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文檔簡介
1、大美術(shù)大美院大寫意4.形式活。對非學(xué)歷層次,可以視學(xué)生不同需要設(shè)置專業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)間。對學(xué)歷層次,實(shí)行寬行嚴(yán)出的學(xué)分制,打破學(xué)年制,修滿學(xué)分即可畢業(yè),可以縮短或延長學(xué)制,也允許暫時(shí)中斷學(xué)習(xí),再續(xù)學(xué)習(xí)。5.用人制度活。實(shí)行全員聘任制,打破國內(nèi)外、校內(nèi)外、離退休和在職的界限,全社會(huì)辦美院,向全社會(huì)聘請專家、名家任教,為各種優(yōu)秀人才提供施展才能的大舞臺(tái)。6.教學(xué)方式多。實(shí)行名家掛牌的工作室制,允許各工作室施行不同的教學(xué)方法,由學(xué)生自主選擇,打破目前的系科和單元制教學(xué)方式。7.資金來源寬。吸引社會(huì)力量、利用社會(huì)資金共同辦學(xué)。8.內(nèi)部構(gòu)造緊。擴(kuò)大教學(xué)隊(duì)伍、壓縮行政機(jī)構(gòu)、人員,實(shí)行后勤保障的社會(huì)化。9.具備造
2、血機(jī)能。開展學(xué)院產(chǎn)業(yè),為教學(xué)、科研的發(fā)揚(yáng)光大提供經(jīng)濟(jì)保障。同時(shí)回饋社會(huì)需求和經(jīng)受檢驗(yàn)。10.具備綜合功能?!按竺涝簯?yīng)該同時(shí)是一座國際藝術(shù)城,創(chuàng)造吸引國內(nèi)外藝術(shù)家不定期棲居、交流、商討、活動(dòng)所需的一切條件;并且布滿了各種藝術(shù)品陳列,以藝術(shù)公園的姿態(tài)向公眾開放。(五)開放與保守:有容乃“大學(xué)術(shù)是學(xué)院的風(fēng)骨。在此“規(guī)模更高的層次上,“大表達(dá)為美院內(nèi)部的學(xué)術(shù)寬容度。“海納百川,有容乃大?!按竺涝涸趯W(xué)術(shù)層次上,應(yīng)該將“開放與“保守兼收并蓄,允許二者同時(shí)存在。中國改革開放三十年了,我們已經(jīng)看到了整個(gè)世界的過去和如今,應(yīng)正確地成熟地對待開放與保守,開放與保守本來就是互相依存的兩個(gè)方面?!伴_放是培植事物的廣度
3、:不開放沒有通風(fēng)、透光,生命就要死亡;“保守是培植事物的高度:不保守就不能升華、提純、造出精品,比方百年茅臺(tái)酒,比方千年松柏樹。因此,“大美院兼容并蓄,又開放與保守。多變與不變是相對的:過短的時(shí)間只能長出小樹、小花、小草;松柏之所以成為樹木之王,就是因?yàn)樗?jīng)過千年的“不變,沒有足夠的時(shí)間,它長不成參天大樹、長不出那么多年輪、長不了堅(jiān)實(shí)的品質(zhì);頻繁地變品種、搞嫁接,那只能將松柏嫁接成小花、小草。所以諸如“新媒體會(huì)取代架上繪畫之類的說法,本身就是杞人憂天就像火箭、飛機(jī)、汽車、自行車作為交通工具各行其道,不會(huì)因?yàn)閯?chuàng)造了火箭,其它工具就要消亡;也不會(huì)因?yàn)橛辛似嚕祟惖南轮鸵?,賽車、游泳、競?/p>
