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文檔簡介
1、第 頁五年級上冊教學(xué)計劃一、教學(xué)內(nèi)容這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)乘法,小數(shù)除法,簡易方程,觀測物體,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。小數(shù)乘法,小數(shù)除法,簡易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了小數(shù)乘法、小數(shù)除法和簡易方程。小數(shù)的乘法和除法在實際生活中和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有著廣泛的應(yīng)用,是學(xué)校生應(yīng)當(dāng)掌控和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能。這部分內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)四那么運(yùn)算和小數(shù)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),繼續(xù)培育同學(xué)小數(shù)的四那么運(yùn)算技能。簡易方程是學(xué)校階段集中教學(xué)代數(shù)初步知識的單元,在這一單元里安排了用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解
2、簡約的方程、用方程表示等量關(guān)系進(jìn)而解決簡約的實際問題等內(nèi)容,進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)的抽象思維技能,提高解決問題的技能。在空間與圖形方面,這一冊教材安排了觀測物體和多邊形的面積兩個單元。在已有知識和閱歷的基礎(chǔ)上,通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,讓同學(xué)獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)受,能辨別從不同方位看到的物體的外形和相對位置;探究并體會各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌控平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,促進(jìn)同學(xué)空間觀念的進(jìn)一步進(jìn)展。在統(tǒng)計與概率方面,本冊教材讓同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識。通過操作與試驗,讓同學(xué)體驗事項發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)章的
3、公正性,學(xué)會求一些事項發(fā)生的可能性;在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù),使同學(xué)理解平均數(shù)和中位數(shù)各自的統(tǒng)計意義、各自的特征和適用范圍;進(jìn)一步體會統(tǒng)計和概率在現(xiàn)實生活中的作用。在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個單元,教學(xué)用所學(xué)的乘除法計算知識解決生活中的簡約問題;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,通過觀測、猜想、試驗、推理等活動向同學(xué)滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學(xué)思想方法,體會運(yùn)用數(shù)字的有規(guī)律排列可以使人與人之間的信息交換變得安全、有序、快捷,給人們的生活和工作帶來便利,感受數(shù)學(xué)的魅力。培育同學(xué)的符號感,及觀測、分析、推理的技能,培育他們探究數(shù)學(xué)問題的愛好和發(fā)覺、觀賞數(shù)學(xué)美的意識。本
4、冊教材依據(jù)同學(xué)所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活閱歷,安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動,讓同學(xué)通過小組合作的探究活動,運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,體會探究的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培育數(shù)學(xué)意識和實踐技能。二、教學(xué)目標(biāo):1.比較嫻熟地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算。2.在詳細(xì)情境中會用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì),會用等式的性質(zhì)解簡約的方程,用方程表示簡約情境中的等量關(guān)系并解決問題。3.探究并掌控平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。4.能辨別從不同方位看到的物體的外形和相對位置。5.理解中位數(shù)的意義,會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。6.體驗事項發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)章的公正性,會求一些事項發(fā)生的可能性;能對簡約事項發(fā)
5、生的可能性作出猜測,進(jìn)一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用。7.經(jīng)受從實際生活中發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的技能。8.初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培育發(fā)覺生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀測、分析及推理的技能。9.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。10.養(yǎng)成仔細(xì)作業(yè)、書寫干凈的良好習(xí)慣。三、教學(xué)措施1. 表達(dá)計算教學(xué)改革的理念,培育同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。2.加強(qiáng)教學(xué)的探究性和開放性,進(jìn)展同學(xué)的數(shù)學(xué)思維技能。3.提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,著重動手實踐與自主探究,促進(jìn)同學(xué)空間觀念的進(jìn)展。4.加強(qiáng)統(tǒng)計與概率內(nèi)容的教
6、學(xué),進(jìn)展同學(xué)的統(tǒng)計觀念,逐步形成從數(shù)學(xué)的角度進(jìn)行思索問題的思維習(xí)慣。5.有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培育同學(xué)數(shù)學(xué)思維技能和解決問題的技能。6.情感、立場、價值觀的培育滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好與內(nèi)在動機(jī)。四、課時安排:各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排如下,老師教學(xué)時可以依據(jù)本班詳細(xì)狀況適當(dāng)敏捷掌控。1、小數(shù)乘法(8課時)機(jī)動(1課時)2、小數(shù)除法(13課時)機(jī)動(2課時)3、觀測物體(3課時) 機(jī)動(2課時)4、簡易方程(18)課時機(jī)動(2課時)5、多邊形的面積 (12課時) 機(jī)動(2課時)6、統(tǒng)計與可能性(5課時)機(jī)動1課時7、數(shù)學(xué)廣角(3課時)機(jī)動1課時8、總
7、復(fù)習(xí)(4課時)五班級上冊教學(xué)計劃一、基本狀況分析五(1)班共有同學(xué)48人,其中男生25人,女生23人。五班級同學(xué)正處在兒童向少年過渡的時期,這個年齡段的孩子具有新奇、好活動、愛表現(xiàn)、善仿照等特點。他們喜愛新鮮事物,對生疏語言的.新奇心能激起他們對外語的愛好。五班級的同學(xué)對英語學(xué)習(xí)愛好整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)峻。所以本學(xué)期應(yīng)做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。二、教材分析本新教材系列配套,使教學(xué)具有肯定的彈性和敏捷性,有助于因材施教。這不僅有利于進(jìn)展不同水平同學(xué)的智力與技能,也適合農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校生的需要,確保他們也能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)最基本的要求。突出愛好培育,愛護(hù)和進(jìn)展求知欲,寓教于樂。 學(xué)校五班級英語教材
8、突出對同學(xué)的愛好培育。教科書全部采納彩色圖畫,情景會話貫串全套教材。緊密結(jié)合兒童好新穎、愛活動、善仿照、愛說、愛唱、愛跳、愛表演的特點編排和設(shè)計教材的內(nèi)容與形式。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事。三、全冊教學(xué)目標(biāo)及重難點a. 全冊教學(xué)目標(biāo):1) 能聽、說、讀、寫92個單詞或短語以及13組句子和9個單句。(包括老師、課程、食物、家務(wù)勞動、居室家具和自然景物等幾個話題)要求能在真實語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。2) 能聽、說、認(rèn)讀16個單詞。3) 能學(xué)會6個手工制作。4) 能聽懂、會唱8首歌曲。5) 能聽懂、會吟唱12首歌謠。6) 能完成6
9、個自我評價活動。7) 能理解6個幽默小故事。8) 能了解6項簡約的中西方文化知識。b. 教學(xué)重難點:教學(xué)重點:聽、說、讀、寫四會句子,教學(xué)任務(wù)為單元的教學(xué)重點,各課的語言點、詞匯和句子為重點語言知識。教學(xué)難點:某些句子比較繁復(fù);英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異大,難以進(jìn)行同步教學(xué);在真實的情景中正確運(yùn)用所學(xué)句型。四、教學(xué)措施1. 以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證同學(xué)英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進(jìn)展。2. 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。3. 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣,做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。4. 培育同學(xué)拼讀音標(biāo)的技能,確保同學(xué)自主學(xué)習(xí)
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