小學語文人教一年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）漢語拼音-漢語拼音zcs

1、教學環(huán)節(jié)學生活動教師活動一、復習導入一個讀三遍：j q x.指名讀j-i-ji雞（小雞） q-i-qi氣（氣球） x-i-xi西（西瓜）3、指名讀q-i-a-qiaX-i-a-xia j-i-a-jia上節(jié)課我們學習了三個聲母，一起來打打招呼吧！一個讀三遍！當他們和小i相拼時你會讀嗎？我來找人讀一下！小結：我聽到孩子們聲母讀得又輕又短，韻母讀得又重又長，真好！現(xiàn)在老師要加大難度了，看看下面這些三拼音節(jié)你會讀嗎？想挑戰(zhàn)的孩子請坐端！二、學習聲母ZCS和整體認讀音節(jié)zi ci si 看圖說話練習三只小刺猬抽生講故事。（二）學習ZCS讀音看圖找聲母。學生模仿發(fā)音。抽生讀Z，男生讀，女生讀，齊讀。生編

2、兒歌:2字不彎ZZZ。1、學生模仿發(fā)音。抽生讀C，男生讀，女生讀，齊讀。2、生編兒歌：刺猬刺猬CCC。生：S 2、學生模仿發(fā)音。抽生讀，男生讀，女生讀，齊讀。3、生編兒歌：小蠶吐絲SSS。4、生：平舌音。（三）學習整體認讀音節(jié)zi ci si學生zi ci si3、聲母：又輕又短 整體認讀音節(jié)：又重又長4、生再讀5、生齊讀，一個兩遍。6、火車火車開到這兒！一個讀兩遍。師讀一句生讀一句。生試著讀一讀。生起立拍手讀。讀兒歌里的整體認讀音節(jié)。PPT出示四線格，生說：中格。生觀察Z。生看師寫，手書空。生描一個寫一個。1、生觀察C。2、生看師寫，手書空。3、生描一個寫一個。1、生觀察S。2、生看師寫，手

3、書空。3、生描一個寫一個。創(chuàng)設情境，說話練習今天有三位朋友要來和我們一起學習拼音，瞧，它們是誰？（生說師貼刺猬）在森林里住著刺猬一家，刺猬三兄弟要學習拼音了，你能把這個故事講給大家聽嗎？小結：你說清楚了誰在干什么，真是個會講故事的孩子?。ǘ┙虒WZCS發(fā)音1、這幅圖中藏了今天我們要學的三個聲母，你能找出來嗎？2、生說師貼聲母卡片Z，邊貼邊教讀。3、你打算怎樣記住Z呢？教C1、你還找到了哪個聲母？師舉卡片C，教生讀。2、你打算怎樣記住C？教S師：還有一個聲母是誰呢？師教讀S。3、你打算怎樣記住S？小結：編兒歌是幫助我們記憶字母的一個好方法，我們再一起讀2字不彎ZZZ 刺猬刺猬CCC小蠶吐絲SSS

4、4、它們都有一個共同的名字（生說師貼平舌音卡片）（三）學習整體認讀音節(jié)zi ci si1、韻母1也想和ZCS做朋友，它們在一起又會組成什么呢？2、教讀zi ci si（師邊教邊貼卡片）聽老師讀ZCS和zi ci si，它們的發(fā)音有什么不一樣？4、再來讀一讀zi ci si5、它們帶上聲調(diào)你會讀嗎？全班一起讀6、大家一起都會讀，現(xiàn)在我要來檢查一下誰讀得最準！讓我們開火車讀?；疖嚮疖囬_到哪？7、現(xiàn)在請大家閉上眼睛，老師要給大家變一首兒歌：紫色帽，紫色衣，小熊老師教拼音。寫一寫，拼一拼，小刺猬，真開心。絲兒長，絲兒細，蠶兒也愛學拼音。（1）師讀一句生讀一句。（2）兒歌里也藏著一些整體認讀音節(jié)，你能讀

5、一讀嗎？（四）教寫ZCS聲母寶寶ZCS也出來玩累了，我們一起送它們回家吧！它們住在哪一格？教寫Z怎樣寫好Z呢？指導學生觀察。2、師范寫：橫折橫，要把中格寫飽滿。3、生寫師巡視。教寫C你想怎樣寫C？師范寫：左半圓，寫飽滿。生寫師巡視。教寫S指導學生觀察：半個8字SSS師范寫：二線起筆，到中格轉個彎，三線收筆。3、生寫師巡視。小結：寫完的孩子關書、收筆、坐直等待，待會我請坐姿端正的孩子玩一個游戲。三、練習拼讀二拼、三拼音節(jié)（一）練習雙拼游戲一：師生拼音對對碰1、生1：我是a（一聲）全班齊讀aaa師拿Z，生齊讀：za za za 2、生2：我是a（二聲）全班齊讀aaa師拿Z，生齊讀：za za za

6、 3、生3：我是a（三聲）全班齊讀aaa師拿Z，生齊讀：za za za 4、生4：我是a（四聲）全班齊讀aaa師拿Z，生齊讀：za za za 游戲二：同桌拼音對對碰男生：Z，女生：我是e（二聲），齊讀：ze男生：C，女生：我是e（四聲），齊讀：ce男生：S，女生：我是e（四聲），齊讀：se女生：Z，男生：我是u(三聲），齊讀：zu女生：C，男生：我是u(一聲），齊讀：cu女生：S，男生：我是u(四聲），齊讀：su練習三拼zuo 拼讀昨天你昨天干了什么？cuo拼讀搓手一起來搓搓手suo拼讀在生活中你聽到過suo的音嗎？（PPT出示詞語：門鎖、廁所、派出所）讀這些詞（三）翻開書P32，一個讀兩遍，豎著讀。練習雙拼游戲一：師生拼音對對碰1、把a的四聲卡片發(fā)給坐姿端正的孩子，請上臺做游戲。2、師拿Z和a的四聲相拼。游戲二：同桌拼音對對碰師把卡片提前準備好發(fā)給孩子男生當聲母，女生當韻母女生當聲母，男生當韻母練習三拼1、師：剛才這些兩拼音節(jié)大家都拼得很好，現(xiàn)在小刺猬想考考大家三拼音節(jié)會不會，瞧，它們背著大紅果來了！你們想要嗎？那就來試一試吧！巡視學生讀書。左手壓書右手指字四、課堂小結紫色帽