小學(xué)綜合實踐四年級上冊第1單元《主題活動三：學(xué)校中遵守規(guī)則情況調(diào)查》教案

1、主題活動三：學(xué)校中遵守規(guī)則情況調(diào)查一、活動設(shè)計說明 媒體報道顯示，校園傷害事故時有發(fā)生，仔細(xì)分析這些案例，事故多與不良行為習(xí)慣、缺乏校園規(guī)則意識有關(guān)。此次主題活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解師長、伙伴、家人是怎樣看待校同規(guī)則的，了解校園里同學(xué)們遵守規(guī)則的現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自我教育。通過綜合實踐活動，促進(jìn)每一位學(xué)生強化遵守規(guī)則的意識和行為，共同建設(shè)和諧美好的校同環(huán)境。 活動的主要內(nèi)容包括：觀察校園中遵守規(guī)則的良好行為和有待改進(jìn)的行為；了解學(xué)校所制定的促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的校園規(guī)則；通過訪談、問卷等方式調(diào)查師生遵守校園規(guī)則的現(xiàn)狀；用不同的形式展示調(diào)查研究的成果。二、活動目標(biāo) 1在實踐活動中了解同學(xué)們遵守

2、校園規(guī)則的情況，體會校園規(guī)則的制定對生活在校園里的每個人的意義，提高遵守校園規(guī)則的自覺性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2掌握訪談法和問卷調(diào)查法，提高規(guī)劃能力、小組合作能力、語言溝通和表達(dá)能力。 3采用采訪記錄單、調(diào)查報告、宣傳稿、PPT等形式記錄研究過程、展示研究成果，營造良好的校園環(huán)境。三、活動準(zhǔn)備 （一）教師準(zhǔn)備 1校園安全事故的案例。 2優(yōu)秀少先隊員的事例。 （二）學(xué)生準(zhǔn)備 攜帶手機(jī)、相機(jī)等采訪設(shè)備，以便觀察、搜集、拍攝校園生活里的文明行為和不文明行為。四、活動過程第一課時 （一）發(fā)現(xiàn)與交流 1播放因不遵守學(xué)校規(guī)則而導(dǎo)致事故的視頻。 2提問：同學(xué)們，看了這個視頻，對于里面的人和事，你有什么感想

3、？ 3請學(xué)生介紹課前準(zhǔn)備時拍到的照片：照片是在哪里拍到的？照片里的人在做什么？如果你是照片里的人，你想到了什么？那些人又是怎樣想的呢？ 4引導(dǎo)學(xué)生制定規(guī)則。 (1)寫一寫。 引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)校里有哪些規(guī)則。請每人寫一條，貼在黑板上。如果與別人的重復(fù)，就覆蓋。 (2)分一分。 引導(dǎo)學(xué)生給規(guī)則分類。（這里可以引導(dǎo)學(xué)生從課堂規(guī)則、課間活動、食堂用餐、完成作業(yè)等方面分類。） (3)填一填。 鼓勵學(xué)生根據(jù)集體的意見，填寫規(guī)則分類表。 5鼓勵學(xué)生與德育處老師積極互動。（邀請德育處的老師與學(xué)生互動，幫助學(xué)生明白遵守學(xué)校規(guī)則的重要性。） （二）合作與實踐 1導(dǎo)入：參加了前面活動的同學(xué)都能認(rèn)識到遵守校園規(guī)則的重要

4、性，但學(xué)校里其他同學(xué)是怎么想的？怎樣才能了解他們的想法？學(xué)校里的老師們又是如何看待校園規(guī)則的？ 2展示一份空白的采訪計劃書。 關(guān)于_ 年級_ 的研究計劃 研究內(nèi)容 小組成員 研究方式實踐體驗采訪相關(guān)學(xué)生活動問卷凋查 匯報項目 匯報形式 人員安排 成果匯報 (1)師生交流，熟悉表格。 (2)引導(dǎo)學(xué)生討論相關(guān)問題。 面對不同的采訪對象，應(yīng)怎樣提出問題？ 用問卷做調(diào)查的時候，要考慮到哪些問題？卷首語怎么寫？ (3)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注問卷調(diào)查方式。 引導(dǎo)學(xué)生思考：以往的問卷調(diào)查方式怎么樣？數(shù)據(jù)統(tǒng)計時感覺如何？ 推薦新的問卷調(diào)查方式網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查（如問卷網(wǎng)）。 輔導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的使用方法（如問卷網(wǎng)）。 （提

