山東省東營市油田學校2022-2023學年物理九上期中經(jīng)典試題（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1如圖是小軒家的部分電路。下列說法正確的是（ ）A若熔斷器熔絲斷了，可以用銅絲代替B若導線cd間斷路，仍然可以安全使用三線插座C若閉合開關S，燈泡L不發(fā)光。用測電筆檢測e點，氖管不發(fā)光

2、，則說明燈絲一定斷了D若ab間斷路，燈泡L仍能正常工作2如圖所示的工具中，屬于費距離杠桿的是A B C D3標有“220V 60W”和“220V 15W”的兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，兩燈泡均發(fā)光，實際功率分別為P1和P2，則（）AP1P2BP1P2CP1=P2D無法確定4在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中，某小組成員采用如圖所示的方法連接，開關閉合后，下列判斷正確的是AL1和L2都能發(fā)光，連接方式為串聯(lián)開關BL1和L2都能發(fā)光，連接方式為并聯(lián)C只有一個燈泡能發(fā)光，另一個被短路DL1和L2都不能發(fā)光，電源短路5如圖用同樣的滑輪組分別提起質量相等的一個物體和兩個物體，比較甲、乙兩圖，正確表

3、示機械效率關系的是（）A甲=乙B甲乙D無法比較6在研究物質的導電性時，采用如圖所示的實驗電路用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會慢慢亮起來對此，以下敘述正確的是A玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的B電壓表的示數(shù)將逐漸變大C通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大D加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大7如圖是小王同學“探究電流與電阻的關系”的實驗電路已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”，電壓表的示數(shù)控制在2V不變下列說法正確的是A實驗中將5的定值電阻換成10后，應將滑片向左移B實驗中換用某一定值電阻后，無論怎樣移動滑片，電壓表的示數(shù)都達不到2V，原因可能是滑動變阻器的最

4、大阻值太大了C要完成該實驗，小王同學選用的定值電阻的阻值不能超過16D實驗結論：電壓一定時，電阻與電流成反比8小明在玻璃杯內盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖所示）對整個探究活動的分析正確的是 A探究的問題：大氣壓強有多大 B探究的目的：研究水的重力與大氣壓力的關系C探究的假設：大氣對各個方向都有壓強 D探究的結論：大氣向各個方向的壓強相等9下列措施能提高熱機效率的是（）A讓更多的燃料燃燒B提高熱機功率C減少各種熱損失D利用熱值大的燃料10兩個帶電小球相互接觸后分開，然后又靠近，這時兩小球A一定互相吸引B一定互相排斥C一定無互

5、相作用D可能相互排斥，也可能無相互作用11如圖所示，A1、A2是完全相同的兩個電流表，都有3A和0.6A兩個量程，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針偏轉的角度相同，則AR1：R2=4：1BR1：R2=1：4CR1：R2=1：5DR1：R2=5：112如圖所示的四個電路中，能正確測量通過燈L1電流的電路是（ ）ABCD二、填空題13下列現(xiàn)象屬于什么物態(tài)變化？(1)春天，冰雪消融是：_；(2)冬天，室外冰凍的衣服變干了是：_。14在中考體育考試中，小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示若不考慮空氣阻力，則實心球從離開手后到達最高點的過程中，球受_個力的作用，球的機械能_（選填“增大”、“減小”或“不

6、變”），在最高點時，球的動能_（選填“大于”或“等于”）零15滑動變阻器是通過改變接入電路導體的_來改變電阻的；如圖所示為滑動變阻器接入電路結構示意圖，現(xiàn)使該變阻器滑片向右滑動，則接入電路的阻值_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16著名的_實驗有力地證明了大氣壓的存在，1644年意大利科學家_首先用實驗測定了大氣壓強的大?。粚嶒灡砻鞔髿鈮簭姷拇笮‰S海拔高度的變化而變化，海拔高度越低，大氣壓強就越_（選填“大”或“小”）三、實驗題17（8分）探究物體的動能：（1）如圖甲所示，小明先探究動能大小與速度關系，他控制小車的_保持不變，讓小車從斜面的_（同一/不同）高度下滑，目的是_通過比較_，可

7、以比較小車具有的動能（2）小明在操作中發(fā)現(xiàn)，不用斜面而直接通過人手推小車，也可以使小車在水平木板上運動若采用此方法來推同一輛小車，_（能/不能）探究動能大小與質量的關系，理由是：_（3）小華去掉木塊，做了如圖乙所示的實驗，兩次實驗中小車克服所有阻力所做的功_（第次大/第次大/一樣大）18（8分）為了測小燈泡的電阻，給你圖中所示的器材（1）這個實驗的原理是_（2）按需要連接如圖甲所示的電路_（3）在連接電路時，開關應該處于_狀態(tài)；閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到_端（填“A”、“B”）（4）實驗中測得的數(shù)據(jù)如圖乙所示，由此可知此時燈泡的電阻是_（保留1位小數(shù)）（5）當圖甲中的滑動變阻器的滑片

