浙江省溫州市泰順九校2011-2012學(xué)年七年級科學(xué)第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷 浙教版

1、PAGE PAGE 7用心 愛心 專心溫州市泰順九校2011-2012學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測七年級科學(xué)試卷親愛的同學(xué)：經(jīng)過了半學(xué)期科學(xué)課的學(xué)習(xí)，你一定有很多體會和收獲，今天請你把它們呈現(xiàn)出來，與父母和老師共享。為此希望你保持一顆平常心認(rèn)真審題，規(guī)范答題，減少不必要的失誤，發(fā)揮最佳水平。祝你成功！我會仔細(xì)選（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共40分）1、在如圖所示的四個情景中，屬于光的直線傳播形成的是 ( ) 丹頂鶴在水中的倒影 射燈射出的光柱 鉛筆在水面處“折斷” 雨后的彩虹 A B C D2.我國公安部門規(guī)定:坐小汽車前面的司機和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕在下列哪種

2、情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害 ( ) A 車速太快 B 車速太慢 C 突然啟動 D緊急剎車3.做早操排縱隊時,只要看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有人,隊就直了?？梢越忉尨爽F(xiàn)象的是 ( )A 光的反射 B光的折射 C 光的漫反射 D 光的直線傳播4、下列有關(guān)科學(xué)量的估計正確的是 （ ）A、一罐普通的雪碧易拉罐的體積約350升 B、一位七年級同學(xué)的質(zhì)量約4500克C、一位七年級同學(xué)的身高約1600毫米 D、一位七年級同學(xué)跑100米的時間約為8秒5下列有關(guān)科學(xué)量與其單位對應(yīng)不正確的是 ( )A 速度米/秒 B 力千克 C 力牛 D 路程米6、常吃大蒜對健康有益。一個正常人吃大蒜時，旁人會聞到

3、一股蒜味，但是他自己卻聞不到這股氣味。這是因為 （ ）A、嗅覺細(xì)胞暫時失去感覺功能 B、嗅覺細(xì)胞接收到的信息無法傳到大腦C、不同的人嗅覺敏感程度差異很大 D、大腦的嗅覺中樞適應(yīng)的緣故7我們在看電視、讀書、看報、聽老師講課等方式獲取知識的過程中，聽覺的形成是在（ ）A. 鼓室B. 耳蝸C. 耳廓D. 大腦8.一條光線垂直射到平面鏡上時 ( ) A 沒有入射角和反射角 B 入射角和反射角都是0 C 入射角和反射角都是90 D 入射角是0,反射角是909.人從遠(yuǎn)處走近一直立的穿衣鏡的過程中,他在鏡中的像的大小將 ( ) A 逐漸變大 B 逐漸變小 C 不變 D 無法判斷10冰遇火要熔化，但遠(yuǎn)在200

4、0多年前，我國古人卻能“削冰取火”。他們將冰磨成一 種冰鏡，讓太陽光射過并會聚起來點燃干草取火。這種冰鏡就磨削成 ( ) A.凸透鏡 B凹面鏡 C凸面鏡 D凹透鏡11.太陽光通過三棱鏡色散后,再通過藍色的玻璃片,則屏上的顏色 ( ) A 白光 B 藍色 C 黑色 D 七色中缺藍色12、人眼中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡圖甲圖為來自遠(yuǎn)方物體上的光經(jīng)某同學(xué)眼球折光系統(tǒng)射后的情況示意圖。則該同學(xué)矯正視力時應(yīng)配戴的眼鏡是下面乙圖中的（ ）13、小明用半圓形玻璃磚研究光的折射。她讓一束光線從空氣射到玻璃磚的圓心后，發(fā)現(xiàn)光線最終從玻璃磚射出，回到了空氣中。圖中哪幅圖能正確反映實驗時的光路（ ）DBCA14、如圖所

5、示，用焦距為l0cm的凸透鏡，觀察一張印有2014年南京青奧會會徽的圖片，此 時圖片到凸透鏡的距離應(yīng)（ ）A.大于10cm小于20cm B.等于20cmC.小于10cm D.大于20cm15.甲、乙兩只昆蟲飛行時,甲翅膀每秒振動200次,乙翅膀每秒振動10次,人能聽到其飛行時發(fā)出聲音的是 ( ) A 都能聽到 B 甲 C 乙 D 都聽不到第16題圖16如右圖所示，受油機與大型加油機在空中以同樣速度向同一方向水平飛行，下列有關(guān)它們的說法中，正確的是（ ）A相對于地面來說，受油機是靜止的 B選受油機為參照物，加油機是靜止的C相對于加油機來說，受油機是運動的 D選地面為參照物，加油機是靜止的17下列

