高中歷史必修上 遼寧省大連市瓦房店實驗高中2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期10月月考?xì)v史試卷 Word版含答案

1、瓦房店實驗高中2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期10月月考?xì)v史試卷時間：90分鐘 滿分：100分考試范圍：16課第I卷（選擇題）一、選擇題（30*2=60分）1西周時期，為了進行有效的統(tǒng)治實行了分封制度，分封制度的對象包括（ ）同姓親族 功臣 古代帝王的后代 平民ABCD2觀察下圖，如果周王去世，按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是（ ）ABCD3“夏朝設(shè)秩宗，商朝設(shè)卜、巫、史，西周設(shè)太史、太祝、太卜、太士等，他們既是神權(quán)的掌握者，又是國家的重要執(zhí)政官，權(quán)位顯赫?！边@表明中國古代早期政治制度的特點之一是（ ）A按照血緣親疏分配政治權(quán)力B形成內(nèi)外相輔的地方政權(quán)體制C國家與家族宗法制度密切結(jié)合D

2、神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合4西周的封建社會，從縱剖面看，是一個寶塔式結(jié)構(gòu)，王室之下，有幾級的封建；從橫切面看，統(tǒng)治階級中，也存在著以血緣為基礎(chǔ)的宗族組織。這反映出西周政治（ ）A實現(xiàn)了以血緣關(guān)系為紐帶的權(quán)力集中B“家天下”開始取代“天下為公”C具有血緣關(guān)系與國家政權(quán)相結(jié)合的特點D實行中央對地方的垂直管理5齊國原是姜氏的封國，公元前481年后，齊國的大夫田常及其后人逐漸控制國政，以至于自立為國君，并由周安王冊命為齊侯，姜齊遂變?yōu)樘稞R，史稱“田氏代齊”。這一現(xiàn)象反映出（ ）A等級制度被廢除 B分封制度被破壞C新的社會制度確立 D貴族特權(quán)被廢除6“不知壹天下建國家之權(quán)稱（禮法），上（尚）功用，大（重視）儉約，

3、而僈差等（忽視等級差別）”這句話應(yīng)是戰(zhàn)國時期哪兩個學(xué)派之間的爭鳴( )A儒家、道家B墨家、道家C法家、墨家D儒家、墨家7西周時“一人跖（踏）耒而耕，不過十畝”，戰(zhàn)國時“一夫挾五口，治田百畝”。產(chǎn)生這一變化的根本原因是（ ）A公田變?yōu)樗教顱鐵犁牛耕的推廣C國家走向統(tǒng)一D封建制度的確立8春秋時期思想家老子曾說：“治大國如烹小鮮”。大意是治國不能急，不能用大火，要用慢火適當(dāng)烹飪。其反映的思想是（ ）A民貴君輕B克己復(fù)禮C無為而治D格物致知9馬克思指出；“理論在一個國家實現(xiàn)的程度，總是取決于理論滿足這個國家的需要的程度?！痹诖呵飸?zhàn)國國家走向統(tǒng)一的時代，講求“耕戰(zhàn)”，富國強兵，“滿足”秦實現(xiàn)統(tǒng)一的理論是

4、（ ）A儒家思想B道家思想C法家思想D墨家思想10“在詩經(jīng)三百零五篇作品中,除了大雅生民和商頌玄鳥這兩首詩在寫到商周祖先降生時略具有神話因素沉積外,其他作品都沒有任何神秘的色彩?！闭f明詩經(jīng)運用的主要創(chuàng)作手法是（ ）A現(xiàn)實主義B浪漫主義C借古諷今D托物言志11假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外，還對一些違法亂紀(jì)的官員進行暗訪、調(diào)查。這位高官應(yīng)是（ ）A太尉B廷尉C丞相D御史大夫12史學(xué)家錢穆認(rèn)為：“秦滅六國此乃古代貴族封建勢力之逐漸崩潰直至漢興，始為中國史上平民政權(quán)之初創(chuàng)?！贝偈狗饨▌萘Ρ罎⒌狡矫裾?quán)創(chuàng)立轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是A三公九卿制的建立 B郡縣制的推行 C刺史制的建立 D科

5、舉制的確立13傳說古代先王在陰歷一月決定一年的政事，所以陰歷一月又叫“政月”。到了秦朝，由于贏政出生于一月，就把政月改為“正月”；又因“正”字的讀音與他的名字同音，就下令把“正月”讀作“征月”。這實質(zhì)體現(xiàn)了（ ）A中央集權(quán)的建立和加強B歷法為封建政府服務(wù)C向社會宣揚君權(quán)神授觀D封建皇權(quán)的至髙無上14秦始皇統(tǒng)一六國后曾先后五次東巡，在東巡過程中進行了諸如泰山封禪、祭祀文化名山和舜、禹等華夏先王等一系列活動。這些活動（ ）A是秦王朝推行文化專制的重要手段B增進了華夏民族的歷史文化認(rèn)同C加重了人民負(fù)擔(dān)導(dǎo)致秦王朝的滅亡D消除了關(guān)東人民對秦王朝的仇視15閻步克先生認(rèn)為，秦漢王朝是帝國時代的開端，具有開創(chuàng)

