小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)下冊(cè)第一組-《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)柳埡小學(xué)郝春生_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)下冊(cè)第一組-《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)柳埡小學(xué)郝春生_第2頁(yè)
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1、桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))劍閣縣柳埡小學(xué) 郝春生【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、感受桂林山水的美和課文的語(yǔ)言美,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)山河秀美的情感。3、學(xué)習(xí)作者抓住事物的特點(diǎn),運(yùn)用對(duì)比、排比和比喻來(lái)描寫(xiě)景物的方法。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生感受漓江水和桂林山的獨(dú)特美;學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】一、看視頻,導(dǎo)入新課請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)欣賞一段視頻,看看你有什么感受?(視頻上的畫(huà)面和歌聲太美了;桂林的山和我們這的山不一樣,樣子很獨(dú)特,像一個(gè)個(gè)美女玉立在漓江邊,水特別清特別綠;桂林山水甲天下一點(diǎn)兒也不夸張;游客在竹筏上游玩的場(chǎng)面太壯觀了.)桂林山水如詩(shī)如畫(huà),孩子們想不想

2、去那兒游玩?今天不能呀,但是我們可以繼續(xù)跟隨陳淼先生的課文去分享那兒的山水之美。二、文章賞析1、學(xué)習(xí)第一自然段文章一開(kāi)頭就說(shuō)“人人都說(shuō)桂林山水甲天下”,思考:“甲”是什么意思?“桂林山水甲天下”是什么意思? (甲:第一。“桂林山水甲天下”是說(shuō)桂林山水天下第一。)2、學(xué)習(xí)第二自然段(1)快速默讀第二自然段,把描寫(xiě)漓江水的句子用“”勾畫(huà)出來(lái),在寫(xiě)漓江水特點(diǎn)的詞語(yǔ)下面標(biāo)上“.”。(漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看到水底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。)(板書(shū):靜、清、綠)(2)作者要贊美漓江的水,為什么還要先寫(xiě)大海和西湖?(先寫(xiě)大海和西湖是為了

3、與漓江形成對(duì)比,襯托出了漓江水的與眾不同。)(3)小結(jié)這一自然段描寫(xiě)景物的方法:(抓特點(diǎn);運(yùn)用對(duì)比、排比、比喻)3、學(xué)習(xí)第三自然段請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用第2自然段的學(xué)習(xí)方法來(lái)自學(xué)第3自然段,體會(huì)桂林山的特點(diǎn),完成練習(xí)。(1)自讀課文第三自然段,找出描寫(xiě)桂林山的特點(diǎn)的句子和詞語(yǔ),組內(nèi)分享。(2)自學(xué)檢查。泰山的特點(diǎn)是 ;香山的特點(diǎn)是 ;桂林的山的特點(diǎn)是 、 、 。這一段中,作者繼續(xù)采用 了 、 、 方法寫(xiě)桂林山的與眾不同。(泰山:峰巒雄偉;香山:紅葉似火;桂林的山:奇、秀、險(xiǎn)。對(duì)比襯托、排比、比喻。)作者以 、 、 這三座山峰為例來(lái)表現(xiàn)山的奇特的。(老人山、象鼻山、駱駝山)除了這三座山峰作者就沒(méi)有再一一舉

4、例了,而是用兩個(gè)詞語(yǔ)表明桂林的山不但數(shù)量多,而且形態(tài)各異,這兩個(gè)詞是分別是 、 。(奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千)(板書(shū):奇、秀、險(xiǎn))學(xué)習(xí)第4自然段用文中的話說(shuō)說(shuō)作者的體會(huì)。 (舟行碧波上,人在畫(huà)中游)5、整體感悟我會(huì)聽(tīng)。聽(tīng)課文朗讀音頻,再一次整體感悟課文,談?wù)務(wù)n文給你留下的感受。(桂林山水美,文章語(yǔ)言美)三、小練習(xí)1、我能寫(xiě)。模仿課文的例段,學(xué)習(xí)用相同的句式寫(xiě)一段話。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。 我愛(ài)讀。劍門(mén)印象人們都喜歡劍門(mén)關(guān)的雄壯和險(xiǎn)峻,可那兒的奇石與大樹(shù)給我留下的印象頗為美好。路邊,懸崖旁,石壁上,深谷中的奇石,數(shù)不勝數(shù),形態(tài)萬(wàn)千。這兒的奇石和黃山奇石有點(diǎn)相似,特別是有塊石頭在懸崖邊,搖搖欲墜,一陣風(fēng)吹來(lái),我擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)。導(dǎo)游說(shuō):“不知過(guò)了多少年,那塊石頭還是那樣,人們說(shuō)它是從邊飛來(lái)的,就叫飛來(lái)石?!痹诒姸嗟拇髽?shù)之中,松樹(shù)最討人喜歡。春天來(lái)了,春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物,松樹(shù)也在春雨的哺育下,開(kāi)花了。黃色的小花掛滿枝頭,迎著和煦的春風(fēng),微笑著,微笑著,喜迎著八方賓客。來(lái)到山頂,我看見(jiàn)了那壯觀的美景,白云在山谷里翻滾涌動(dòng)

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