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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8語文S版2022年六年級上冊語文能力月賽考點(diǎn)檢查試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。l b x n yn hu zhng zhng yo shi o zhu chu m rn gng zng shu jio dng 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。著手(zhu zho)盡管(jn jn)鑰匙(ch shi)摻和(cn chn) 圈養(yǎng)(jun qun)蟻穴(xu xu) 模樣(m m)藤蔓(mn wn) 僧人(sn sng)絆倒(bn pn) 挨餓(i i)
2、火熾(ch zh)三、 形近字組詞。貸(_) 溜(_) 偎(_) 靴(_) 撿(_) 貨(_) 榴(_) 喂(_) 鞋(_) 揀(_) 四、 將下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。 截(_)不(_) 進(jìn)進(jìn)(_) (_) 荒(_)人(_)無(_)于(_) 心平(_) (_) 與(_)隔(_)躍(_)欲(_) 千門(_) (_) 念(_)叨(_)1.AABB式的詞語有_、_,AABC式的詞語有_。2.含有數(shù)字的詞語有_,再寫兩個(gè)這樣的詞_、_。3.表示對事情沒有幫助或益處的詞語是_。4.用畫“ ”的詞語造句。_五、 選擇合適的詞語填上。幽靜 純熟 微弱 美妙 清幽1他在(_)的小路上散步2在(_)
3、的燭光下,男的正在做皮鞋。3彈得多(_)??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?4茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外(_)。5兄妹倆被(_)的琴聲陶醉了。六、 按要求寫句子。1一群偌大的蝶娥闖進(jìn)孩子們狹小的房間??s寫句子:_2六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間飛快地過去。(用修改符號修改病句)3像這樣的教師,我們怎么不愿意和她親近呢? 改成陳述句:_4假如生命是一朵花,就要綻放出絢麗的色彩。(仿寫句子)假如生命是_,就要 _。七、 先回想課文內(nèi)容,再完成下面的填空。1.中華傳統(tǒng)文化博大精深,物分五行,書分五經(jīng),樂分五音。其中,五彩指的是_。2.同樣的月夜,在不同文人的筆下蘊(yùn)含著不同的情感。西江月夜行黃沙道
4、中的“_,清風(fēng)半夜鳴蟬”恬靜自然,表達(dá)出詞人的心情;宿建德江的“野曠天低樹,_”韻味悠長,表達(dá)了詩人_的心情。3.“其間有一個(gè)十一二歲的少年,_,手捏一柄叉,_,那猹卻_,反從他的胯下逃走了?!边@句話刻畫了少年閏土_的形象。4.通過一學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我欣賞了_的草原,認(rèn)識了_的桑娜夫婦,橋中_的老黨員給我留下了深刻的印象。5.人們把真正了解自己的人叫作“知音”,用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。八、 課外閱讀。遲到我的父親很疼我,但是他管教我很嚴(yán),很嚴(yán)很嚴(yán)。有一件事我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)我上一年級的時(shí)候,就有早晨賴在床上不起來的毛病。每天早晨醒來,看到陽光照到城璃窗上了,我的心里就是一陣愁。心想,已經(jīng)這
5、么晚了,等起來,洗臉、梳辮子、換制服,再走到學(xué)校去,準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門邊,同學(xué)們的眼光,會一個(gè)個(gè)向你投過來。我雖然很懶惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕,常常都是懷著恐懼的心情,奔向?qū)W校去。最糟的是,爸爸是不許小孩子上學(xué)乘車的,他不管你晚不晚。有一天,從早晨起就下大雨,我醒來就知道不早了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。我聽著不停的大雨,心里愁得不得了。我上學(xué)( )要遲到了,( )在這夏天的時(shí)候,還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾襖,拖著不合腳的大油鞋,舉著一把大油紙傘,一路走到學(xué)校去。想到這么不舒服地上學(xué),我竟很勇敢地賴在床上不起來了。等一下,媽媽進(jìn)來了。她看到我還沒有起來,嚇了一跳,催促著我。但是
6、我皺緊了眉頭,低聲向媽媽哀求說:“媽,今天已經(jīng)晚了,我就不要去上學(xué)了吧?”媽媽就是做不了爸爸的主。當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去,爸爸就進(jìn)來了,他覆瘦高高的站到床前來,瞪著我:“怎么不起來?快起!快起!”“晚了,爸!”我硬著頭皮說。“晚也得去,怎么可以逃學(xué)?起!”一個(gè)字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇氣不挪動。爸爸氣極了,一下把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起一個(gè)雞毛撣子,倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了!爸爸把我從床頭打到床尾,外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號,躲避,最后還是冒著大雨上學(xué)去了,我像是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車。第一次花五大枚坐車去