6、事實中，最能說明力能改變物體運動狀態(tài)的是（ ）A、人坐在軟席沙發(fā)上 B、跳傘運動員在空中沿豎直方向勻速下落C、用力壓氣球，氣球被壓扁 D、足球運動員用頭把飛來的足球頂回去18、星期天，小林隨爸爸到郊外魚塘釣魚。小林非常興奮，大聲地叫喊，結(jié)果剛要上鉤的魚被小林的叫聲嚇跑了，這說明 （ ）A、只有空氣能傳播聲音 B、聲音在任何條件下都能傳播C、水不能傳播聲音 D、空氣和水都能傳播聲音19、“猴子撈月”的寓言故事說，猴子看到井里有個月亮，以為月亮掉進水中了。以下說法中正確的是 （ ）A、水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象 B、水中出現(xiàn)月亮屬于光的直線傳播現(xiàn)象 C、水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的

7、距離近D、水中的月亮比天上的月亮小20、小明同學(xué)做凸透鏡成像實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前，在光屏上得到清晰的倒立、放大的實像。保持透鏡位置不變，把蠟燭與光屏的位置對換，則（ ）A、光屏上有倒立、縮小的實像 B、光屏上有倒立、放大的實像C、光屏上有正立、等大的虛像 D、光屏上沒有像 二、我會仔細(xì)填（每題1分，共25）21、耳是人的_器官，又是_器官。22、填出下列物體具有的能的形式：（1）發(fā)電機發(fā)出的電 ；（2）流動的水 ；（3）上緊的發(fā)條 ；（4）雷聲 ；（5）做燃料的煤 。23唐詩楓橋夜泊中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲，是因為寒山寺里的大

8、鐘受到僧人的撞擊，產(chǎn)生 而發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音，實際上他是根據(jù)聲音的 來判別的。24.正在發(fā)光的物體被稱為_。在太陽、通電電燈、行星、鉆石、正在放映電影的銀幕和燃燒的蠟燭中，屬于光源的有_。25、如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個_透鏡，它的工作原理與_（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似。如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）攝像頭。26. 唐朝詩人杜甫的詩作登高中有這樣的兩句

9、詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！睆目茖W(xué)角度來說，“落木（落葉）蕭蕭下”是以 為參照物，而“不盡長江滾滾來”則揭示著一種能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即 能轉(zhuǎn)化為動能。27如圖所示，春游時小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反方向運動。請寫出兩個與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識：(1) ；(2) 。28、下面是小鐘同學(xué)寫的一篇日記，請你把它填完整：2012年3月22日 天氣：晴 星期四彌猴桃是我們泰順縣的特產(chǎn)。今天吃過晚飯，我去削彌猴桃。發(fā)現(xiàn)去皮的彌猴桃是綠色，這是由于日光燈的燈光照在彌猴桃的果肉上，果肉只能反射_光，其余的光被_，所以顯綠色。吃彌猴桃時，我把彌猴桃汁滴到了玻璃臺板上，形成一個小小水滴，小

10、水滴中間_四周_（填“厚”或“薄”）。稍稍抬起玻璃臺板，透過小水滴，發(fā)現(xiàn)下面墊著的報紙的字是正立的，是_的（填“放大”、“縮小”或“等大”），看到的是_像（填“虛”或“實”），這時，小水滴起了_鏡(選填”凹透”或”凸透”)的作用。三、我會認(rèn)真探究（每小題2分，共20分） 29小明利用下圖所示的光具盤進行光的反射實驗，讓一束白光從左邊斜射到平面鏡上，多次改變光的入射方向，測得如下數(shù)據(jù)： 實驗次數(shù)1234入射角20304050反射角20304050 （1）分析上述數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是： 。 。 （2）若在平面鏡上貼上紅色的玻璃紙，則看到反謝光的顏色是： 色。 30為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議

11、利用以下幾個實驗現(xiàn)象。 甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。 乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。 丙：耳朵貼在長鐵管的一端，敲擊管的另一端，能聽見兩次敲擊聲。 丁：在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回振動的細(xì)線。 你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生的條件的實驗現(xiàn)象是 。其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別能說明什么問題？ 。31 物體從空中下落有快有慢，有人說：下落物體的快慢與物體重量有關(guān)，重量大的物體下落要快，重量小的物體下落要慢。你認(rèn)為物體下落的快慢可能還與哪些因素有關(guān)？（至少寫出二個） （2分）接

