高考生物一輪復(fù)習(xí) 群落的結(jié)構(gòu)和演替 新人教版必修

1、高考生物一輪復(fù)習(xí) 群落的結(jié)構(gòu)和演替課件 新人教版必修第1頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四觀考情考綱考頻1.群落的結(jié)構(gòu)特征()3年8考2.群落的演替()3年7考3.土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究(實(shí)驗(yàn))第2講群落的結(jié)構(gòu)和演替第2頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第3頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四一、群落的概念與結(jié)構(gòu)1群落(1)生物群落概念：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物_的集合。(2)特征：物種 、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、 等。2生物群落物種組成(1)豐富度：群落中 數(shù)目的多少。(2)特點(diǎn)：不同群落不同。(3)不同群落區(qū)別

2、的重要特征：群落的組成。(4)探究實(shí)驗(yàn)：土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究，常用_的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。種群豐富度群落的演替物種豐富度物種取樣器取樣第4頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四3種群和群落的關(guān)系：生物群落以 為單位，是各種生物種群的集合體，具有復(fù)雜的種間關(guān)系。4種間關(guān)系(1)捕食：一種生物以另一種生物。(2)競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪 和 等。(3)寄生：一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的_，通過攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。(4) ：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。種群作為食物資源空間體內(nèi)或體表互利共生第5頁，共64頁，2022年，5月20

3、日，23點(diǎn)45分，星期四5群落的空間結(jié)構(gòu)第6頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四二、群落演替1概念：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被代替的過程。2群落演替的原因(1) 不斷變化，為群落中某些物種提供繁殖條件，而對(duì)另一些物種生存產(chǎn)生不利影響。(2)植物 的散布，即植物不斷地進(jìn)行繁殖和遷移。(3)植物之間直接或間接地 ，使它們之間不斷相互影響，種間關(guān)系不斷發(fā)生變化。(4) 的影響。人類活動(dòng)通常是有意識(shí)、有目的進(jìn)行的，因此人類對(duì)群落演替的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他因素。另一個(gè)群落環(huán)境繁殖體相互作用人類活動(dòng)第7頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四3特點(diǎn)(1)演替是群落組成向

4、著一定、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過程，因而它往往是能預(yù)見的或 的。(2)演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化。(3)頂極群落是演替達(dá)到的最終 狀態(tài)。方向可測(cè)穩(wěn)定第8頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四4類型第9頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第10頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四解惑如果在干旱的荒漠地區(qū)，群落演替很難形成森林，或許只能發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段。可見頂極群落由環(huán)境決定。5人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響：會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的 進(jìn)行。速度和方向第11頁，共64頁，

5、2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四1判斷有關(guān)群落及其種間關(guān)系敘述的正誤。(1)人工恢復(fù)林比自然恢復(fù)林的植物豐富度低(2013年高考福建卷)()(2)一塊農(nóng)田中的田鼠和雜草屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(2012年高考全國(guó)卷)()(3)群落中動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象(2012年高考大綱全國(guó)卷)()(4)土壤鹽堿度不同，土壤生物群落結(jié)構(gòu)有差異(2012年高考廣東卷)()(5)隨機(jī)掃取表層土壤，可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度(2012年高考廣東卷)()(6)某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)()第12頁，共64頁，2022年，5月

6、20日，23點(diǎn)45分，星期四2判斷有關(guān)群落演替敘述的正誤。(1)在一段新建公路邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物后，其群落演替會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸加劇(2013年高考江蘇卷)()(2)甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替。兩者演替類型相同(2013年高考海南卷)()(3)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替(2012年高考海南卷)()(4)演替過程中群落的物種組成不斷變化()(5)人類活動(dòng)可以影響演替的方向和速度(2012年高考海南卷)()(6)次生演替的速度比初生演替的速度快() 第13頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四1群落

7、的物種組成(1)每個(gè)群落都是由一定的植物、動(dòng)物、微生物種群組成的。不同類型的群落必然由不同的物種組成，因此物種組成是決定群落性質(zhì)最重要的因素，也是鑒別不同群落類型的基本特征。(2)群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，不同群落的物種豐富度是不同的。一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時(shí)間越長(zhǎng)，物種越多，群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜。(3)不同群落其種類組成的優(yōu)勢(shì)物種是不同的。如常綠闊葉林主要以殼斗科、樟科、山茶科、木蘭科等常綠闊葉樹種為主。北方針葉林種類組成相對(duì)比較貧乏，喬木以松、云杉、冷杉和落葉松等屬的樹種占優(yōu)勢(shì)。群落的組成及種間關(guān)系 第14頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四2群落結(jié)構(gòu)