8、向左移動時，電流表的示數(shù)將_，電壓表的示數(shù)將_（填“變大”、“變小”或“不變”）（6）如果實驗過程電流表示數(shù)突然變?yōu)?，而電壓表示數(shù)突然增大，則電路發(fā)生的故障可能_（7）如果燈泡L的額定電壓為6 V，小星通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，圖像不是直線的，說明小燈泡的電阻是_（選填“不變”、“變化”）的19（8分）小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據(jù)測量結果畫出相關圖形，如圖1所示（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是 和 （2）水沸騰的溫度計示數(shù)如圖2所示，該示數(shù)是 段所對應的溫度（選填“AB”或“DE”）此實驗室的大氣壓 1個標準大氣壓（選填“高于”、“等于”

9、或“低于”）（3）如圖1（a）所示，OA段與BC段的傾斜程度不同，這是因為 四、作圖題20（8分）請在圖中用筆畫線代替導線連接實物電路(要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測量L1兩端的電壓，不考慮量程選擇，導線不能交叉)21（8分）在圖所示的電路的內，填上適當?shù)碾姳矸?，使開關S閉合時兩燈均能發(fā)亮（_）五、計算題22（10分）某家庭用燃氣熱水器將質量為 100kg、溫度為 20的自來水加熱到 80，消耗的天然氣 體積為 2m1（假設天然氣完全燃燒）天然氣的熱值為 1.2107J/m1求：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量是多少？（2）水吸收的熱量（1）該熱水器的效率23（12分）己知天然氣的熱值為4.2 1

10、07J/m3，水的比熱容為4.2 103J/（kg.）（1）完全燃燒0.04 m3天然氣可放出熱量為_J （2）某天然氣灶燒水的效率為50 %，完全燃燒0.04 m3天然氣可使常溫下5kg的水溫度升高_參考答案一、選擇題1、D【解析】A熔斷器熔絲斷了，應在排除故障后換用同規(guī)格的熔絲，絕不能用銅絲代替，因為銅絲在電流過大時不會熔斷，不能起到保險作用，故A錯誤；B若cd間斷路，則插座接地線斷，用電器的金屬外殼不能接地，在用電器漏電時會造成觸電事故，所以不能再安全使用三線插座，故B錯誤；Ce點與零線直接相連，閉合開關S，燈泡L不發(fā)光。用用測電筆檢測e點，氖管不發(fā)光，可能是燈絲斷了，也可能是熔絲斷了，

11、或者火線斷了，所以不能說明燈絲一定斷了，故C錯誤；D若ab間斷路，即部分零線斷路，但燈泡的兩端依然可以連接到火線和零線形成回路，所以燈泡可以正常發(fā)光，故D正確。2、A【解析】A核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力但費距離；B.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。C. 托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D. 鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；故選A.【點睛】聯(lián)系生活經(jīng)驗，要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿，可依據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關系，若動力臂大于阻力臂，則是省力杠桿，若動力臂小于阻力臂，則是費力杠桿3、B【解析】由兩燈泡的銘牌

12、可知，兩燈泡的額定電壓相等，L1的額定功率小于L2的額定功率，由的變形式可知，L1的電阻小于L2的電阻，兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且L1的電阻較小，所以，由可知，L1的實際功率較小，即P1P2。故選B。4、A【解析】由圖知道，L1和L2的連接方法，電流只有一條路徑，所以，兩燈的連接方式是串聯(lián)，閉合開關，L1和L2都能發(fā)光，故A正確。5、B【解析】在額外功相同時，有用功越大，機械效率越大。【詳解】利用相同的滑輪組提升不同的物體時，物體越重，有用功越大，相同的滑輪組額外功相同，所以提升兩個物體的乙機械效率大，故B正確。故選B。6、B【解析】觀察實驗電路可見玻璃芯

13、柱和燈泡L是串聯(lián)的，A選項錯誤；由題意知溫度越高，玻璃芯柱電阻越小，電路中電流越大，燈泡兩端電壓越高，電壓表的示數(shù)將越來越大，B選項正確串聯(lián)電路中電流處處相等，C選項錯誤；加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而減小，D選項錯誤7、C【解析】A. 研究電流與電阻的關系時，要保持電壓表示數(shù)不變，實驗中將5的定值電阻換成10后，根據(jù)分壓原理，電壓表示數(shù)變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，要增大變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，應將滑片向右移，故A錯誤；B. 電源電壓為4.5V,電壓表的示數(shù)控制在2V不變,故滑動變阻器分得的電壓為U滑4.5V2V2.5V,變阻器的電壓為電壓表示數(shù)的倍,由分壓原理,變阻器連入電路

