上課講話保證書

1、上課講話保證書 上課講話保證書 在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，保證書有著舉足輕重的地位，保證書有利于保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我催促。相信很多人會(huì)覺得保證書很難寫吧，下面是我為大家整理的上課講話保證書，希望能夠幫助到大家。 上課講話保證書1 敬愛的教師： 您好！ 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心！深入覺悟以及再也不違背學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生！我非常慚愧！我辜負(fù)了父母的期望，教師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。 我非常慚愧，教師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識(shí)分子！而我的行為讓我如今感覺真是慚愧

2、。竟然對(duì)教師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)！平常對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，毀壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該遵從教師教誨，服從教師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，教師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給教師找煩惱，添費(fèi)事，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語的事情發(fā)生。認(rèn)真上課！希望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。通過這件事情我深入的感遭到教師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我

3、心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對(duì)我這次深入的教育。 我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負(fù)教師對(duì)我的等待！我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)教師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！ 保證人：xxx 20 xx年xx月xx日 上課講話保證書2 尊敬的教師： 您好！ 今天，我懷著慚愧和懊悔，寫下了這份保證書。以表示我上課講話的不良行為的深入熟悉以及在也不在上課的時(shí)候講話的決心。 作為班委的我不應(yīng)該在上課講話，影響班上的紀(jì)律。而要做好帶頭作用，幫助教師管理這個(gè)班級(jí)。所以我深入的反思我的行為。“人有失手，馬有失蹄。

4、我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師能夠相信我的悔過之心。我深入的認(rèn)識(shí)到：我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是特別珍貴的。要想保證學(xué)習(xí)效果，課堂紀(jì)律是前提，沒有一個(gè)良好的課堂紀(jì)律，同學(xué)沒法學(xué)，教師沒法教，我們會(huì)失去很好的、很珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是，我沒有正確的認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，聽任本人，真感到痛心。我沒重視本人學(xué)習(xí)，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。更為不對(duì)的是，毀壞了課堂紀(jì)律，影響別人的學(xué)習(xí)，影響了班集體的榮譽(yù)。將來社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了將來社會(huì)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校教育的要求，我們要在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，做到上課不講話，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擅長考慮，自立自強(qiáng)。 保證人：xxx 20 xx年xx月xx日 上

5、課講話保證書3 尊敬的教師： 您好！ 今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課講話的不良行為，深入認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！ 我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平常對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正覺悟到本人的錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，毀壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)教師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深入的感遭到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對(duì)我的這次深入的教育。