4、同樣都有世界冠軍。關(guān)于“大寫意談及“大寫意,楊院長神采飛揚(yáng)如數(shù)家珍。一傳統(tǒng)的“寫意說。“寫意、“大寫意作為中國畫的畫法由來已久。王維留下過“凡畫山水,意在筆先的論調(diào);白居易?畫竹歌?亦有“不根而生從意生之言;張彥遠(yuǎn)在?歷代名畫記?中說顧愷之畫“意存筆先,畫盡意在、“雖筆不周而意周。宋歐陽修也有“心意既得形骸忘、“古畫畫意不畫形的詩句,蘇東坡論吳道子畫有“出新意于法度之中一說。此后,趙孟兆頁的“存古意理論、梁楷的大寫意人物畫、徐渭的大寫意花卉、陳洪綬的古意人物,以及元四家、明四家、四僧、揚(yáng)州八怪、海上畫派等無不以寫“意為正宗。二寫“意是中國所有造型藝術(shù)的精神。但寫“意不僅是文人畫的形式,也是文人
5、畫的精神,還是中國所有造型藝術(shù)的精神包括工筆畫、宮廷畫、民間畫工畫和雕塑、裝飾畫,它們都是以傳達(dá)“意為主旨的,在“形似和“神似之間,都是更強(qiáng)調(diào)“神似,并且以“神似為最高目的。而所謂的“神,作者自己感悟到了“神有很多作者主觀的“意的成分。三寫“意是中國所有藝術(shù)的靈魂。不僅造型藝術(shù),所有的中國藝術(shù)都是寫意的:音樂、戲曲、詩詞莫不如是。一定的曲牌、詞牌、表演動(dòng)作都有一定的格式、都代表一定的情緒比方京劇的表演:鞭子一揮就是幾千里,兩手一合一插就表示“關(guān)門。中國人把一定的內(nèi)容、形式概括為“程序。既成為“程序,即不以描摩詳細(xì)的對象為目的,而是借助這個(gè)約定的程序來寫“意。所以可以說,“寫意是中國藝術(shù)的傳統(tǒng),
6、是中國藝術(shù)的精神、核心和“靈魂??鬃釉缇陀小笆ト肆⑾笠员M意(?周易系辭上?)的說法;?莊子外物篇?也有“得意而忘言之說;衛(wèi)夫人在?筆陣圖?中也說:“意后筆前者敗、“意前筆后者勝;王羲之也說過:“須得書意,轉(zhuǎn)深點(diǎn)畫之間皆有意?晉王右軍自論書?。中國的藝術(shù)觀從來都是輕“實(shí)重“意,留下了許多諸如“意境、“意象、“意態(tài)、“意趣、“意緒、“意在筆先、“意在言外等語言和思維的結(jié)晶。四中華民族是一個(gè)寫“意的民族。再往本質(zhì)上講,中國是寫意的中國,中華民族是一個(gè)寫意的民族,寫意是中國人與生俱來的本能。中國人的思維特征就是“意思維。中華民族是一個(gè)概括才能很強(qiáng)的民族,它講究“悟道,“朝聞道,夕死可矣。中國人沒有純科
7、學(xué)概念,中國人是從社會(huì)學(xué)經(jīng)歷出發(fā)的民族。甚至不屑于經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)或邏輯論證;因此中國人通過經(jīng)歷或直覺得出的結(jié)論,西方人可能要在實(shí)驗(yàn)室或書齋里經(jīng)過漫長的推理、檢驗(yàn)才能得出,比方中醫(yī)。中國人考慮的東西“大模糊,西方人考慮的東西“細(xì)明晰。細(xì)有細(xì)的好處,大而化之也有好處。這在中國的文化、哲學(xué)中表現(xiàn)的非常明顯,也可以從中國的文化、哲學(xué)中找到根據(jù)。中國哲學(xué)的核心就是“陰陽,二元對立,宇宙、世界、人生,莫不如此:天地、日月,盈虧、物我、生死、分合、敵我、男女、君臣、父子、夫妻、喜怒、冷曖等等,經(jīng)久不衰,歷久彌新。這是中國的辯證法、矛盾論,它不是產(chǎn)生在邏輯學(xué)上的思想,而是來自直覺和經(jīng)歷的。這是中國人的思維特征