8、形成的原因及意義(1)原因：群落結(jié)構(gòu)與環(huán)境中生態(tài)因素有關(guān)，群落結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長(zhǎng)期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。(2)意義：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。第15頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四3群落中生物種間關(guān)系分析第16頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第17頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第18頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四1(2015年佛山質(zhì)量檢測(cè))某棄耕地雜草叢生，生活著田鼠、鼬等動(dòng)物，下列有關(guān)說法正確的是()A雜草、田鼠和鼬

9、構(gòu)成了生物群落B用樣方法可以調(diào)查某種田鼠的種群密度C草田鼠鼬這條食物鏈中，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量最少D同種田鼠的不同個(gè)體通過生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化第19頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四解析：生物群落是指同一時(shí)間生活在一定區(qū)域內(nèi)具有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的集合，因此某棄耕地中的植物(雜草)、動(dòng)物(田鼠、鼬等動(dòng)物)和微生物共同構(gòu)成生物群落；由于田鼠的活動(dòng)范圍大，因此宜采用標(biāo)志重捕法來調(diào)查其種群密度；能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，因此最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所含有的能量最少；共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，因此同種田鼠的不同個(gè)體通過生存斗爭(zhēng)

10、不能實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化。答案：C第20頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四1群落的結(jié)構(gòu)(1)群落結(jié)構(gòu)類型生物群落的結(jié)構(gòu)與演替 第21頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第22頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四易錯(cuò)易混群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在一個(gè)群落內(nèi)部的垂直分層現(xiàn)象。不同海拔高度分布著不同的生物群落，不是群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)群落結(jié)構(gòu)形成的原因及意義原因：群落結(jié)構(gòu)與環(huán)境中生態(tài)因素有關(guān)，群落結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長(zhǎng)期自然選擇的基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。意義：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。

11、如植物的垂直結(jié)構(gòu)能顯著提高光能的利用率，并為動(dòng)物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件。第23頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四2群落的演替(1)群落演替的原因生物與環(huán)境共同進(jìn)化的必然結(jié)果。自然因素的影響。如火山爆發(fā)、森林火災(zāi)等。人類活動(dòng)的影響。如毀林開荒、圍湖造田以及對(duì)自然資源的過度開發(fā)、環(huán)境污染等。人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他因素。第24頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四(2)群落演替的類型第25頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四3.群落演替的方向(1)自然條件下，群落的演替一般朝著物種多樣化、 復(fù)雜化、 完善化的方

12、向發(fā)展。(2)最終的演替結(jié)果主要由演替地所處的 條件決定。如在干旱的荒漠地區(qū)很難形成森林。4群落演替的結(jié)果(1)能量：總生產(chǎn)量增加，群落的有機(jī)物總量增加。(2)結(jié)構(gòu)：生物 越來越多，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。(3)穩(wěn)定性：演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空間上的 變化，穩(wěn)定性越來越高。群落結(jié)構(gòu)生態(tài)功能氣候種類不可逆第26頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四易錯(cuò)易混(1)群落演替是一個(gè)漫長(zhǎng)但并非永無休止的過程，當(dāng)群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時(shí)，就以相對(duì)穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點(diǎn)。(2)在群落演替過程中，一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢(shì)取代而不是“取而代之”。如形成森林后，喬木

13、占優(yōu)勢(shì)地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。(3)生態(tài)位：一個(gè)種群在自然生態(tài)系統(tǒng)中，在時(shí)間、空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用叫做生態(tài)位；生態(tài)位相互重疊的程度越大，生物種群之間的競(jìng)爭(zhēng)越激烈，生態(tài)位的多樣性是群落結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。第27頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四2(2012年高考海南卷)關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是()A人類活動(dòng)可以影響演替的方向和速度B森林階段動(dòng)物的分層比灌木階段的簡(jiǎn)單C初生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶D森林階段對(duì)太陽光的利用比灌木階段更充分解析：本題考查的是群落演替的相關(guān)知識(shí)。人類的活動(dòng)可影響群落演替的方向，并能影

