微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試題：導(dǎo)論

1、第一章：導(dǎo)論一、填空1、引起經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的基本事實(shí)是 ,必然的結(jié)果是人們必須進(jìn)行 。2、當(dāng)我們選擇了某種行動(dòng)時(shí)，所放棄的其他可供選擇的最好收益就是這種行動(dòng)的 3、經(jīng)濟(jì)機(jī)制所要解決的問(wèn)題是 、與。4、經(jīng)濟(jì)中三個(gè)決策主體是 、和。5、在圖形上用來(lái)表示可以達(dá)到與不可能達(dá)到的生產(chǎn)水平界線是 。6、當(dāng)我們選擇了某種行動(dòng)時(shí)，所放棄的其他最好選擇的價(jià)值是 。7、關(guān)于是什么的表述被稱為 表述，而關(guān)于應(yīng)該是什么的表述被稱為 表述。8、研究個(gè)別居民戶與廠商決策的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支是 ,研究整體經(jīng)濟(jì)行為的分支二、判斷 TOC o 1-5 h z 1、經(jīng)濟(jì)行為并不要求經(jīng)濟(jì)主體完全利己。（）2、資源的稀缺性是指世界上的資源最終將由

2、于生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù)而消耗光。（）3、經(jīng)濟(jì)學(xué)又被稱為選擇的科學(xué)。（）4、某方案的機(jī)會(huì)成本是指決策者為采取該方案而放棄的所有其他方案的利益。（）5、不存在閑置資源的情況下，機(jī)會(huì)成本才有意義。（）6、競(jìng)爭(zhēng)是爭(zhēng)奪對(duì)稀缺資源的控制。（）7、混合經(jīng)濟(jì)是既有國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)又有國(guó)外經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)。（）8、所得稅稅率提高會(huì)引起總稅收的減少這是一個(gè)實(shí)證表述的例子。（）9、中國(guó)應(yīng)該限制私人小轎車的發(fā)展：這是一個(gè)實(shí)證表述的例子。（）10、實(shí)證表述的是關(guān)于是什么的，規(guī)范表述的是關(guān)于將來(lái)是什么的。（）11、經(jīng)濟(jì)模型的關(guān)鍵假設(shè)之一是人們所作出的是他們預(yù)期能給自己帶來(lái)最大福利的選擇。（）12、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究整體經(jīng)濟(jì)的。（）13、

3、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)包括對(duì)通貨膨脹原因的研究。（）14、生產(chǎn)可能性邊界凹向原點(diǎn)說(shuō)明了隨著一種物品生產(chǎn)的增加，機(jī)會(huì)成本在遞減。（）15、流量是指一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的變量數(shù)值，它說(shuō)明在某段時(shí)期內(nèi)某種變量變化了多少，比如企業(yè)產(chǎn)品的庫(kù)存。（）三、選擇1、經(jīng)濟(jì)學(xué)可定義為：（）A、政府對(duì)市場(chǎng)制度的干預(yù)；B、企業(yè)取得利潤(rùn)的活動(dòng)；C、研究如何最合理地配置稀缺資源于諸多用途；D、人們靠收入生活。 TOC o 1-5 h z 2、經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是研究：（）A、與稀缺性和選擇相關(guān)的問(wèn)題；B 、如何在股票市場(chǎng)賺錢；C、為什么無(wú)法作出選擇；D 、用數(shù)學(xué)方法建立理論模型；E、沒有中央計(jì)劃的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。3、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題是：（）A、怎樣