8、,其核心還是“意:從自己的經(jīng)歷中得出判斷,并將自己的直覺外化、表達(dá)出來。五中國繪畫更強(qiáng)調(diào)“寫的“過程。在涉及到中國畫和西洋畫比擬的時(shí)候,還有一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該強(qiáng)調(diào),這就是“寫。以往談“意象和“具象、“抽象的區(qū)別,只是著眼于完成形態(tài)的結(jié)果“象,而沒有涉及到“象的形成過程;在談“寫意和“寫實(shí)的區(qū)別時(shí),其實(shí)較多討論的是“意和“形的分別,而往往忽略了“寫的環(huán)節(jié)和過程,而“寫其實(shí)是一個(gè)重要的創(chuàng)作過程和傳達(dá)途徑。中國畫是“寫出來的,西洋畫才是“畫出來的。中國畫的繪畫工具和日常的書寫工具都是毛筆。毛筆這個(gè)柔軟的工具給繪畫過程帶來了無限的可能性,在落筆之前甚至是不能完全預(yù)知其效果的。筆、墨、紙的性能是一個(gè)方面;另一
9、方面,落筆時(shí)的精神、情緒和體力狀態(tài)都會(huì)在畫面上造成細(xì)微的差異。中國畫有即時(shí)性,誰也不能畫出兩張完全一樣的畫:時(shí)移、地移、氣移,畫也就移。因此中國畫講究一氣呵成,不能連續(xù)。西洋畫可以在鉛筆稿上落筆,而中國畫在落筆之前面對的是一張白紙;西洋畫畫壞了可以涂改,而中國畫一筆畫壞就只好重來。因此中國畫更強(qiáng)調(diào)“寫的“過程;抵達(dá)同一個(gè)目的地,坐飛機(jī)和走路的過程體驗(yàn)是完全不同的“寫就是行路和體驗(yàn),有過穩(wěn)意義,有節(jié)奏感、生命感,書寫的是作者當(dāng)時(shí)的瞬間狀態(tài),是當(dāng)時(shí)的“意。六“寫意因?yàn)橹杏共棚@“大。西方?jīng)]有“寫意的概念,卻有一個(gè)“抽象的概念?!皩懸馐窃凇皩憣?shí)和“抽象之間的一個(gè)概念,它是寫實(shí)和抽象的“中庸。因?yàn)橹杏梗?/p>
10、不走極端,更具包容性,更顯其“大。即有象又僅具象更顯其“意。再論“大寫意“大寫意是一種精神。楊曉陽院長直抒胸臆。為什么說“大寫意是一種精神?“大是一種縱橫觀照,而不能說“大是一個(gè)單向的,與其他思維方式和其他藝術(shù)形式是并列的。它是縱橫的,是要統(tǒng)觀全局的,所以叫“大?!按髮懸馀c“小寫意不一樣,“小寫意是一種技法,“大寫意是一種觀照,是一種縱橫觀照,“日月經(jīng)天、“江河行地、“天地人合一是一種宇宙觀。這說明中國人看問題是全面的、縱橫的、是古今一體的。所以“大寫意是一種精神、一種縱橫觀照、一種宇宙觀,是“相對于物質(zhì)世界的一種存在。它既然是精神的,那么必然與物質(zhì)相對應(yīng),但并不是虛無縹緲,它是一種存在?!按?/p>
11、寫意不是物質(zhì),是一種存在。反之,假如把“大寫意說成一種物質(zhì),說成一種實(shí)在,那它就成為一種畫法。而“大寫意是一種精神、一種縱橫觀照、一種世界觀、宇宙觀,所以它相對物質(zhì)世界是一種自然存在,不是客觀、是一種思維、思想和狀態(tài)的存在、是主觀化的客觀和存在,是精神不是物質(zhì)?!按髮懸馐且环N觀念。中國人對“意是非常重視的。楊院長提出第二個(gè)觀點(diǎn),“大寫意是一種“觀念。他談到:“何為意?“意其實(shí)就是一種情意、一種意思、一種思想、一種想法。在繪畫中的“寫意是通過“象來表達(dá)的?!跋笈c西洋人講得不一樣,他們講“形,中國人講“象,但在中國“象“形都有?!按笙鬅o形,“象指的是“大象。大象是無形的。而中國人的“象是超越西洋人
