小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編2023年更新）第六單元-慈母情深

1、慈母情深教學(xué)設(shè)計(jì)石河二小 駱丹教學(xué)目標(biāo).認(rèn)識(shí)個(gè)生字。理解詞語(yǔ)“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂、數(shù)落”。.有感情地朗讀課文。.過(guò)對(duì)母親外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)的重點(diǎn)句、段，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情，感受母愛(ài)，喚起愛(ài)母情感。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)作者的思想感情，感受母愛(ài)，喚起愛(ài)母情感。課前準(zhǔn)備自制課件、媽媽的愛(ài)歌曲教學(xué)過(guò)程談話導(dǎo)入同學(xué)們，當(dāng)媽媽這個(gè)詞語(yǔ)印入你的眼簾時(shí)，你閃現(xiàn)的是什么樣的畫(huà)面？二、自讀課文，整體感知速讀課文。1.示詞語(yǔ)：失魂落魄震耳欲聾龜裂忙碌 攥 湊足讀準(zhǔn)詞語(yǔ)，并嘗試用上述詞語(yǔ)概括課文主要內(nèi)容。我一直想買(mǎi)本 青年近衛(wèi)軍想得整天（失魂落魄)。于是我來(lái)到母親工作的地方，那里的噪聲(震耳欲聾),我

2、發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱，當(dāng)知道我是來(lái)要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的，母親用(龜裂)的手將錢(qián)塞給了我，立刻又陷入了(忙碌)，我鼻子一酸，(攥)著錢(qián)跑了出去,我用買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，母親數(shù)落了我，后來(lái)母親又給我（湊足）了錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。三、細(xì)讀課文，鎖定形象1.你們向母親伸手要過(guò)錢(qián)嗎？要到錢(qián)的時(shí)候是什么樣的感受?2.你向母親要錢(qián)時(shí)，鼻子有一酸的感覺(jué)嗎，我們的課文34自然段為什么說(shuō)我的鼻子一酸呢，帶著這個(gè)問(wèn)題在讀課文，把你特別有感受的地方用波浪線畫(huà)出來(lái)。過(guò)渡：我太想擁有這樣一本書(shū)了，于是我來(lái)到了媽媽工作的地方，看到了媽媽工作的環(huán)境，給我印象最深的是這樣一個(gè)詞語(yǔ)震耳欲聾！找出體現(xiàn)媽媽工作環(huán)境差

3、的語(yǔ)句。（設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合自己的生活實(shí)際，感悟母親工作環(huán)境的惡劣，初步體會(huì)母親工作的艱辛。）根據(jù)“提示”要求，自悟母親形象。畫(huà)出描寫(xiě)母親外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等語(yǔ)句，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)這是一位的母親。（設(shè)計(jì)意圖：抓住關(guān)鍵詞句體會(huì)母親形象和對(duì)我深深的愛(ài)，讓學(xué)生在深入閱讀、充分感悟中品味文字，習(xí)得語(yǔ)感，領(lǐng)悟文章遣詞造句之妙。）學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師作適當(dāng)點(diǎn)撥。讀中再現(xiàn)情境，讀中體會(huì)感情。（設(shè)計(jì)意圖：大膽放手，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)，自主感悟，合作交流中獲得獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，升華情感。）如：“我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近?！薄氨持逼饋?lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，

4、我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親”瘦弱疲憊的母親過(guò)渡：面對(duì)如此瘦弱疲憊的母親，我卻來(lái)向她要錢(qián)，要她辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，要她累死累活一天也掙不來(lái)的一元多錢(qián)。我猶豫了母親大聲問(wèn)：“你來(lái)干什么？”“我”“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活！”“我要錢(qián)”“要錢(qián)干什么？”“買(mǎi)書(shū)”“多少錢(qián)？”“一元五角”父親去遙遠(yuǎn)的大西北工作，我們個(gè)孩子，全憑母親帶養(yǎng)。母親在一個(gè)街道小廠上班，每月工資27，她每天不吃早飯，帶上半飯盒生高梁米或大餅子，悄無(wú)聲息地離開(kāi)家，每天回家總在七點(diǎn)半左右。母親上班的地方離家很遠(yuǎn)，沒(méi)有就近的公共汽車(chē)可乘，即便有，母親也必舍不得花五分錢(qián)一毛錢(qián)乘。節(jié)選自梁曉聲母親過(guò)渡

5、：家境如此艱難，母親會(huì)給我錢(qián)嗎？課件出示：“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”貧苦的母親過(guò)渡：母親生病了，她舍不得買(mǎi)藥；母親衣服舊了，她舍不得換件新的；母親手指龜裂了，她舍不得添雙手套。這是一位多么貧苦的母親哪!可是今天，我要錢(qián)買(mǎi)書(shū)時(shí)課件出示：“母親卻已將錢(qián)塞在我手里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”通情達(dá)理的母親課件出示：（引讀）“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌”辛勞的母親過(guò)渡：當(dāng)我第一次親眼目睹了瘦弱的母親、貧苦的母親、辛勞的母親、通情達(dá)理的母親后，我才明白了這一元多錢(qián)不是普通的錢(qián)，它是于是，“我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去”“我”的鼻子為什么酸了？“我”攥著錢(qián)跑出去會(huì)做什么？四、課外延伸，升華情感1.同學(xué)們，你們有過(guò)鼻子一酸的經(jīng)歷嗎？說(shuō)一說(shuō)。2.件出示：梁曉聲簡(jiǎn)介1979年九月于新港雜志發(fā)表第一篇小說(shuō)。代表作有那是一片神奇的土地、今夜有暴風(fēng)雪、雪城、年輪等，其作品被譯為英、日、法、俄等國(guó)文字。他的名字被收入到英、美、澳三國(guó)“世界名人錄”。3.情讀課題五、聯(lián)系自我，真情告白過(guò)渡：正像一首歌中所說(shuō)你入學(xué)的新書(shū)包有