4、生產(chǎn)； B、生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少；C、為誰(shuí)生產(chǎn)；D、以上都包括。4、美國(guó)政府對(duì)農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行支持價(jià)格并給予農(nóng)場(chǎng)主財(cái)政補(bǔ)貼的最直接影響是（）。A、生產(chǎn)什么；B、如何生產(chǎn)； C、生產(chǎn)可能性曲線的位置；D、為誰(shuí)生產(chǎn)。5、當(dāng)資源不足以滿足所有人的需要時(shí)：（）A、政府必須決定誰(shuí)的要求不能被滿足；B、必須有一套市場(chǎng)系統(tǒng)起作用；C、必須作出選擇；D、價(jià)格必定上升；E、消費(fèi)者必須具有完全信息。6、選擇具有重要性，基本上是因?yàn)椋海ǎ〢、選擇導(dǎo)致稀缺性； B、用于滿足所有人的要求的資源是有限的；C、人們是自私的；D 、政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響有限；E、一個(gè)經(jīng)濟(jì)要靠市場(chǎng)來(lái)解決稀缺性的問(wèn)題。7、經(jīng)濟(jì)物品是指：（）A、有用的物品

5、；R稀缺的物品；C、要用錢購(gòu)買的物品；D有用且稀缺的物品。8、時(shí)間：（）A、不是稀缺資源，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有明天；B、與資源分配決策無(wú)關(guān)；C、對(duì)生產(chǎn)者是稀缺資源，但對(duì)消費(fèi)者不是；D、對(duì)消費(fèi)者是稀缺資源，但對(duì)生產(chǎn)者不是；E、對(duì)任何人都是稀缺資源。9、經(jīng)濟(jì)學(xué)是關(guān)于個(gè)人和國(guó)家如何：（）A、用有限的資源滿足無(wú)限的需要；B 、用無(wú)限的資源滿足有限的需要；C、學(xué)習(xí)變得更無(wú)私以解決稀缺性問(wèn)題；D、用無(wú)限的資源滿足無(wú)限的需要E、用有限的資源滿足有限的需要。10、說(shuō)“資源是稀缺的”是指（A、世界上大多數(shù)人生活在貧困中;）B、相對(duì)于資源的需求而言，資源總是不足的;C、資源必須保留給下一代；D、世界上資源最終將由于生產(chǎn)更多

6、的物品和勞務(wù)而消耗光。 TOC o 1-5 h z 11、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題是：（）A、證明只有市場(chǎng)系統(tǒng)可以配置資源；B、選擇最公平的收入分配方法；C、證明只有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)可以配置資源；D、無(wú)限資源的處置；E、因?yàn)橘Y源稀缺而必須作出選擇。12、當(dāng)資源有限而需要無(wú)限時(shí)，人們必須：（）A、作出選擇； B、使公共利益優(yōu)先于個(gè)人利益；C、變得不那么貪婪；D、減低他們的期望；E、變得更加自給自足。13、在美國(guó)，生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少的問(wèn)題主要取決于：（）A、政府；B、生產(chǎn)者；C消費(fèi)者和政府； D消費(fèi)者和生產(chǎn)者； E、生產(chǎn)者和政府。14、在美國(guó)，商品主要是為誰(shuí)而被生產(chǎn)？（）A、想買但又買不起的人。B、買得起但又

7、不想買的人；C、想買又買得起的人；D、需要但又買不起的人；E、買得起，但既不需要但也不想買的人。15、市場(chǎng)體制配置資源是通過(guò)：（）A、排隊(duì)；B、價(jià)格；C、配給券；D、隨機(jī)；E、彩票。16、下列哪一種是最有效的資源配置方式？（）A、彩票；B、排隊(duì)；C、價(jià)格； D 、配給；E、先到先得。17、中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和混合經(jīng)濟(jì)和區(qū)別是基于：（）A、誰(shuí)來(lái)做決策； B、稀缺性是否存在；C、消費(fèi)者相對(duì)于生產(chǎn)者的重要性；D與勞動(dòng)力市場(chǎng)相關(guān)的產(chǎn)品市場(chǎng)的重要性；E、貧困的程度。18、美國(guó)是一個(gè) 經(jīng)濟(jì)的例子，由市場(chǎng)來(lái)保證經(jīng)濟(jì)的 ,政府關(guān)注 。（）A、中央計(jì)劃，效率，公平； B、混合，效率，公平； C、市場(chǎng)，公平，效率；D、