12、的“形的?!靶问强煽吹模跋笫浅竭@個(gè)可看的自然,它最后造出來“形。不是自然“形,不是看到的“形,而是加工過的“形。這種“形已經(jīng)上升為一種“象,叫“大象無形。無形并非沒有形,無形并非常形、無形無常形、無形無自然形。不是自然形、不是常形、不是經(jīng)??匆姷?,但是有形的,這種“形就上升為一種“象,它是中國特色的藝術(shù)造型觀?!按笙鬅o形是中國特點(diǎn),觀念是思想的結(jié)果、結(jié)晶,是一種哲學(xué)層次的,形而上、道層次的一種看法?!按髮懸庖环N“觀念,是經(jīng)過思維、思想過程和沉淀的,在中國藝術(shù)大的范圍范疇中具有普遍的意義?!跋蠛汀靶斡^念是不同的,它是一種表現(xiàn)性的客觀,一種表現(xiàn)“意、傳達(dá)“意。所以這種表達(dá)意的對象不是原形,是一
13、種人工造出的形即為“象?!按髮懸馐且环N方法?!按髮懸馔瑫r(shí)是一種方法。楊院長告訴記者說,這種作為一種方法的國畫范疇的“大寫意,主要用來說明大概念中的“大寫意是一種觀念和精神。這個(gè)方法是個(gè)小方法,但它卻是一個(gè)詳細(xì)的例證。他用繪畫中的“大寫意來證明他的這種縱橫觀、證明他這種觀點(diǎn),而這又是不對等的。楊院長給記者講到了他多年來考慮和探究、總結(jié)的特有的方法。他將方法稱為“觀察方法:“十觀法;操作方法:“五大技法;造型方法:“造型四步;用筆方法:“用筆四境;用墨方法:“用墨四境。首先是觀察方法,他歸納為“十觀法。1.以大觀小法。何謂以大觀小,他舉例子說:比方我們?nèi)缃耠x得很近,可以先畫一個(gè)房子,透過房子里面有
14、我們在這坐著,還可以再想象,他站在很高的空中,來看原來的地方,可以把周圍的環(huán)境、樓群等畫上,其中有我們。2.以小觀大法。與以大觀小法相反。3.遠(yuǎn)觀近取法。他又舉例說:在很遠(yuǎn)的地方看一片風(fēng)景,但對風(fēng)景的某個(gè)部分畫得很清楚。站在高山上,看到一間房子,這房子看上去占據(jù)很小空間,但這是重點(diǎn),大的布局定完之后,再把細(xì)節(jié)描繪出來。4.近觀遠(yuǎn)齲在近處看,畫出來的是個(gè)大場面。5.仰觀俯察。對于要描繪的對象并不是在一個(gè)地方看,可以仰看,可以俯視,可以面面觀。6.由表及里。觀察一個(gè)事物不能看其表象,要通過其表象掌握人的心理、思想、性格。7.以動(dòng)觀靜。要描繪一件事物,對方靜止,他在其周圍觀察,到處觀看。8.以靜觀動(dòng)
15、??袋S河長江、奔騰萬里,人坐在岸邊,看其流速、流勢、看其早晨、黃昏,自然界的變化。9.以情動(dòng)物。在觀察、描繪一個(gè)人物時(shí),不能僅像照相,而是要對這個(gè)人有許多考慮,對這個(gè)人要理解。10.目識(shí)心記。畫一個(gè)人或物,并不是對著人或物畫,而是已經(jīng)記住了,不用看就如在眼前。其次,是操作方法,它分為五大技法:1.勾勒法。用線條、用單線勾出一個(gè)人的方法、白描等。2.勾皴法。如山水畫一邊勾一邊皴,勾的是輪廓、皴擦的是里面的構(gòu)造。3.潑墨法。大筆揮灑、像潑墨、潑水一樣。4.破墨法。已經(jīng)畫出的這筆水、這筆墨,當(dāng)它還沒干時(shí),再上加,加的時(shí)候,它要滲化,這叫破墨法。就是破開了它,拿水畫也可以,顏色畫也可以,拿重墨、拿淡墨
16、、互相反復(fù)地畫,在它未干時(shí),互相浸透,就破開了。5.積墨法。待這些畫面徹底干透了以后,還不夠,再加墨,叫積墨法。第三,造型方法。他又歸納為造型四步。第一步:寫實(shí)。對實(shí)體寫生,畫人物或風(fēng)景是什么樣就盡可能畫成什么樣子。第二步:取舍。自然物象是豐富多彩的,但作者根據(jù)自己的理解、根據(jù)自己的構(gòu)思取舍、根據(jù)對主題的理解,突出重點(diǎn)。取舍下一步就是概括,比方畫一棵樹,這棵樹有一百多個(gè)樹枝,但面面上可能只畫十來個(gè)樹枝。就是說,只要畫出它一個(gè)豐富的感覺就可以了。把它的背景取掉,突出這棵樹。第三步:意造。作者目識(shí)心記,寫生多了就記住所要畫的內(nèi)容。在繪畫時(shí),對著物畫出的不是物而是一種對物的感覺,是造出的,畫的是概念