14、響演替的速度。森林群落垂直結(jié)構(gòu)比灌木群落要復(fù)雜，生活在其中的動(dòng)物分層也比灌木階段復(fù)雜(多了棲居在喬木層的動(dòng)物)。初生演替指的是在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地方，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。森林階段垂直結(jié)構(gòu)層次明顯，各種植物對(duì)太陽光的利用比灌木階段要高。答案：B第28頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四3根據(jù)“abc”的模型回答下列問題：(1)若該模型表示種群數(shù)量特征間的相互關(guān)系，其中c表示種群密度，則a表示_。若要調(diào)查農(nóng)田中某種鼠的種群密度，常用的方法是_。(2)若a為裸巖階段，c為森林階段，這屬于群落的_演替。在此過程中，物種的豐富度會(huì)_(填“增

15、加”或“減少”)，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)_(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。(3)若b表示食草動(dòng)物，則a屬于第_營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若c增加1 kg，則至少需要消耗a_kg。(4)若b表示生物群落，a、c表示大氣中的CO2庫，則完成bc過程的生理作用是_。(5)若a表示長(zhǎng)日照，b表示盛開的梨花，c表示被花香吸引的昆蟲，則在ab、bc之間傳遞的信息種類依次是_、_。第29頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四解析：(1)種群特征中的性別比例和年齡組成可影響種群的出生率和死亡率，而出生率和死亡率可直接影響種群密度，所以，若模型中的c表示種群密度，則a表示性別比例和年齡組成，b表示出生率和死亡率。

16、調(diào)查鼠的種群密度常用標(biāo)志重捕法。(2)由裸巖階段最終演替為森林階段，這屬于群落的初生演替。在整個(gè)初生演替過程中，物種的豐富度增加，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。(3)若b表示食草動(dòng)物，則a表示生產(chǎn)者，為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，c為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若c增加1 kg，至少需要消耗a的量為120%20%25(kg)。(4)若b表示生物群落，a、c表示大氣中CO2庫，則bc的過程表示CO2由生物群落進(jìn)入到大氣中的過程，該過程是通過植物、動(dòng)物呼吸作用及微生物的呼吸作用(或微生物的分解作用)實(shí)現(xiàn)的。(5)光照屬于物理信息，而花香來自花分泌的特殊的化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)信息。所以，ab傳遞的信息屬于物理信息，bc傳遞的信息屬于化

17、學(xué)信息。第30頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四答案：(1)性別比例和年齡組成標(biāo)志重捕法(2)初生增加增強(qiáng)(3)一25(4)呼吸作用和分解作用(或呼吸作用)(5)物理信息化學(xué)信息第31頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四實(shí)驗(yàn)二十七土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究1實(shí)驗(yàn)原理(1)土壤是無數(shù)小動(dòng)物的家園。(2)許多土壤動(dòng)物身體微小且有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可用_進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。取樣器取樣第32頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四2實(shí)驗(yàn)流程第33頁，共64頁，2022年，5月20日，2

18、3點(diǎn)45分，星期四第34頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第35頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四3.注意事項(xiàng)(1)可以根據(jù)土壤動(dòng)物的避光性和趨濕性特點(diǎn)，盡可能多地收集小動(dòng)物。(2)從不同的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本，要分別統(tǒng)計(jì)。(3)從同一個(gè)營(yíng)養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本，對(duì)不同組之間要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。(4)該實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的不是真正的豐富度，而是豐富度的估計(jì)值。第36頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四4(2012年高考廣東卷)有關(guān)土壤動(dòng)物研究的敘述，正確的是 ()A土壤動(dòng)物群落不存在分層現(xiàn)象B土壤動(dòng)物種間關(guān)系主要是互利共生C土壤鹽堿度

19、不同，土壤動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)有差異D隨機(jī)掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度解析：由于土壤動(dòng)物的生活習(xí)性不同，所以不同深度的土層分布的動(dòng)物種類有所不同，體現(xiàn)了土壤動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；土壤動(dòng)物的種間關(guān)系主要體現(xiàn)為捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B錯(cuò)誤；土壤的鹽堿度不同，生活的土壤動(dòng)物種類有差異，體現(xiàn)了土壤動(dòng)物群落的水平結(jié)構(gòu)，C正確；調(diào)查土壤動(dòng)物類群豐富度應(yīng)該用取樣器取樣法采集不同土層的動(dòng)物類群，D錯(cuò)誤。答案：C第37頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四5以下是關(guān)于種群和群落的有關(guān)研究，請(qǐng)回答：(1)在某森林群落中，植物和動(dòng)物的分布如下表：上表反映了群落的_結(jié)構(gòu)，同時(shí)說明群落中