8、混合，公平，效率； E 、中央計(jì)劃，公平，效率。 TOC o 1-5 h z 19、在一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，由 回答生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰(shuí)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本問(wèn)題。（A、銷售者；B、購(gòu)買者；C、家庭；D、企業(yè)和政府之間自由的相互作用；E、企業(yè)和家庭之間自由的相互作用。20、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，作出重大決策的是：（）A、政府； B、生產(chǎn)者； C、消費(fèi)者和政府； D、消費(fèi)者和生產(chǎn)者；E、生產(chǎn)者和政府。21、在產(chǎn)品市場(chǎng)上，家庭：（）A、是商品出售者；B、是商品購(gòu)買者；C、決定如何生產(chǎn)；D、有時(shí)是商品的購(gòu)買者，有時(shí)是商品的出售者；E、不能決定生產(chǎn)什么。22、在產(chǎn)品市場(chǎng)上，廠商：（）A、僅是上出售者；B、僅是商品購(gòu)買

9、者；C、決定為誰(shuí)生產(chǎn)；D、有時(shí)是商品的購(gòu)買者，有時(shí)是商品的出售者；E、不能決定生產(chǎn)什么。23、在勞動(dòng)力市場(chǎng)上，家庭： （）A、購(gòu)買勞務(wù)；B、出售勞務(wù)；C、購(gòu)買廠商產(chǎn)出；D、購(gòu)買和出售勞務(wù)；E、貸款給廠商。24、在勞動(dòng)力市場(chǎng)上，廠商：（）A、向家庭出售勞務(wù)；B、籌集資金購(gòu)買投入；C、向家庭購(gòu)買勞務(wù)和機(jī)器;D、向家庭購(gòu)買勞務(wù)；E、向政府出售勞務(wù)。25、生產(chǎn)可能性曲線：（）A、顯示一個(gè)廠商或社會(huì)可能生產(chǎn)的商品數(shù)量；B、顯示商品比價(jià)；C、不是直線，原因是報(bào)酬遞減；D、以上都是； E、以上都不對(duì)。 TOC o 1-5 h z 26、生產(chǎn)可能性曲線凹向原點(diǎn)反應(yīng)了（）A、資源在所有生產(chǎn)活動(dòng)中都具有同樣的效率

10、；B 、成本遞增規(guī)律；C存在政府決策；D、失業(yè)率高。27、圖1.1顯示一個(gè)國(guó)家的漢堡包和機(jī)器的生產(chǎn)可能性曲線。（1）哪一點(diǎn)上的生產(chǎn)是低效率的？（）A、點(diǎn)A;B、點(diǎn)B;C、點(diǎn)C;D、點(diǎn)D;E、點(diǎn)E。A、它所代表的漢堡包和機(jī)器的組合不如點(diǎn)E所代表的那么合乎需要;B、它代表低效率生產(chǎn)；C、它代表了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的漢堡包和機(jī)器的生產(chǎn)組合；D、它代表了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的漢堡包和機(jī)器的生產(chǎn)組合；但如果漢堡包和機(jī)器的價(jià)格更便宜的話，這個(gè)組合是可實(shí)現(xiàn)的；E、它代表了閑置資源。（3）下列哪一點(diǎn)關(guān)于點(diǎn) D的說(shuō)法是正確的？（）機(jī)搭（2）下列哪一項(xiàng)關(guān)于點(diǎn) C的說(shuō)法是正確的？（）A、它所代表的漢堡包和機(jī)器的組合比點(diǎn)E所代

