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1、新生日記軍訓(xùn)心得5篇軍訓(xùn)培育和磨煉了高校生果斷、英勇、堅(jiān)強(qiáng)、自制和堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。這種意志品質(zhì)不但能有效地克服高校四年中學(xué)習(xí)、工作、生活中的難題。下面是為大家整理的關(guān)于新華誕記軍訓(xùn)心得,假如喜愛(ài)可以共享給身邊的好友。新華誕記軍訓(xùn)心得1今日我們帶著睡意早早地起床了,穿衣洗漱,動(dòng)作利索,緊接著就是晨練,然后去食堂吃早飯,這里吃飯可比家里規(guī)則多多了,只有聽(tīng)到一聲”坐”后我們才能坐下,聽(tīng)到開(kāi)頭吃后我們才能開(kāi)頭吃,不明白是沒(méi)有零食吃的原因還是運(yùn)動(dòng)量大的原因,感覺(jué)平常認(rèn)為很一般的肉包子和白粥都格外的香了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就吃了個(gè)碗朝天。吃完早飯我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍開(kāi)頭我們的拉練行動(dòng),出了軍校后,我
2、們始終走,最終來(lái)到了部隊(duì)參觀,我們參觀了教官的寢室,里面全部的物品都放得整整齊齊,整個(gè)寢室都干潔凈凈,被子疊得方方正正,連軍帽也是很端正地放在床中間,衛(wèi)生間里一塵不染,連臉盆都像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子排得整整齊齊,看完教官們的宿舍再想想自己平常什么東西都亂放,房間的亂,臉也慚愧得紅了,也暗下決心回家后要自己學(xué)會(huì)整理房間,把桌子和床都整理得干潔凈凈。下午訓(xùn)練完后,大家學(xué)了兩首軍歌,練兵歌和送你一枚小彈殼,我們學(xué)得很快也學(xué)得很仔細(xì),我們唱得很洪亮,歌聲幾乎可以用震耳欲聾一詞來(lái)形容。我感覺(jué)這一天我學(xué)到了許多,也感受了許多,自己感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),我很享受這次的軍訓(xùn)生活。新華誕記軍訓(xùn)心得2寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香
3、來(lái)自苦寒。梅花假如沒(méi)有士氣以霜雪為傲,就不會(huì)在殘酷的冬日里成為一道亮麗的風(fēng)景;人假如沒(méi)有閱歷過(guò)挫折和磨難,就不會(huì)強(qiáng)盛。韌性只有訓(xùn)練才能證明,士氣只有經(jīng)受住挑戰(zhàn)才能證明,勝利只有克服挫折才能證明。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里,“1234,1234如歌”,“整齊的廣場(chǎng)如詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)提升自己,徹底反思自己。烈日曬黑了我們的皮膚,卻讓我們熾熱的心更加頑強(qiáng)。汗水浸泡弄濕了我們的衣角,卻留下了很多無(wú)法言說(shuō)的東西。我相信每一個(gè)參與過(guò)軍訓(xùn)的同志都會(huì)有一種特別的感覺(jué),不用多說(shuō),由于再多的話也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)軍訓(xùn)的深沉感情。一抹綠色瞬間褪去,就像退潮的時(shí)分,總有一種準(zhǔn)備動(dòng)身的沖動(dòng)。回