20、的生物有明顯的_現(xiàn)象。此群落中植物的分布主要取決于_。第38頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四(2)某生物興趣小組對(duì)校園中四種不同植被類型的土壤中小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行研究。進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群的豐富度調(diào)查常采用_法。土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究土壤小動(dòng)物類群豐富度，興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動(dòng)物，他們這一裝置不夠完善，請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置：_。第39頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四解析：本題考查群落的結(jié)構(gòu)和土壤中小動(dòng)物類群的豐富度的調(diào)查方法。在垂直方向上群落有明顯的分層現(xiàn)象，自上而下分布著不

21、同的種群，形成獨(dú)特的垂直結(jié)構(gòu)。群落中植物的分層現(xiàn)象與光照有關(guān)，群落下面各層要比上層利用到的光照弱。調(diào)查土壤中的小動(dòng)物類群的豐富度一般采用取樣器取樣法。土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，所以應(yīng)在裝置漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡。答案：(1)垂直分層陽光(2)取樣器取樣在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡 第40頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四例1(2013年高考海南卷)甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1 200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時(shí)間后，各池塘中3種蝌蚪的

22、存活率如下表：群落內(nèi)的種間關(guān)系 第41頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四下列推測(cè)不合理的是()A捕食者主要捕食甲和丙B蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響C無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失D隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少解析隨著池塘捕食者數(shù)量的增加，甲、丙蝌蚪存活率降低，乙蝌蚪成活率升高，說明捕食者的食物主要是甲和丙，隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源增加，A項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤；三種蝌蚪由于有相同的食物來源和生存空間而構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但捕食者的介入改變了它們?cè)械母?jìng)爭(zhēng)，B項(xiàng)正確；無捕食者時(shí)，乙蝌蚪的存活率最低，說明無捕食者時(shí)乙的競(jìng)爭(zhēng)力最弱，乙可能消失，C項(xiàng)正確。

23、答案D第42頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四例2如圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述，正確的是()A該群落的演替屬于初生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜B在人為干擾下，可能發(fā)生的動(dòng)態(tài)變化，但不屬于群落演替C該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果D在云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，沒有水平結(jié)構(gòu)群落的演替 第43頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四解析由圖示可以看出，該演替的起點(diǎn)是采伐跡地，原有土壤條件還保存，應(yīng)是次生演替，A錯(cuò)誤。的動(dòng)態(tài)變化也屬于群落的演替，只是人為活動(dòng)改變了演替的方向和速度，B錯(cuò)誤。云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，同時(shí)也有

24、水平結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。答案C第44頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第45頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四例3下圖中甲表示某森林植物的景觀，乙表示物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系。請(qǐng)分析回答：群落的結(jié)構(gòu)(1)物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素。為了統(tǒng)計(jì)群落的植物種類組成，在群落的中心部位選取樣地，用隨機(jī)法取樣，首先要確定樣方面積。系列取樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖乙。第46頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四試寫出該研究的課題名稱：_。這種研究方法叫做_。圖乙顯示：在一定范圍內(nèi)，隨樣方面積的增大，_，調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是_m2。若選取3個(gè)

25、合適的樣方對(duì)某種喬木計(jì)數(shù)的結(jié)果分別是n1、n2、n3，則該喬木的種群密度為_株/m2。(2)導(dǎo)致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是_，森林對(duì)太陽能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林具有復(fù)雜的_結(jié)構(gòu)。若要調(diào)查景觀圖中森林群落的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)寫出主要的調(diào)查項(xiàng)目(調(diào)查設(shè)備略)：_；_。第47頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四解析群落由不同的物種組成，樣方法不僅可用于種群密度的研究，也可用于群落物種豐富度的研究，且物種豐富度的計(jì)算方法與種群密度的計(jì)算方法一樣，也只求平均值。群落的結(jié)構(gòu)中植物的分布由非生物因素所決定，而植物的分布又決定了動(dòng)物的分布，在調(diào)查中，既要注意物種組成，又要注意

