟旁婇喿x】13. 背一背，填一填。明月，疑是地上霜。舉頭望明月，頭。1補(bǔ)全古詩2這首詩的作者是（）A.李白B.杜甫C.杜牧3用“_”畫出詩中的一對反義詞。4這首詩是詩人夜晚看見了床前的_，想起了自己的故鄉(xiāng)而寫的。（）A.霜B.月光5對這首是理解正確的是（）A.這首詩抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的情感。B.這首詩表現(xiàn)了作者在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情。14. 快樂閱讀。我的小窗口我的小窗口，好像是畫框，春夏到秋冬，四季變花樣。春天桃花開，夏天麥穗黃，秋天大雁向南飛，冬天大雪白茫茫，一年四季好風(fēng)光。（1）我的小窗口像什么？_（2）讀兒歌，連一連。春天麥穗黃夏天 桃花開秋天大雪白

5、茫茫冬天 大雁向南飛（3）我的小窗口美嗎？為什么？_15. 閱讀古詩，并完成練習(xí)。春曉唐孟浩然 春眠覺曉，處處聞啼鳥。夜來聲，落知。1把古詩補(bǔ)充完整。2從題目可以看出，詩人描寫的是_（季節(jié)）早晨的情景。3“處處聞啼鳥”中“聞”的意思是（ ）A.用鼻子嗅（xi）到B.用耳朵聽到【閱讀理解】16. 課內(nèi)閱讀。我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時(shí)候，便和

6、我說話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。1選段寫的是_的情景。2用波浪線畫出作者聯(lián)想的句子。3從“_”和“_”兩個(gè)詞語中，可以感受到“我”想見到閏土的急切、激動(dòng)之情。4用“ ”畫出描寫閏土外貌的句子，再將下面的短語寫具體。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉： 。17. 課內(nèi)閱讀。 我多想去看看（節(jié)選） 媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！1選擇合適的詞語填空，只填序號。 遙遠(yuǎn) 彎彎 雄偉 _的天安門 _的北京城 _的小路2我想去北京看什么？用“_”在文中畫出。18. 課外閱讀。藍(lán)樹葉美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景。李

7、麗畫好了遠(yuǎn)處的房子，她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她畫完了，李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?！绷謭@園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時(shí)候不要用力，不要畫得太多。”李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草?！绷謭@園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”李麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉，不由得臉紅了。1_的綠鉛筆找不到了。2林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢?！痹谶@句話中，“吞吞吐吐” 是形容說話不痛快，想說又不說的樣子。你知道林園園為什么說話“吞吞吐吐”？請你選擇（）A林園園不想把綠鉛筆借給李麗，又不好直接說不借，所以說話時(shí)不痛快。B林園園感冒了，