4、憶一次又一次地沖擊著我的心,但潮水終究會(huì)退去,綠色終究會(huì)離開(kāi)。如今我明白了“再見(jiàn)”的重量。再見(jiàn),格林!再見(jiàn),我軍訓(xùn)無(wú)悔!新華誕記軍訓(xùn)心得3上個(gè)星期,我們來(lái)到園山進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)生活。首先,我們開(kāi)頭了站軍姿的訓(xùn)練。在火辣辣的太陽(yáng)底下,我站得比直。全身汗流浹背。我的腳酥麻麻的,全身猶如灌了鉛的沉重,二非常鐘猶如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),教官在一旁走來(lái)走去,不停的巡邏,似乎要發(fā)現(xiàn)我們的每一個(gè)小動(dòng)作。我被太陽(yáng)烤得頭暈?zāi)X脹,直到二非常鐘的軍姿過(guò)去,我像解放似的撲騰一下坐在地上。我們進(jìn)行了小小裁縫的競(jìng)賽,競(jìng)賽規(guī)章是每一組中有兩名設(shè)計(jì)師和一名模特,教官給我們20張報(bào)紙,讓設(shè)計(jì)師為模特穿上特制的衣服。組里的人全都
5、推選我為設(shè)計(jì)師,雖然看起來(lái)好玩,讓我躍躍欲試,可它考的是同學(xué)們的心靈手巧和設(shè)計(jì)力量,時(shí)不時(shí)就會(huì)顯現(xiàn)“意外事故”,好不簡(jiǎn)單穿上了,驕傲感便油然而生。最終,我們班還取得了第二名的好成果。這時(shí)我明白,無(wú)論做什么事都要細(xì)心,所謂“觀看與經(jīng)驗(yàn)和諧地應(yīng)用到生活上就是才智”便是這個(gè)道理。我們還進(jìn)行了團(tuán)體浮橋的活動(dòng),每?jī)擅瑢W(xué)扛著木條搭成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“生命之橋”,讓班上的每一位同學(xué)都從上面爬過(guò)去,這時(shí),我感受到了無(wú)比的壓力和責(zé)任感,自己就是這個(gè)環(huán)節(jié)中重要的一分子,一點(diǎn)點(diǎn)小的疏忽都會(huì)導(dǎo)致同班同學(xué)的受傷。于是,盡管每一位同學(xué)的重量壓過(guò)我肩頭時(shí)有多么痛苦,我都咬緊了牙關(guān)不讓自己松懈,在每一個(gè)呼喊聲中,在同學(xué)們感動(dòng)不已
6、的淚水中,在木條下面的同學(xué)來(lái)回奔忙中,我真正感受到了生命的意義,那就是,為別人而付出,為別人的勝利而喝彩,以舍己為人為榮,讓自己的生命被人們所贊揚(yáng)、歌頌。短暫的軍訓(xùn)生活就這樣落下了帷幕,懷著對(duì)教官以及艱苦生活的依依不舍和回到親人身邊的興奮之情,我們離開(kāi)了園山訓(xùn)練基地,盡管時(shí)間不長(zhǎng),卻明白了很多東西,比方獨(dú)立,比方堅(jiān)持,比方友情,比方相信。新華誕記軍訓(xùn)心得4從無(wú)知的小同學(xué)變成了初中生。我相信每個(gè)人肯定都很興奮,也很緊急。由于初中不能像小學(xué)那樣?jì)缮鷳T養(yǎng),所以我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了一次軍訓(xùn)。第三天早上,由于一個(gè)同學(xué)的小動(dòng)作,教官指令我們雙手抱頭蹲下,在足球場(chǎng)上做直線跳動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)“壞消息”,我們都嚇
7、出一身冷汗,但我們都是小兵,職責(zé)是聽(tīng)從指令,所以要無(wú)條件聽(tīng)從教官的要求。雖然經(jīng)過(guò)XXX多米的連續(xù)折返跳動(dòng),雙腿還是掌握不住的顫抖,猛烈的痛苦和麻木接踵而至,痛得我快要崩潰了。那天訓(xùn)練后,同學(xué)們開(kāi)頭害怕爬樓梯,由于上下樓梯的時(shí)分,腿會(huì)抽筋麻木,以至于一瘸一拐的。但是我們不害怕,由于我們是軍人。讓我印象深入的是唱歌競(jìng)賽的第四天。當(dāng)我們聽(tīng)到五班和六班一起給我們班唱歌時(shí),我們都充滿信念地向?qū)Ψ阶呷ァ5瞧彀嗳悄猩?,聲響超?jí)大,我們寡不敵眾,只能靠邊站。后來(lái),我們和另一個(gè)班一起唱歌。我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),吸取教訓(xùn),用胸腔發(fā)出聲響。最終我們班真的贏了!我們以無(wú)比的驕傲和驕傲演唱了打靶歸來(lái)!經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),我收