26、不同種群的密度。答案(1)某森林物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系研究(只要合理均可)樣方法物種數(shù)迅速增多，并逐漸達(dá)到最多后保持穩(wěn)定S0(n1n2n3)/(3S0)(2)光垂直垂直結(jié)構(gòu)：動(dòng)植物的分層，不同層次上生物的種類和種群密度等水平結(jié)構(gòu)：水平方向上不同地段的群落物種組成和種群密度等 第48頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第49頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四微講座三十一群落的易混易錯(cuò)點(diǎn)1辨析競(jìng)爭(zhēng)和捕食(1)競(jìng)爭(zhēng)是不同種生物為了爭(zhēng)奪資源、空間等生活條件而發(fā)生的斗爭(zhēng)，并不以直接獲得食物為目的。(2)捕食則是一種生物以另一種生物為食，目的是獲得食物與能量，

27、用以維持自身的生存。以下兩種情況不屬于捕食：一種生物以非生物為食，如牛飲水；一種生物以同種的幼體為食，如鱸魚以本種的幼苗為食，這屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)。(3)無論空間，還是資源，任一個(gè)方面有共性就有競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)不同種生物而言，可能存在著多種關(guān)系，如人與豬之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，也有捕食關(guān)系。第50頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四(4)捕食坐標(biāo)曲線中捕食者與被捕食者的判定：從最高點(diǎn)判斷，一般情況下，捕食者數(shù)量少，被捕食者數(shù)量多。從變化趨勢(shì)看，先達(dá)到波峰的為被捕食者，后達(dá)到波峰的為捕食者，即被捕食者變化在先，捕食者變化在后。第51頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四2群

28、落演替的辨析理解(1)在群落演替過程中，新的物種定居后，原來的物種還能存在，因?yàn)槿郝溲萏媸莾?yōu)勢(shì)替代，而不是完全取代。群落演替存在頂極群落(演替所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)叫頂極群落)。頂極群落主要由平均溫度和年降雨量決定。(2)初生演替和次生演替的區(qū)別：從起點(diǎn)上，原先從沒有過植被或原有植被被徹底消滅的環(huán)境是初生演替。原有群落環(huán)境只是失去了原有植被是次生演替。從時(shí)間速度上，經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)，速度緩慢是初生演替。經(jīng)歷的時(shí)間短，速度較快是次生演替。第52頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四3種群密度的取樣調(diào)查第53頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第54頁，共64頁

29、，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四第55頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四1(2015年南京模擬)土壤動(dòng)物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。對(duì)某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3種不同類型土地的地下土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果見下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知()第56頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四注：第1層為距地表05 cm；第2層為距地表510 cm；第3層為距地表1015 cm。A可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù)B各樣地土壤中動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異C人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布沒有影響D各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線均為“

30、S”型解析：調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度時(shí)，常用取樣器取樣法，A項(xiàng)錯(cuò)誤；從表中數(shù)據(jù)可知，各樣地土壤中動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異，B項(xiàng)正確；人類活動(dòng)導(dǎo)致農(nóng)用地的表層土壤中動(dòng)物個(gè)體數(shù)較人工廣場(chǎng)綠地和某植物園少，C項(xiàng)錯(cuò)誤；從表中數(shù)據(jù)無法判斷各土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)的趨勢(shì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B第57頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四2.右圖是一溫帶地區(qū)在初生演替過程中兩種量值的變化曲線，這兩條曲線分別表示()AA表示草本植物的種類數(shù)量，B表示整個(gè)植被的生物量BA表示整個(gè)種群的生物量，B表示草本植物的種類數(shù)量CA表示土壤中腐殖質(zhì)總量，B表示整個(gè)植被中的種類數(shù)量DA表示食肉類的種類數(shù)量，B表示食植類的生物量第58頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)45分，星期四解析：本題考查的是初生演替的過程。在初生演替過程中，生物總量是逐漸增加的。先驅(qū)物種一般是較為低等的植物，但某個(gè)階段的生物種類數(shù)量在演替到這個(gè)階段時(shí)逐漸增加，由此階段向另一個(gè)階段演替時(shí)逐漸減少。答案：A第59頁，共64頁，2022年，5月20日，23點(diǎn)4