7、上學(xué)。我坐在放下雨篷的洋車?yán)?,一邊抽抽搭搭地哭著,一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。那一條條鼓起的鞭痕,紅腫的,而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉,遮蓋住最下面的一條傷痕,我是怕同學(xué)看見了要恥笑我。( )遲到了,( ),老師并沒有罰我站,這是因?yàn)橄掠晏炜梢栽彽木壒?。老師教我們先靜默再讀書,坐直身子,手背在身后,閉上眼睛,靜靜地想五分鐘。老師說:“想想看,你是不是聽爸媽和老師的話?昨天留的功課有沒有做好?今天的功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎?”我聽到這兒,鼻子不禁抽搭了一大下,幸好我的眼晴是閉著的,淚水不至于流出來。正在靜默的當(dāng)兒,有人拍了我的肩頭一下,我急忙睜開了眼,原來是老師站在我的位子
8、邊。他用眼勢告訴我,讓我向教室的窗外看去,我猛一轉(zhuǎn)頭看,是爸爸那瘦高的影子!我剛安靜下來的心,又害起來了!爸爸為什么追到學(xué)校來?爸爸點(diǎn)頭招我出去。我看看老師,征求他的同意。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)我出去。我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個(gè)銅板給我。后來怎么樣了,我已經(jīng)不記得了。只記得從那以后,每天早晨我都是站在學(xué)校門口,等待著校工開大鐵柵門的一個(gè)學(xué)生。冬天的早晨,站在校門前,戴著露出五個(gè)手指的那種手套,舉著一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。夏天的早晨,站在校門前,手上舉著從家里花池里摘下來的玉簪花,預(yù)備送給親愛的韓老師,
9、她教我跳舞。1在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2“我”為什么常常懷著恐懼的心情去上學(xué)?_3從文中哪里看出“我的父親很疼我,但是他管教我很嚴(yán)”?_4請概括一下文章的主要內(nèi)容。_5這件事對“我”有什么影響?_九、 作文。我們一天天長大,在父母、老師的教育和幫助下。懂得了生活自立,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情請以“我懂得了 ”為題,寫一篇習(xí)作,要求語句通順,內(nèi)容具體,感情真摯。450字左右。_答案1、臘八 細(xì)膩 咽喉 腫脹 鑰匙 熬粥 稠密 染缸 臟水 攪動2、zhu jn shi chn jun xu m wn sng bn i ch3、貸款 溜走 依偎 靴子 撿起 貨物 石榴 喂食 鞋子 挑揀
10、4、然 同 出出 無 煙 濟(jì) 事 氣和 世 絕 躍 試 萬戶 念 叨 進(jìn)進(jìn)出出 念念叨叨 躍躍欲試 千門萬戶 七手八腳 十全十美 無濟(jì)于事 魯濱遜被困在一個(gè)與世隔絕的小島上。5、幽靜 微弱 純熟 清幽 美妙6、1蝶蛾闖進(jìn)房間。 2轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光飛快地過去了。(用調(diào)換符號) 3像這樣的老師,我們愿意和她親近。 4假如生命是船,高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中搏擊。7、青、黃、赤、白、黑 明月別枝驚鵲 江清月近人 羈旅漂泊、思鄉(xiāng) 項(xiàng)帶銀圈 向一匹猹盡力地刺去 將身一扭 勇敢、機(jī)敏 一碧千里 心地善良 默默無聞、甘于奉獻(xiàn) 高山流水8、1不但 而且 雖然 但是2“我”常常晚起床,上學(xué)就遲到了,遲到一進(jìn)教室
11、就被罰站在門邊,同學(xué)們的眼光,會一個(gè)個(gè)投過來。“我”雖然很懶惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕。3爸爸是不許小孩子上學(xué)乘車的,他不管你晚不晚。爸爸因?yàn)椤拔摇辈簧蠈W(xué)而打我。又冒雨去學(xué)校給“我”送衣服,還給 “我”兩個(gè)銅板。4爸爸很疼“我”,又對“我”管教很嚴(yán)格。從不允許“我”坐車上學(xué),有一次,因?yàn)椤拔摇逼鸫餐砹耍幌肷蠈W(xué)而打了“我”,又冒雨到學(xué)校給“我”送衣服,并破天荒讓宋媽坐車送“我”上學(xué)。從那以后,“我”每天都按時(shí)到校。5從那以后,“我”都沒有遲到過,每天早晨都是站在學(xué)校門口,等待校門打開的一個(gè)學(xué)生。9、范文:我懂得了寬容生活中,我們懂得了許多道理,有的人懂得孝敬父母,有的人懂得保護(hù)環(huán)境,有的人懂得大膽嘗試,而我懂得了寬容別人。我是從一些事情中才懂得的,我給你說說吧!有一次,我的文具盒被同桌給碰掉了,摔斷了幾支筆,我看見了之后,氣憤地大嚷著:“你賠我的筆!你賠我的筆!”他滿臉通紅地說:“對不起,我不是故意弄斷你的筆的?!边^了幾天,我們在做課堂作業(yè)時(shí),我原想故意碰一下他,讓他寫不好作業(yè)的,可是我不小心把他的鋼筆給弄掉了,我把筆打開一看,鋼筆頭處的一個(gè)小圓珠給摔掉了。我緊張地想:他知道了,一定會非常生氣的,因?yàn)檫@是他爸爸從北京買來送給他的
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