17、,這就是作者對物的理解,可能畫得與自然構(gòu)造不同,所以叫意造。第四步:忘形。不知道自然是什么樣子,作者對自然這個(gè)形象想怎么畫就怎么畫,作者已經(jīng)忘記它原來的構(gòu)造是什么比例,作者想把它畫長點(diǎn)就畫長點(diǎn),叫忘形。第四,用筆方法。用筆和用墨都有四種境界,其中用筆四境:1.執(zhí)著。比方寫字的人開場對字的構(gòu)造不熟悉,描紅,很認(rèn)真一絲不茍,很執(zhí)著。2.沉著。天天描紅,接下來的時(shí)候不照著寫就很沉著,甚至背過了,就更沉著了,很輕松地把字寫下來,這要經(jīng)過很長時(shí)間。3.放縱。不照著畫,隨心所欲地畫感到很放縱。4.忘情。物我兩忘。畫的時(shí)候只是想著紙上有啥樣子,手就畫成啥樣子,手畫的樣子往往超過作者的想象、超過作者的感覺和經(jīng)
18、歷,畫完后不知道怎么回事,連自己都沒見過,這叫忘情。第五,用墨方法。用墨四境:1.淡墨明麗。如月光明麗、輕松。2.中墨蒼茫。如黑不黑、白不白的狀態(tài),很蒼茫。3.重墨渾厚。像月光照在山的背光很重、很渾厚。4.焦墨沉絕。把墨研的最重又隔了一天的墨,要比濃墨還重,焦得像油漆一樣,很少有人用,一般人不用,這種墨一般不要透明,一定要死黑,焦黑一般人用不了,所以叫焦墨沉絕到頂?!按髮懸馐且环N過程?!按髮懸馐且环N過程,簡單地講,大寫意是一個(gè)完好的生命過程,從發(fā)生開展再進(jìn)展到高潮,一直到最后完成。這和一個(gè)人從生下來一直到他長成青年、壯年、中年、老年到死亡的過程是一樣的。為什么業(yè)余畫家畫不成?因?yàn)闆]有經(jīng)過這個(gè)過
19、程。大寫意是個(gè)過程,所謂“外師造化、中得心源、長期積累、偶爾得之,隨著時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境、氣候、心情等等的不同,顯示出不同的豐富效果,即興性、偶爾性、不可預(yù)見性是“大寫意不可缺少的特點(diǎn)和重要特色??蛇@個(gè)過程很多人不重視、不知道?!按髮懸馐且环N過程。首先,它是一個(gè)正常的生命過程;其次、它里面還有一個(gè)要點(diǎn)就是它這個(gè)生命的過程并不像把一個(gè)種子埋在地里都能長出來似的,埋了很多種子,但生不出芽,所以并不是所有的人畫畫都能有所成就,很多人畫畫就畫不成。因?yàn)樗麄儧]經(jīng)過這個(gè)過程,所以這個(gè)東西它就是生命,它具備生命所有的成分,而大寫意這個(gè)過程它又在縮得那么短的時(shí)間內(nèi)一揮而就,很短時(shí)間濃縮了作者所有的因素、所有修養(yǎng)
20、、所有的偶爾性都在這里面,都有可能發(fā)生,所以,“大寫意是一種過程。“大寫意是一個(gè)體系?!按髮懸馐菑臒o法到有法,從有法到無法,從而進(jìn)入一種自由狀態(tài)。田此,從理論到理論,“大寫意都是一個(gè)完好的體系。關(guān)于“大寫意的理論,最早散見于各種各樣的文論,從古到今,中國人一直講究“大寫意,后來泛指文學(xué)藝術(shù)。?文心雕龍?說得好,“形在江海之上,心存魏闕之下,神思之謂也,“思接千載,視通萬里,言明藝術(shù)思維是一種想象、聯(lián)絡(luò),概括出藝術(shù)家的一種狀態(tài),唐代的王維就是“大寫意畫法的祖宗,蘇東坡“論畫以形似見于兒童鄰,把形、神那個(gè)重要說得很透徹。到了元明時(shí)代,畫法非常完好。倪云林說:“逸筆草草不求形似,聊表胸中意氣。這就是
