最新教師節(jié)作文3年級

1、最新教師節(jié)作文3年級 老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有抱負(fù)，為何要超越自己，老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話，那么你有什么老師節(jié)作文呢？你是否在找正預(yù)備撰寫“最新老師節(jié)作文3班級”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 最新老師節(jié)作文3班級1 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把老師化作春蠶、蠟燭。在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，老師在這其中有著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證! 忘了是哪個花開的季節(jié)，我們纏著爸爸媽媽去上學(xué)。原來校內(nèi)里是老師

2、和氣的微笑、溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心中播下了歡樂的火種，校內(nèi)里時時響著我們悅耳、響亮的聲音，于是，我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師也把全部的希冀寄予在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在愛的路上俯首甘為孺子牛，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時，老師在吩咐：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，老師在鼓舞：勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時，老師在勸慰：同學(xué)們振作起來呀!他們不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里游覽，更教會了我們要學(xué)著去感恩，正所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報。 友愛的老師，由于有了您，我們的世界才會變得如此漂

3、亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的將來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。 尊敬的老師，您從不在乎所失所得，由于您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這不正是我們的老師心境的真實寫照嗎? 辛勤的老師，我想用絢麗的火焰為您們唱支心歌，真誠祝愿你們幸福歡樂，然后在您們耳邊輕輕說：“老師，辛苦您了，感謝您!今日，我們以您而傲慢;明天，您會以我們而驕傲!” 最新老師節(jié)作文3班級2 陽光在

4、空氣中奏起一曲贊頌誰的歌?歷史的鐘聲敲響了第26個屬于誰的節(jié)日?是誰讓這大地生氣勃勃和孩子的青春無限的美妙?是老師。 “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”是誰的和切形象?“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是誰的真實寫照?是誰用語言耕耘，用粉筆播種，用汗水澆灌，專心血滋潤?是老師。 新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕，迎來了一個秋高氣爽，果實累累的時分。老師佳節(jié)，日麗風(fēng)清，陽光明媚，白云朵朵，暖意透心，釋放情懷，送上贊歌。 老師永久站立在班中最神圣的地方，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手布滿粉末，揮著手中緊握的指揮棒，用溫聲細(xì)語感染著每一位孩子的心靈。 老師，她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起，她們召喚每一個孩子的乳名又甜又準(zhǔn)

5、。老師，您們是可敬的。 古人云：“古之學(xué)，者必有師?！被ㄩ_花落，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師嘔心瀝血，悄悄無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華。老師守職敬業(yè)，爭做.的排頭兵，任勞任怨，含辛茹苦。不計較眼前的一切，一心愛著自己的同學(xué)們。老師，您們是無私的。 老師以自己的學(xué)問和人格力氣培育同學(xué)，既傳授我們學(xué)問，又教會我們做人的道理。老師，您是“天底下最辛勤的園丁”。老師，您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師，您們是宏大的。 清風(fēng)在耳邊不停的靜靜細(xì)語，在這金色的秋天，我愛上了一群可敬可愛的人，她們的名字叫老師。 老師，祝您們老師節(jié)歡樂，您們辛苦了! 陽光普照，園丁心暖意滿地;兩露滋潤，桃李枝頭蓓

6、蕾紅。風(fēng)，快吹吧，將我們的情意快快送去，快把我們?nèi)康淖Ｔ杆腿ァ?最新老師節(jié)作文3班級3 宏大的莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就似乎地球失去陽光;才智中沒有書籍，就似乎小鳥失去翅膀，”正由于老師，你讓我們進(jìn)入了廣袤無垠的學(xué)問海洋。 在9月10日，這個特別的日子老師節(jié)，借著這個機會，我就在此抒發(fā)我對敬重的老師的感恩情懷吧! 老師，您那顆無私的心，曾培育了多少無少年，幫他們從充滿的深淵中拉上來，教會了他們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，您就像一盞燈，照亮著前進(jìn)的道路，您就像一把鑰匙，幫我們打開學(xué)問的寶庫;您就像避風(fēng)港，讓漂泊的小舟?？?，而您卻是多么的無私啊!只愿您友愛的同學(xué)在考試中取得優(yōu)異的成果，考上一所

7、名牌學(xué)校時，您在那時才會微微露出笑容。您可是良心用苦啊! 老師，你那顆關(guān)愛的心。我曾經(jīng)記得一個寒冷的冬天。由于一次的考試泡湯，心情低落的我，坐在課室上無精打采，失意，無助的我看看遠(yuǎn)方，外面狂風(fēng)怒號，吹打著樹木咯吱咯吱的響，搖搖擺晃，毫無生氣一般。就在這時，您輕輕地走來，拍拍我的桌子?！凹芯瘛敝?，我才回過神來，仔細(xì)聽起課。下課后，老師，您叫我到辦公室。我本以為您會訓(xùn)斥我一番。結(jié)果您給我講了一番道理。讓我最記得是：“不要因一次的失敗而懊喪，人是向前方看的。不經(jīng)一番切骨寒，那得梅花撲鼻香，一個人經(jīng)過失敗而變得頑強，才是勝利的人?！闭媸怯捎谶@番激勵了我，鼓舞了我前進(jìn)。 老師，您那顆負(fù)責(zé)與辛勤的心