12、下來我們研究一下物體下落快慢與物體重量關(guān)系：提出問題：物體下落快慢與物體重量有關(guān)嗎？建立假設(shè)：重量大的物體下落要比重量小的物體快實驗驗證、收集數(shù)據(jù)：（小明、小鐘分頭自已做實驗）小明左右手各取一個物體，在樓頂一起放手下落在實驗中要保持高度、物體形狀、材質(zhì)、密度、相同，不同的變量是 （2分）比較物體運動快慢可用兩種方法，本實驗中用的方法是： （2分）分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論：小明重復(fù)做了10次實驗，并繪制了折線圖（兩條曲線分別代表兩個物體），從圖中整體上分析可得結(jié)論是： （2分）357小鐘沒有動手做實驗，做了大膽的推論：設(shè)一重物和一輕物同時下落，如果把兩物體綁在一起，則會出現(xiàn)兩個結(jié)論：1、重物帶輕物，輕

13、物阻礙重物，其下落時間為兩物體各自下落時間的中間值；2、兩物體綁在一起比任何單個物體都重，下落時間應(yīng)比任一單個物體短。小鐘推論有沒有出現(xiàn)矛盾？物體下落快慢和物體的輕重有沒有關(guān)系？答： 。（2分） 學(xué) 校 班 級 姓 名 準(zhǔn)考證號_線訂裝泰順九校聯(lián)誼2011學(xué)年第二學(xué)期七年級期中測試 科學(xué)答題卷 一、我會仔細(xì)選（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共40分。）學(xué) 校 班 級 姓 名 準(zhǔn)考證號_線訂裝題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、我能仔細(xì)填（每空1分，共25分）21. 、 22. 、 、 、 、 23. 、 24. 、 25. 、 、 26. 、

14、 27(1) ； (2) 。28. 、 、 、 、 、 、 。三、我會認(rèn)真探究（每小題2分，共20分） 29. (1) 。 。 (2) 30. (1) (2) 。 31. (1) (2) （3） （4） （5） 。四、我會分析我會計算（6分+3分+6分共15分） 32、（1）畫出井底青蛙在井外的視覺范圍；（2）根據(jù)物和像的位置畫出平面鏡的位置；（3）把光線補充完整。FFOS S 33質(zhì)量是3千克的小球如下圖所示放置，試作出小球所受重力的圖示（g=10N/kg）。溫州200km溫州20km(A)(B)(C)第33題第34題圖34、質(zhì)量為2噸的小轎車在高速公路上勻速行駛，速度如圖(A)所示，某時刻

15、司機看到交通標(biāo)志牌(B)，（1）則汽車經(jīng)過多少時間后到達交通標(biāo)標(biāo)志牌(C)？（2）轎車所受的重力是多大？（g=10N/kg）（3）若轎車所受阻力為物重的0.1倍，物體在水平方向所受的拉力為多大？2011學(xué)年第二學(xué)期九校聯(lián)考期中測試學(xué)校 姓名 班級 考號 線訂裝 七年級（下）科學(xué)答題卷 出卷人：董直鮮 包賽航一、我會仔細(xì)選（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共40分。）題號12345678910答案BDDCBDDBCA題號11121314151617181920答案BDCCBBDDAA二、我能仔細(xì)填（每空1分，共25分）21. 聽覺 、 位覺 22. 電能 、 動能 、 勢能 、 聲能 、 化

16、學(xué)能 23. 振動 、 音色 24. 光源 、 太陽、通電電燈、蠟燭 25. 凸透鏡、 照相機 、 遠(yuǎn)離 26. 樹（地面）、 勢能 27(1) 力的作用是相互的 ； (2) 力能改變物體的運動狀態(tài) 。28. 綠色 、 吸收 、 厚 、 薄 、 放大 虛 、 凸透 三、我會認(rèn)真探究（每小題2分，共20分） 29. (1) 反射角等于入射角 。 隨著入射角增大反射角也增大 。 (2) 紅色 30. (1) 乙丁 、(2) 甲能說明聲音的傳播條件需要介質(zhì)，丙能說明不同介質(zhì)聲音傳播速度不同 。 31. (1) （合理即可） (2) 重量 （3） 相同的路程比較所用的時間 （4） 物體下落快慢與物體的重量無關(guān) （5） 出現(xiàn)矛盾，物體下落快慢與物體的重量無關(guān) 。四、我會分析我會計算（6分+3分+6分共15分） 32、（1）畫出井底青蛙在井外的視覺范圍；（2）根據(jù)物和像的位置畫出平面鏡的位置；（3）把光線補充完整。FFOS S 注解：作垂直平分線(可以尺規(guī)作圖)33質(zhì)量是3千克的小球如下圖所示放置，試作出小球所受重力的圖示（g=10N/kg）。溫州200km溫州20km(A)(B)(C)解：G=mg=3kg10N/kgG=30N=30N10N第34題圖34