11、表 的更合乎需要；B、它代表低效率生產(chǎn)；C、它代表了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的漢堡包和機(jī)器的生產(chǎn)組合；D、它所代表的漢堡包和機(jī)器的組合比點(diǎn)A所代表的更加合乎需要；E、必須充分使用全部資源，才能實(shí)現(xiàn)它所代表的漢堡包和機(jī)器的生產(chǎn)組合。（4）如果該國(guó)在點(diǎn) A生產(chǎn)：（）A、全部資源被用于生產(chǎn)機(jī)器；B、資源的利用是低效率的；C、資源被平均分配給漢堡包和機(jī)器的生產(chǎn)；D 、部分資源被閑置；E、全部資源被用于生產(chǎn)漢堡包。（5）如果達(dá)到點(diǎn)C,該國(guó)必須：（）A、重新分配資源；B、增加資源總量；C、充分運(yùn)用限制資源；D、更有效使用現(xiàn)有資源；E 、降低資源價(jià)格。（6）如果該國(guó)想從點(diǎn) G移動(dòng)到點(diǎn)F,必須：（）A、增加資源總量；B

12、、充分利用現(xiàn)有閑置資源；C、更有效使用現(xiàn)有資源；D、重新分配資源；E、降低資源價(jià)格。28、沿著一國(guó)的生產(chǎn)可能性曲線：（）A、沒有閑置資源；B、生產(chǎn)的商品價(jià)格相同；C、商品的生產(chǎn)成本相同；D、資源被平均分配給所有商品的生產(chǎn)；E、只有一個(gè)高效率的點(diǎn)。29、如果一國(guó)在生產(chǎn)可能性曲線內(nèi)部生產(chǎn)：（）A、只能通過(guò)減少一種商品的生產(chǎn)來(lái)增加另一種商品大生產(chǎn)；B、是高效率的生產(chǎn)；C、資源被平均分配給所有商品的生產(chǎn)；D、有些資源被閑置（是低效率的生產(chǎn)或不需減少一種商品的生產(chǎn)就能夠增加另一種商品的生產(chǎn)）E、要增加總產(chǎn)量必須增加資源總量。30、一個(gè)國(guó)家的生產(chǎn)可能性曲線向下傾斜是因?yàn)椋海ǎ〢、資源被平均分配給不同商品的

13、生產(chǎn)；B、某種資源被更多地配置給其中一種商品的生產(chǎn)。C、一國(guó)居民擁有的某種東西越多，他們獲得更多這種東西的愿望就越低；D、如果我們要生產(chǎn)多一點(diǎn)其中一種商品，就必須犧牲多一點(diǎn)另一種商品的生產(chǎn)；E、不用商品的生產(chǎn)需要不同的勞動(dòng)力和資本組合。31、一種行為的機(jī)會(huì)成本是指：（）A、為這種行為所花費(fèi)的錢；B、投入這種行為的資源的其他可能的用途；C、任何不能彌補(bǔ)的成本；D 、為這種行為所花費(fèi)的時(shí)間的價(jià)值；E、除了直接投入的金錢外，任何被投入這種行為的成本。32、沒有免費(fèi)的午餐”這種說(shuō)法的前提是：（）A、不存在食品銀行；B、不應(yīng)出現(xiàn)食品銀行；C、任何事物都有機(jī)會(huì)成本；D、政府總是補(bǔ)貼食品生產(chǎn)；E、人們是自私

14、的。33、機(jī)會(huì)成本的起因是：（）A、自私的消費(fèi)者；B、眼光短淺的生產(chǎn)者；C、貪婪；D、稀缺性；E、低效率。34、當(dāng)政府把10億元用于修建一條高速公路時(shí)，每年收益為1億元，這時(shí)，修高速公路的機(jī)會(huì)成本是：（ ）A、修建一個(gè)年收益 9000萬(wàn)元的機(jī)場(chǎng)；B、修建年收益 9500萬(wàn)元的大型娛樂(lè)中心；C建大型商場(chǎng)，每年收益 9300萬(wàn)元；D、貸款給國(guó)外，每年利息 9100萬(wàn)元。 TOC o 1-5 h z 35、亨利花了 1小時(shí)購(gòu)物，買了一件 30美元的毛衣。這件毛衣的機(jī)會(huì)成本是：（）A、1小時(shí)；B、30美元；C、1小時(shí)加30美元；D、這1小時(shí)和30美元的其他可能用途； E、以上 都不對(duì)。36、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