8、，每當(dāng)您早上回到課室上課時。您的雙眼常常會是如熊貓眼一般，我想您昨晚肯定是熬夜批改作業(yè)。您可辛苦了，有事您生病了，喉嚨嘶啞，你仍堅持上課。您這是為了什么啊? 老師所做的“一切都是為了同學(xué)”您的那顆心為我們開啟一扇盼望之窗。 老師真的很感謝你，沒有你的栽培，就沒有今日的我，一個自信的我;一個頑強的我。 最新老師節(jié)作文3班級4 明天就是一年一度的老師節(jié)了! 一大早，我就拿著零用錢出了門。嗬!不看不知道，一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣花的小攤，每個小攤跟前都被同學(xué)們圍得水泄不通。我好不簡單擠了進(jìn)去，左瞅瞅，右瞧瞧，最終細(xì)心地選擇了一支粉紅色的月季花，然后直奔教室。教室里好不喧鬧!同學(xué)們有的手捧鮮花，相互

9、贊美;有的手持賀卡，向別人展現(xiàn)自己的作品;還有的手拿小禮品，在和別人爭論，誰的更美麗 “叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳”之勢快速整理好桌面的東西，一雙雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口，一對對小耳朵像雷達(dá)似的豎起來，教室里寧靜極了，只等著教室門開的那一剎那。一陣有節(jié)奏的腳步聲由遠(yuǎn)而近，同學(xué)們馬上把禮物捧在手心，腳伸到桌外，仿佛門一開就要沖鋒似的?！爸ㄑ健币宦?，門開了!同學(xué)們一擁而上，里三層外三層地圍住老師，將禮品、鮮花、祝愿語和賀卡一股腦兒地送到老師手里。楊老師感動地接過同學(xué)們的禮物，放在旁邊的電腦桌上，并連聲說：“感謝!感謝!” 我也抓緊走到老師身旁，把那支漂亮的月季花送給老師，并大聲說：

10、“楊老師，您辛苦了!祝您老師節(jié)歡樂!”“感謝你!孩子!”老師微笑著對我說，“你的禮物老師很喜愛，老師也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上層樓!”我和老師目光相對的那一刻，心里覺得美滋滋的，心想，老師，您放心吧，今日我送您的是一支鮮花，有朝一日，我會拿我秀的成果回報您!有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。還有人說，老師是鑰匙，為我們打開了學(xué)問的大門。而我要說，老師更像是陽光，是她為我們送來了暖和和盼望! 為此，我在老師節(jié)這個難忘的日子里，祝愿我友愛的老師：祝您桃李滿天下，幸福長永駐! 最新老師節(jié)作文3班級5 今日早上的天氣陽光明媚，我背著書包正出家門，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著似乎在說今日是你們老師的節(jié)日，這

11、時我慌然大霧，這時我慌驚慌張地回到我種菊花的花園，一打開花園的門就傳來了芳香的味道，讓人感到舒服的感覺，這時我看了下手表，我趕忙說了一聲糟了上課的時間快到了有一次慌驚慌張地來到了我們的母校，幸好老師才來到教室不然我又要發(fā)站了。 到了下午，大家圍在一起不知在爭論什么，這時我的好伴侶向我走來，我問小宗：“他們在爭論什么?”小宗說：“他們在爭論送老師什么樣的禮物，”小宗說;“你哪的什么花這么香送誰的，”我說：“是菊花是送老師的禮物而預(yù)備的”小總;“不好意識你見多時廣說一下意思，”我說：“好這菊花能代表老師堅韌不拔的精神所以我預(yù)備了59朵菊花每朵代表我們對老師的一種意義，”小宗有問：“你好久送給老師呢?”我說：“1點，”小宗看了下手表說：“已經(jīng)12點50分了你該去得了我說：”好我去哪菊花?！?下午1點到了我來到老師的辦公室，辦公室的門既開著老師既不在，這時我說：“正好給老師一個驚喜。我進(jìn)門的時候觀察辦公事的桌子有老師的老花眼睛、有日歷、有地球儀、有筆筒、有墨水、有書簡、有花瓶直什么樣的教材都有這是我走進(jìn)辦公室把老師的花換成我自己種的菊花，這時辦公室成了花的樂園了，”芳香的味道把我們的班主任吸影了來，這時我藏在了辦公室的一個角落，觀察老師為我的這份禮物感到欣