6、奠基的意義，秦漢帝國的最基本特征是君主專制、中央集權(quán)和官僚制度。下列項中，能夠說明以上特征的是（ ）A皇帝制、郡縣制、三公九卿制B宗法制、皇帝制、二府三司制C刺史制、三省六部制、行省制D郡國并行制、皇帝制、世官制16在龔書鐸著的中國社會通史中有這樣一段記載：“漢建國時，認(rèn)為秦二世而亡與宗室無寸土上之封，無法以枝葉護本有關(guān)?！睘榇?，漢初采取的行政制度是( )A郡國并行制B行省制C郡縣制D分封制17漢武帝時，朝廷制作出許多一尺見方的白鹿皮，稱為“皮幣”，定價為40萬錢一張。諸侯王參加獻(xiàn)禮時，必須購皮幣用來置放禮物，而當(dāng)時一個“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢。朝廷這種做法（ ）A加強了貨幣管理

7、B確立了思想上的統(tǒng)一C削弱了諸侯實力 D實現(xiàn)了對地方的控制18公元前112中，漢武帝頒布罷郡國鑄錢令，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中央。這一措施（ ）A改變了抑商政策B加強了中央集權(quán)C抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D實現(xiàn)了國家統(tǒng)一19漢武帝時期，董仲舒提出了“立太學(xué)以教于國，設(shè)庠序（地方學(xué)校）以化于邑”“舉賢良”“用天下之賢人”等改革措施。董仲舒的這些主張（ ）A傳承了先秦教育與用人體制B適應(yīng)了郡國并行的政治要求C有利于強化國家“大一統(tǒng)”D使儒家學(xué)說成為主流思想20現(xiàn)在是為“一帶一路”（“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱）戰(zhàn)略決策落地實施的關(guān)鍵時期。以下關(guān)于古代絲綢之路的敘述，不正確

8、的是（ ）A對開通陸路絲綢之路功勞最大的是張騫B西域的葡萄、石榴等作物經(jīng)此通道傳入中原，豐富了人們的生活C其路線是從西漢的首都洛陽出發(fā)，直達(dá)西亞、非洲D(zhuǎn)這條通道開通后成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁21北史載：“（北）魏之先，出自黃帝軒轅氏?！边|史載：“炎帝氏、黃帝氏子孫眾多遼本炎帝之后?！边@些記述體現(xiàn)出（ ）A國家統(tǒng)一的歷史趨勢B尊宗敬祖的宗法觀念C多元一體的認(rèn)同意識D家國同構(gòu)的政治理念22司馬遷在史記中描述江南“地域遼闊，人煙稀少”；宋書（南朝）記載：“江南之為國盛矣。地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。”導(dǎo)致這一變化的原因是（ ）A曲轅犁在江南的推廣B江南經(jīng)濟的

9、持續(xù)開發(fā)C區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡D家庭手工業(yè)發(fā)展迅速23白壽彝中國通史指出：“自北魏產(chǎn)生，經(jīng)歷隋唐的均田制，是中國歷史上最后一個封建國家所有的田制。”在這一“田”制下 ( )A土地全部歸國家所有B土地都可以自由買賣C農(nóng)民只需向國家繳納賦稅D無主荒地由國家重新分配24曹操主政期間，多次發(fā)布求賢令，認(rèn)為“若必廉士而后可用，則齊桓其何以霸世？”他多次強調(diào)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)是任人唯才，不拘名聲品行。這說明當(dāng)時（ ） A察舉制度已被徹底廢除B傳統(tǒng)觀念影響人才選拔C世家大族壟斷人才選拔D九品中正制已日益僵化25魏晉時期，在物資生活上崇尚奢華，講究打扮，甚至“熏衣剃面，傅粉施朱”的社會階層是（ ）A士族B外戚C皇族

10、D宦官26唐太宗從歷史上認(rèn)識到周、秦統(tǒng)治時間的長短在于統(tǒng)治者本身，周因“惟善是務(wù)，積功累德”，所以持久；秦因“恣其奢淫，好行刑罰”，故而短暫。他因此采取的措施是（ ）輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑 知人善任，虛懷納諫首創(chuàng)殿試，完善科舉 崇文抑武，大興文治ABCD27中國古代農(nóng)業(yè)具有強大生命力，這是中華文化得以持續(xù)發(fā)展的最深厚的根基，也是中華文明火炬長明不滅的主要奧秘之一。如圖所示耕作工具最早可能出現(xiàn)于（ ）A春秋戰(zhàn)國時期B秦漢時期C魏晉時期D隋唐時期28隋朝修建的京杭大運河，有力地加強了南北經(jīng)濟文化聯(lián)系；唐代繼承發(fā)展了隋朝的建設(shè)成果，使這一主干交通構(gòu)成了“奉長安文化為中心、仰東南財富以存立”的唐王朝的生命