5、示：使用問卷網(wǎng)應(yīng)注意網(wǎng)址、注冊、使用方法、發(fā)布、回收問卷、導(dǎo)出數(shù)據(jù)等。最好是結(jié)合一個例子。） 3小組活動，設(shè)計采訪計劃或問卷。第二課時 （一）分享與交流 1請采訪組匯報采訪實錄PPT。 2請問卷調(diào)查組通過PPT形式匯報問卷調(diào)查報告。 （二）評價與反思 1提問：活動的過程都遇到了哪些困難？如何克服的？ 2指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價：各小組的活動任務(wù)完成的情況如何？匯報的表現(xiàn)怎樣？ （提示：可以從“內(nèi)容完整、真情表達(dá)、語言流暢、安排合理、成效顯著”等方面評價。） （三）活動延伸 1引導(dǎo)學(xué)生思考：在這次活動中學(xué)會了什么？有哪些收獲？ 2鼓勵學(xué)生進(jìn)一步思考：為了讓個別不自覺的同學(xué)養(yǎng)成遵守學(xué)校規(guī)則的習(xí)慣，有什么方

6、法？ （提示：可以聯(lián)系校園廣播站，把學(xué)生調(diào)查結(jié)果和活動成果播出，也可以聯(lián)系大隊輔導(dǎo)員，在升旗儀式上進(jìn)行宣講和展示。）五、能量加油站 （一）網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查（問卷網(wǎng)） 問卷網(wǎng)由上海眾言網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)辦，是中國最大的免費網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺，專注于為企業(yè)和個人提供問卷創(chuàng)建、發(fā)布、管理、收集及分析服務(wù)。 問卷網(wǎng)上海眾言網(wǎng)絡(luò)科技有限公司成立于2008年，是中國市場研究協(xié)會(CMRA)會員，主要以市場調(diào)查、市場研究、樣本執(zhí)行、線上線下市場調(diào)查管理軟件等業(yè)務(wù)為主業(yè)，公司旗下包括：問卷網(wǎng)、愛調(diào)研、isurveylink。 問卷網(wǎng)具有以下幾個特點： 1用戶可在線設(shè)計調(diào)查問卷，并可自定義主題； 2擁有多種調(diào)查問卷模板，

7、簡單修改即能制作一份調(diào)查問卷； 3支持十余種常見題型，專業(yè)邏輯跳轉(zhuǎn)功能，保證用戶快速完成調(diào)研流程； 4.多渠道、多方式推送發(fā)布，快速到達(dá)樣本，便捷收獲調(diào)研數(shù)據(jù)； 5提供圖形分析界面，并支持導(dǎo)出為Excel文件。 問卷網(wǎng)使用流程分為下面幾個步驟： 1在線設(shè)計調(diào)查問卷問卷網(wǎng)提供了在線設(shè)計問卷界面，支持多種題型以及信息欄和分頁欄，可以設(shè)置跳轉(zhuǎn)邏輯，同時還提供了數(shù)十種專業(yè)問卷模板； 2發(fā)送問卷通過發(fā)送邀請郵件，或者用網(wǎng)頁代碼等方式嵌入到網(wǎng)站，或者通過QQ、微博、郵件等方式將問卷鏈接發(fā)送給對象填寫； 3查看調(diào)查結(jié)果可以通過柱狀圖和餅狀圖查看統(tǒng)計圖表； 4導(dǎo)出調(diào)查數(shù)據(jù)調(diào)查完成后，可以把數(shù)據(jù)以Excel文件

8、導(dǎo)出，也可以導(dǎo)入SPSS等調(diào)查分析軟件做進(jìn)一步的分析。 （二）不同國家的小學(xué)生守則 搜索比較不同國家的小學(xué)生守則，開拓視野，維護(hù)美好的校園生活。 英國小學(xué)生守則 1平安成長比成功更重要。 2背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。 3生命第一，財產(chǎn)第二。 4.小秘密要告訴媽媽。 5不喝陌生人給的飲料，不吃陌生人給的糖果。 6不與陌生人說話。 7遇到危險可以打破玻璃、破壞家具。 8遇到危險可以自己先跑。 9不保守壞人的秘密。 10.壞人可以騙。 美國小學(xué)生守則 1稱呼老師職位或尊姓。 2按時或稍提前到課堂。 3提問時舉手。 4.可以在你的座位上與老師講話。 5缺席時必須補上所缺的課業(yè)，并向老師或同學(xué)請教。 6如果因緊急事情離開學(xué)校，事先告訴老師并詢問耽誤的功課。 7所有作業(yè)必須自己完成。 8考試不許作弊。 9如果