21、中國人畫畫的最高境界,也就是追求“大寫意。昊昌碩說,“老缶畫氣不畫形。齊白石說:“太似為媚俗,不似為欺世,貴在似與不似之間。從理論上講“大寫意,我們的象形文字,就是最早的繪畫。開展成后來的巖畫、彩陶、玉器、青銅器,都是古代的美術(shù),及至進(jìn)入到平面繪畫。從出土的墓石壁畫上,可以看出在魏晉時(shí)代,中國人就追求“大寫意。顧愷之的?洛神賦圖卷?,人大于山,水不容泛,完全是一種浪漫主義。唐朝的繪畫,以肥為美,其實(shí)就是寫大唐之意。宋元的繪畫,技法很興隆,故離現(xiàn)實(shí)相對遠(yuǎn),也是一種寫意。清代的石濤,八大山人;抒發(fā)的是一種情緒,到了齊白石,紅花墨葉,都是“大寫意。因此,中國寫意畫跟中國書法一樣,從寫實(shí)到寫心,有一個(gè)
22、完好的體系。詳細(xì)到某一個(gè)畫家,都會(huì)隨情緒、隨畫外因素的影響,甚至隨天氣的變化,都會(huì)表現(xiàn)出一種不同的精神狀態(tài)。這就是繪畫中的“大寫意,它是世界藝術(shù)的極致和峰巔。“大寫意是一種功夫。俗話說:“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功,繪畫也是這樣。“大寫意是一種功夫。像所有中國的功夫一樣,需要長期的苦練和積累,只有傾其一生,才能到達(dá)創(chuàng)造新“程式?!俺淌绞切枰Ψ虻?,每個(gè)人的“程式是他全部的生命、生活的載體和信息庫,要表現(xiàn)深入的個(gè)性。就是說“大寫意對作者來說要總結(jié)出自己的一個(gè)過程,是個(gè)生命,在最后表現(xiàn)的一刻鐘你要有個(gè)順序,它這里面積聚著一種功夫?!俺淌骄拖駥憰ㄒ粯?,形成一個(gè)“體,宋徽宗寫得很細(xì)的那種“體,顏真卿寫得
23、寬的那種“體,很厚重,個(gè)人“體不一樣,個(gè)人的“程式不一樣。現(xiàn)代人講的“程式程序不一樣,順序不一樣,對別人的感覺也不一樣,顏真卿寫得很寬厚,宋徽宗寫得很秀氣。書法本身有“真草隸篆這要講究功夫的。功夫不深的人對書法區(qū)分不出來就是這個(gè)道理,所以“大寫意是一種功夫。不重視功夫,只重視一般的過程是不一樣的,它既是一種功夫又是一種過程?!按髮懸馐且环N境界。對于“大寫意是一個(gè)境界的命題,楊院長談到:這種境界是每個(gè)人都要寫出他自己的境界,假如只是自己的境界,一種獨(dú)特的款式,沒有高度的話,那就只是一個(gè)款式,不能叫境界,而境界牽扯到一個(gè)高度。但是,有高度而無個(gè)性也不行,如練名家的字,假設(shè)練得和他一模一樣,這就沒有
24、高度,沒有境界,這只是個(gè)款式,寫的字不美,程度是有,但沒有個(gè)性,這只能算叫臨模所謂“境界,就要形成自己的東西,但所形成自己的東西還要比別人高,這才算是境界。這個(gè)境界是要經(jīng)過一個(gè)過程,開場這個(gè)境界是寫景、畫得真實(shí),這是一種比擬客觀自然的狀態(tài),它沒有經(jīng)過升華。第二步是寫心,通過寫心表達(dá)他的意思,他為什么選這個(gè)景,不選那個(gè)景?因?yàn)檫@個(gè)景更能反映他自己的心境。但是通過“寫景與“寫心,雖然表達(dá)了作者本人的意思,但是這只能到達(dá)了攝影一樣的層次。這個(gè)人照的是一種暖調(diào),是他的心景,那個(gè)人表現(xiàn)冷調(diào),也是他的心景,但是,這個(gè)畫面只是自然表達(dá)自己的意思還不夠,最后這個(gè)境界還要提升,提升到一種自己的這個(gè)個(gè)別款式,卻同時(shí)又“代表普遍
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