11、線。這反映了隋唐時期（ ）A人工運河修建技術(shù)領(lǐng)先世界 B水路運輸成為主要交通形式C經(jīng)濟重心南移產(chǎn)生重大影響 D交通建設(shè)促進國家統(tǒng)一穩(wěn)定29唐代前期，各地刺史的日常工作要向尚書省匯報；唐代中后期則不同，刺史要向當(dāng)?shù)拦?jié)度使請示匯報。這一變化反映了（ ） A皇權(quán)強化導(dǎo)致尚書省的地位下降B刺史權(quán)力膨脹引起中央政府警惕C藩鎮(zhèn)勢力的發(fā)展削弱了中央集權(quán)D中央利用分權(quán)策略加強地方控制30唐代詩人元稹有詩句云“胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊”，直接指出了唐代社會風(fēng)俗的變遷，下面理解正確的是（ ） A“胡”指非漢族，如波斯胡人 B唐代城市開始受胡風(fēng)影響C“胡”是指我國古代少數(shù)民族，如“五胡內(nèi)遷” D唐代皇帝對胡風(fēng)

12、沒有限制第II卷（非選擇題）二、非選擇題：（第31題22分，第32題18分，共40分）31.（22分）閱讀材料，完成下列要求。材料一 戰(zhàn)國末年，秦國從一個邊陲小國異軍突起：建立了大一統(tǒng)王朝，泰國的崛起是制度的勝利。史記記載：秦朝統(tǒng)一后，“除道，道九原，抵云陽，山堙谷，直通之”史記還記載：“使將軍蒙恬發(fā)兵三十萬人北擊胡，河南地”，“發(fā)諸嘗適亡人、贅婿、賈人略取陸梁地，為桂林、象郡、南十四縣”。類似的記載還有很多。但秦朝僅經(jīng)歷“兩帝一王”的短短14年就滅亡了。 摘編自陳忠海從另一個角度看秦朝的統(tǒng)一與速亡材料二 公元前141年，漢武帝即位。他所面臨的形勢是“漢興六十余載，海內(nèi)艾安，府庫充實，而四夷未

13、賓，制度多闕”。他繼承了“文景之治”的全部歷史遺產(chǎn)，其中，既有社會穩(wěn)定、人心歸向、經(jīng)濟富裕的優(yōu)勢，也有制度有缺、國家控制能力薄弱的遺憾。漢武帝時期的政論家嚴(yán)助，總結(jié)漢武帝時代的特點是“是時征伐四夷，開置邊郡，軍旅數(shù)發(fā)，內(nèi)改制度，朝廷多事”。 -摘編自孫家洲、王文濤制度變革與漢武帝盛世的造就(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括秦朝統(tǒng)一的原因（6分)，并指出秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝造就“盛世”的相關(guān)政治制度。(4分)(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析政治體制的基本特點。(4分)32.（18分）閱讀材料，完成下列要求。材料一 北魏建國伊始，統(tǒng)治者對

14、其他各族人民實行了殘酷的高壓政策。作為漢族人的馮太后，孝文帝在她的教育下也深受漢文化的熏陶。魏書咸陽王禧傳曾記載孝文帝言：“今欲斷諸北語，一從正音?！毙⑽牡鄹母锶〉昧司薮蟪删?，開創(chuàng)了民族交融的歷史新高潮。-摘編自左穎北魏孝文帝民族政策研究材料二 唐太宗對少數(shù)民族的基本態(tài)度是“降則撫之，叛則討之”，也就是各少數(shù)民族只要不公開與唐對抗，就對其實行羈縻政策。反之，侵?jǐn)_內(nèi)地或?qū)μ朴袊?yán)重威脅者，就用武力解決。唐太宗還舉漢武帝的例子說：“漢武帝窮兵三十余年，疲敝中國，所獲無幾；豈如今日綏之以德，使窮發(fā)之地盡為編戶乎!”盡管這是唐太宗的自我欣賞，但它所反映的事實大體不錯。-摘編自白壽彝中國通史根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括北魏孝文帝民族政策的目的以及為此采取的措施。(8分)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，以具體史實說明唐太宗民族政策中“撫之”“討之”的表現(xiàn)。(6分)綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(4分)（參考答案）15ADDCB 610DBCCA 1115DBDBA1620ACBCC 2125CBDBA 2630ADDCA31.答案：(1)原因：人民渴望統(tǒng)一；秦國地理位置優(yōu)越；商鞅變法為統(tǒng)一奠定了堅實的基礎(chǔ)；秦王嬴政的勵精圖治； 等等。(6分)措施：政治上，確立皇帝制度，實行三公九卿制，推行郡縣制。經(jīng)濟上，統(tǒng)一車軌、貨幣、度量衡等。思想文化上，統(tǒng)一文字