15、是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支，主要研究：（）A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；B 、個(gè)體行為； C 、中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)；D、經(jīng)濟(jì)的總體狀況，如失業(yè)和通貨膨脹等；E、總體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。37、下列哪一項(xiàng)不屬于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象？（）A、計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的價(jià)格決定；B、通貨膨脹率的決定；C、一家光碟廠商的產(chǎn)量水平；D、谷物市場(chǎng)上的供給與需求的相互作用；E、廣告業(yè)雇員的人數(shù)。38、下列哪一項(xiàng)屬于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象？（）A、失業(yè)率和通貨膨脹率的關(guān)系；B、美國(guó)煙草歉收對(duì)世界煙草價(jià)格的影響；C、貿(mào)易差額；D、預(yù)算赤字對(duì)價(jià)格水平的影響；E、總體稅收水平對(duì)就業(yè)率的影響。39、經(jīng)濟(jì)學(xué)所建立的理論：（）A、是從一系列假設(shè)中推導(dǎo)出來(lái)的；B、對(duì)個(gè)體有效而對(duì)群

16、體無(wú)效；C、是基于不現(xiàn)實(shí)的假設(shè)，因此對(duì)解釋現(xiàn)實(shí)世界的現(xiàn)象沒有什么價(jià)值；D、沒有什么價(jià)值，因?yàn)樗鼈儾荒茉趯?shí)驗(yàn)室中得到驗(yàn)證；E、在應(yīng)用之前，人們必須知道和理解它們。40、實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)：（）A、把價(jià)值判斷和意見結(jié)合起來(lái)；B、主要研究是什么；C、不能提供標(biāo)準(zhǔn)判斷的依據(jù)；D、關(guān)注應(yīng)該是什么”；E 、對(duì)行動(dòng)所需的理由作出判斷。 TOC o 1-5 h z 41、下列哪一項(xiàng)是實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的說(shuō)法？（）A、失業(yè)救濟(jì)太低；B、降低失業(yè)比抑制通貨膨脹更重要；C、醫(yī)生掙的錢比藍(lán)領(lǐng)工人多；D 、失業(yè)救濟(jì)太高；E、婦女與男子應(yīng)該同工同酬。42、規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)：（）A、描述經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行；B、主要研究是什么；C、關(guān)注應(yīng)該是什么”？D

17、、從屬于實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)；E、預(yù)測(cè)行動(dòng)結(jié)果。43、下列哪一項(xiàng)是規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的說(shuō)法？（）A、醫(yī)生掙的錢比藍(lán)領(lǐng)工人多；B、收入分配中有太多的不公平；C、通貨膨脹率上升了；D、通貨膨脹率用于衡量物價(jià)變化水平；E、去年計(jì)算機(jī)的價(jià)格是 2500美元。44、經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)一項(xiàng)政府政策的效果作出預(yù)測(cè)屬于：（）A、規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)分析；B、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析；C、盲目的說(shuō)法；D、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析；E、實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)分析；45、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，（）的投入都應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的報(bào)酬。A、各種勞動(dòng)；B、各種資本； C、土地和技術(shù)； D各種生產(chǎn)要素。四、問(wèn)答1、怎樣理解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門考察稀缺的生產(chǎn)資源配置的科學(xué)？2、稀缺性的含義是什么?3、如何正確理解機(jī)會(huì)成本概念?4、某人決定暑假去參加一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)班，這樣一來(lái)他就不能去打工賺2000元。參加這個(gè)班的學(xué)習(xí)費(fèi)是2000元，書本費(fèi)是200元，生活費(fèi)是1400元。則參加這個(gè)班的機(jī)會(huì)成本是多少？5、什么是生產(chǎn)可能性邊界？在什么樣的條件下它可能不是凹的?6、試述生產(chǎn)可能性邊界的概念在經(jīng)濟(jì)分析中的重要性。7、下表是某人的生產(chǎn)可能性邊界上的各點(diǎn)X物品和Y物品的組合。X02050