14、中的電阻為R定1.25R定,即換上某一定值電阻后,要保持電壓表的示數(shù)為2V,變阻器的電阻至少為1.25R定，故無論怎樣移動滑片，電壓表的示數(shù)都達不到2V，原因可能是滑動變阻器的最大阻值太小了，故B錯誤；C. 由B知,1.25R定20,故R定16，要完成該實驗，小王同學選用的定值電阻的阻值不能超過16，故C正確；D. 電壓一定時，電流與電阻成反比，電流隨電壓的變化而變化，原選項中因果關系搞顛倒了，故D錯誤故選C.【點睛】A、研究電流與電阻的關系時，要保持電壓表示數(shù)不變，實驗中將5的定值電阻換成10后，先根據(jù)分壓原理，判斷電壓表示數(shù)變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結合分壓原理確定滑片的移動方向；BC、根

15、據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，求出滑動變阻器分得的電壓為，由分壓原理，得到變阻器連入電路中的電阻，即變阻器的最大阻值至少為多少，分析回答；D、電壓一定時，電流與電阻成反比8、C【解析】該實驗是探究大氣壓存在的實驗，因此針對該實驗可以提出問題為大氣壓向各個方向有壓強嗎？假設：大氣向各個方向有壓強；目的是探究大氣壓向各個方向是否有壓強；結論：大氣壓向各個方向有壓強；因此只有C選項符合要求9、C【解析】A燃燒更多的燃料，其利用率不一定高，所以不一定能提高熱機的效率，故A不合題意；B提高熱機的功率，增大熱機在單位時間內做的功，其效率不一定提高，故B不合題意；C減少各種熱損失，保證良好的潤滑，減少了額外功，是提

16、高熱機的效率的有效方法，故C符合題意；D采取熱值大的燃料，其利用率不一定高，所以不一定能提高熱機的效率，故D不合題意。故選C。10、D【解析】若兩個小球都帶同種電荷，且所帶的電荷量相等，即兩小球接觸后，仍帶有原來的電荷和電量，故將其相互接觸時，兩小球會相互排斥；若兩小球帶同種電荷，且其中的一個所帶電荷量比另一個大，即兩球相接處時，會平分電荷量，即兩球仍帶有同種電荷，所以相互靠近后仍是相互排斥；若兩球帶有異種電荷，且各自所帶的電荷量相等，即相互接觸時會發(fā)生中和現(xiàn)象，最終使得兩小球都不帶電，即其相互靠近時，它們間無相互作用；若兩小球帶異種電荷，且一個帶的電荷量比另一個帶的電荷量多，所以兩小球接觸時

17、，會把電荷量少的那種電荷中和掉，同時多余的那種電荷又會被兩個小球平分，即仍然都帶上同種電荷，故兩小球仍會相互排斥；綜上所述，兩個帶電小球相互接觸后分開，然后又靠近，這時兩小球可能相互排斥，也有可能無相互的作用。故選D.11、A【解析】電流表A2測量的是干路電流I2，電流表A1測量的是R1支路電流I1，干路電流大于支路電流【詳解】偏轉角度相同但是量程不同，所以I2：I1=5：1，所以R1、R2兩支路電流之比1：4，并聯(lián)電路電流之比等于電阻反比，所以R1：R2=4：1，故A正確12、B【解析】A從圖中可以看到，這是一個并聯(lián)電路，電流表在干路，測的是干路電流，不能正確測量通過燈L1電流，A項不合題意

18、；B從圖中可以看到，這是一個并聯(lián)電路，電流表在燈L1所在的支路，并且正負接線柱正確連接，這個電路能正確測量通過燈L1電流，選項B符合題意；C從圖中可以看到，這是一個并聯(lián)電路，有一個電流表在干路，另一個電流表在燈L2所在的支路，但是這個電流表正負接線柱錯誤連接，所以這個電路不能正確測量通過燈L1電流，C項不合題意；D從圖中可以看到，這是一個并聯(lián)電路，電流表在燈L1所在的支路，但是這個電流表正負接線柱錯誤連接，所以這個電路不能正確測量通過燈L1電流，D項不合題意。二、填空題13、熔化 升華 【解析】(1)1冰雪消融是水是由固態(tài)變成了液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象。(2)2冰凍的衣服變干了是水由固態(tài)直接變成了氣