8、獲了許多。我從同學(xué)身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我從訓(xùn)練和消遣中學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量;我通過(guò)個(gè)人實(shí)踐學(xué)會(huì)了享受?!翱嗖豢啵胂爰t軍兩萬(wàn)五;累了就想到革命老前輩?!泵慨?dāng)想到這句話,你就會(huì)從心底感到敬畏,意識(shí)到自己是個(gè)小兵,所以要有軍人的作風(fēng)和紀(jì)律。“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。”瑤社的頂花是梅花,要有梅花精神,英勇面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。當(dāng)然,我還要感謝幾位導(dǎo)師,他們讓我們不再娘娘腔;是他們讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)的精神;是他們,讓我們?cè)谡婀獾膶W(xué)習(xí)生活中寫(xiě)出了一本漂亮的開(kāi)卷!希望大家能在真實(shí)的學(xué)習(xí)生活中像軍訓(xùn)時(shí)一樣努力,為學(xué)校爭(zhēng)光!新華誕記軍訓(xùn)心得5今日,是我們來(lái)到西湖區(qū)少年軍校的第二天,也是倒數(shù)的第二天,明天我們就要離開(kāi)這
9、散過(guò)我們汗水的土地了。今日,凌晨,早上我們被鄰床的鄭俊輝一個(gè)“板栗”給弄醒了,我蒙蒙朧朧地睜開(kāi)了被睫毛蓋住了的眼睛,見(jiàn)沒(méi)什么事了,便又閉上了眼睛。鄭俊輝見(jiàn)我又倒頭大睡,氣不打一處來(lái),又給了我一個(gè)“板栗”,我被他驚醒了,誰(shuí)知他又鉆進(jìn)了被窩,我火冒三丈,想:時(shí)間還沒(méi)到,你叫我干嘛?不明擺著要我嗎!只見(jiàn)他在他的“堡壘”中偷笑著呢!躲我趁他不留意,也回敬了他一個(gè)“板栗”他說(shuō):“你干吧!”我義正詞嚴(yán)地說(shuō):“你請(qǐng)我吃兩個(gè)板栗,我還你一個(gè)!”他見(jiàn)理虧便不發(fā)表看法了。我對(duì)著他的后腦勺又是一下,他被我驚醒了,像一頭發(fā)怒地獅子對(duì)我咆哮著,他說(shuō)道:“你已經(jīng)還了,怎么還敲!”我不慌不忙的地答道:“還有一個(gè)呢!你怎么能
10、說(shuō)我已經(jīng)還了呢?”后來(lái),我想:我不肯定要還他兩個(gè)“板栗同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互友愛(ài)嘛!”但是最趣的還是晚上的聯(lián)歡晚會(huì),有很多個(gè)節(jié)目,其中教官們表演的兩個(gè)節(jié)目最令我們記憶深入。教官們表演的第一個(gè)節(jié)目就是武術(shù),只見(jiàn)教官們先是三個(gè)人一起做了個(gè)馬步的動(dòng)作,我看見(jiàn)他們都站得很穩(wěn),好像腳被膠水粘住了一樣,動(dòng)也不動(dòng)一下,假如是我們來(lái)做,早就扒下了!又見(jiàn)兩個(gè)教官對(duì)打,其中有一個(gè)動(dòng)作令我很有印象:一個(gè)教官站在臺(tái)的另一角,一個(gè)教官背對(duì)著另一個(gè)教官,這時(shí)站在臺(tái)角的教官以迅雷不及掩耳的速度沖向那個(gè)背對(duì)他的的背時(shí),一等另一個(gè)教官撲向他的背時(shí),一把抓住了另一個(gè)教官,把他摔在臺(tái)上,然后騎在他身上教官們的另一個(gè)節(jié)目是唱一首歌:軍中綠花。教官邊唱,臺(tái)下有人跟著輕唱,最終竟
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