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文檔簡介
1、幼兒園教師節(jié)主題活動方案幼兒園教師節(jié)主題活動方案1一、活動主題花滿學(xué)校語成蹊。二、活動目標(biāo)1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。三、活動時間9月5日9月16日四、活動地點月明苑幼兒園五、活動資料第一階段(9月5日9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動我心目的教師,布置主題墻飾板塊。第三階
2、段(9月10日9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。幼兒園教師節(jié)主題活動方案2一、活動目標(biāo)(1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護。(2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識。(3)用語言表達(dá)對老師的愛。二、活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗。材料準(zhǔn)備:老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活活動中的照片)。三、活動重點難點重點:知道9月10日是教師節(jié)。難點:用語言表達(dá)對老師的愛。四、活動過程1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫
3、什么節(jié)日呢?重點:知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。2、游戲:猜猜這是誰。(1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)(2)請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。3、出示照片,講述老師的日常工作。(1)老師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請幼兒回答)(2)這些照片記錄了老師平時的工作內(nèi)容,老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動成果呢?(進(jìn)餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等)4、師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情
4、感。老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等表達(dá)對老師的愛。幼兒園教師節(jié)主題活動方案3活動意圖:小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園?;顒用Q:語言活動老師,您真好?;顒幽繕?biāo):1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的
5、工作。2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?;顒訙?zhǔn)備:幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?;顒舆^程:一、開始部分1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的.視頻,了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?二、基本部分1、兒歌老師本領(lǐng)大。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、幼兒
6、展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。3、介紹教師節(jié)。師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。三、結(jié)束部分引導(dǎo)、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣?四、活動延伸請家長與幼兒共同制作親子禮物教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。幼兒園教師節(jié)主題活動方案4一、活動主題花滿校園語成蹊二、活動目標(biāo)1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
7、3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。三、活動時間9月xx日9月xx日四、活動地點XX幼兒園五、活動內(nèi)容第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動我心目的老師,布置主題墻飾板塊。第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。幼兒園教師節(jié)主題活動方案5一、活動目標(biāo)1、讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
8、3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準(zhǔn)備1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。三、活動時間x月x日上午四、活動過程(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。(二)第一節(jié)活動課1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫老師本領(lǐng)大,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都
9、長的什么樣?(請個別幼兒說)我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月xx日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。五、第二節(jié)活動課全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。1、祝福送老師:(1)愛要大聲說出來。(2)大班幼兒代表講話。2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。3、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。六、作品展示活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。教師節(jié)主題活動策劃方案1活動背景教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到
10、全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力?;顒訒r間:9月10日活
11、動安排“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型,擺在校門口。”老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖
12、搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏生日快樂歌第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!(二)朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?三)交流在
13、開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱同一首歌老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。(五)尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的
14、把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)教師節(jié)主題活動策劃方案2活動主題:感恩教師 節(jié)日快樂活動目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。活動準(zhǔn)備:1、電子標(biāo)語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。六(2)班 學(xué)生代表,周二晨會時間3、給老師獻(xiàn)花 六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)4、全校活動一:選擇以下一種形式,表達(dá)對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。(1)、給老師寫
15、一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過大。提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。5、全校活動二:各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊會,并做好記錄。說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六
16、(2)和六(4)班班隊課制作花朵。教師節(jié)主題活動策劃方案3活動背景微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的培育之恩,xx學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福。活動目的以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。活動時間20 xx年x月x日活動主辦團:藝術(shù)設(shè)
17、計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子活動地點:19棟教學(xué)樓門口活動流程(一)前期階段1、集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花2、確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師人數(shù)3、安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)活動階段于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師(二)活動后階段由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言注意事項(1)在活動前要做好全部準(zhǔn)備,確?;顒訙?zhǔn)時開始(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進(jìn)行教師節(jié)主題活動策劃方案4一、指導(dǎo)思想為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,
18、激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。二、主題:“金秋九月頌恩師”三、活動時間:9月2日9月11日四、活動安排1、9月4日9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。2、9月5日9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,
19、利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。3、9月2日9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。4、9月7日9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。5、9月8日 “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片美麗的大腳,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:1
20、) 橫幅:主橫幅隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會副橫幅金秋九月頌恩師師恩深如海,桃李滿天下!老師,祝您生日快樂!2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像。教師節(jié)主題活動策劃方案5一、活動介紹:尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。二、活動目的:通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做
21、不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動中來,最終達(dá)到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。三、活動主題:濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋四、活動時間:20 xx年9月上旬(9月5日12日)五、活動地點:風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)六、前期宣傳9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:(2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。(3)xx報自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳(6)廣場戶外
22、圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳七、活動內(nèi)容:1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動。八、活動流程:九、活動預(yù)算:小班教師節(jié)主題活動方案1活動來源:一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境
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