19、態(tài)，屬于升華現(xiàn)象。14、一 不變 大于 【解析】地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用；不考慮能量損失，動能和勢能轉化過程中，機械能總量守恒；球到達最高點時，仍有向前運動的速度【詳解】不考慮空氣阻力，實心球離開手后，手的作用力消失，實心球靠慣性向前飛行，此過程中只受到豎直向下的重力；離開手后的實心球斜向上方運動過程中動能轉化為重力勢能；從最高點向下運動的過程中重力勢能轉化為動能如果不考慮空氣阻力，球的機械能總量保持不變；球在最高點時，仍有向前的速度，所以動能大于零15、長度 變大 【解析】1橫截面積相同的同種導體，長度越長，導體的電阻越大，滑動變阻器就是通過改變接入電路的導體的長度來改變電阻

20、大小的。2如圖所示，滑動變阻器連接的是左下和右上兩個接線柱，當該變阻器滑片向右滑動，接入電路的導體的長度變長，則接入電路的阻值變大。16、馬德堡半球 托里拆利 大【解析】試題分析：本題考查了物理科學常識，馬德堡半球實驗是第一個通過實驗證明大氣壓的存在，并且說明了大氣壓非常大，托里拆利是第一個通過實驗測出了大氣壓的值大氣壓的大小會受氣候、溫度、海拔等因素的影響，海拔越高，大氣壓強越小考點：大氣壓的大小及變化三、實驗題17、質量 不同 改變小車碰撞木塊時的速度 小車推動木塊的距離 不能 用手推小車的速度難以控制相等 第2次大 【解析】（1）讓同一小車從斜面不同高度滑下，是為了控制質量不變，研究動能

21、大小與速度的關系；因此實驗中他控制小車的質量保持不變，讓小車從斜面的 不同高度下滑，目的是改變小車剛到水平面時的速度通過比較 小車推動木塊距離的遠近，來比較小車具有的動能；（2）不用斜面而直接通過人手推小車，也可以使小車在水平木板上運動但不能保證用手推小車的速度與小車從斜面落下的速度相同，不能控制好變量所以采用此方法不能探究動能大小與質量的關系；（3）第二次小車上放了砝碼，相同高度質量更大，重力勢能更大，小車克服所有阻力所做的功更多18、 斷開 A 28.6 變小 變小 小燈泡斷路 變化 【解析】（1）測電阻的實驗原理是歐姆定律的變形公式；（2）滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，電流表串

22、聯(lián)在電路中，電壓表和用電器并聯(lián)；（3）為防止電路中電流過大，燒壞電路元件，連接電路時開關應斷開，閉合開關前滑動變阻器的阻值處于最大阻值處；（4）根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù)，利用歐姆定律求出待測電阻的阻值；（5）先判定電阻的變化，根據(jù)歐姆定律判定電流和電壓的變化；（6）常見電路故障有斷路與短路，分析清楚電路結構，根據(jù)故障現(xiàn)象分析故障原因；（7）導體電阻的決定因素有：導體的材料、長度、橫截面積、溫度四個因素【詳解】（1）測量電阻的實驗原理；（2）滑動變阻器一上一下連接，燈泡與變阻器串聯(lián)接入電路中；電壓表的量程為0-15V，電壓表和燈泡并聯(lián)，電流表量程為0-0.6A，電流表串聯(lián)在電路中，如下圖

23、所示：（3）為保護電路，連接電路時，開關應斷開，閉合開關前，滑動變阻器的阻值應處于最大阻值處，即A端；（4）由圖乙可知，電壓表的量程為015V，分度值為0.5V，示數(shù)為8V；電流表示數(shù)為0.28A，則電阻為：；（5）圖中的滑動變阻器的滑片向左移動時，滑動變阻器電阻變大，電流表的示數(shù)將減小，根據(jù)U=IR可知，電壓表的示數(shù)將變??；（6）電流表示數(shù)為零，說明電路發(fā)生斷路，電壓表示數(shù)變大，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路，則斷路位置在燈泡處，即燈泡發(fā)生斷路；（7）利用圖象中的I-U的圖線，結合歐姆定律可以確定導體的電阻值在增大，當導體中有電流通過時，導體都要發(fā)熱，且電流越大，溫度越高導體的溫度越高，導體的電阻就越大由于電阻的變化出現(xiàn)了導體中的I-U圖線不是一條直線19、（1）酒精燈；溫度計；（2）DE；低于；（3）冰的比熱容比水的比熱容小【解析】解：（1）由于晶體熔化和水沸騰這兩個實驗，都需要對冰和水進行加熱，因此