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1、社會(huì)保障精算教學(xué)大綱課程名稱:社會(huì)保障精算/Actuarial Principle For Social Security 學(xué)時(shí)/學(xué)分:40/2.5先修課程:概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),保險(xiǎn)學(xué)原理,社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)適用專業(yè):勞動(dòng)與社會(huì)保障開課學(xué)院(部)、系(教研室):管理學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟(jì)與公共管理系一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)性質(zhì):社會(huì)保障精算是勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的學(xué)科必修課。該課程以概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ),與人口、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)科學(xué)想結(jié)合,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)各種經(jīng)濟(jì)安全方案的未來財(cái)務(wù)收支和債務(wù)水平進(jìn)行估計(jì),使經(jīng)濟(jì)安全方案的建立在穩(wěn)定的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)上。目的:我國(guó)正在建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的新型的社會(huì)保障制度
2、,精算在社會(huì)保障制度的建立和運(yùn)作中將發(fā)揮重要作用。 任務(wù):在社會(huì)保障領(lǐng)域,通過對(duì)人們面臨的老年、疾病、失業(yè)、傷殘、生育、貧困等使經(jīng)濟(jì)生活失去保障的風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià),對(duì)社會(huì)保障的成本、債務(wù)、長(zhǎng)期財(cái)務(wù)收支變動(dòng)做出估計(jì)和預(yù)警,保證社會(huì)保障制度的財(cái)務(wù)穩(wěn)定性。二、課程的教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配(一)、教學(xué)內(nèi)容壽險(xiǎn)精算基礎(chǔ):(1)利息理論(2)生命表2、人壽與生存年金保險(xiǎn)(1)人壽保險(xiǎn)(2)生存年金保險(xiǎn)(3)均衡保費(fèi)(4)責(zé)任準(zhǔn)備金3、 醫(yī)療保險(xiǎn)精算基礎(chǔ)(1)疾病發(fā)生次數(shù)的分布(2)每次醫(yī)療費(fèi)用的分布(3)總成本的估計(jì)4、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)(1)計(jì)算原理(2)保險(xiǎn)費(fèi)的計(jì)算方法(3)信度理論與保險(xiǎn)費(fèi)的校正5、養(yǎng)老保險(xiǎn)
3、成本與債務(wù)的估計(jì)(1)待遇預(yù)定養(yǎng)老保險(xiǎn)成本與債務(wù)的估計(jì)(2)給付分配精算成本法(3)成本分配精算成本法6、養(yǎng)老保險(xiǎn)的長(zhǎng)期精算估計(jì)(1)基本問題(2)理論模型(3)平衡分析方法(4)敏感性分析 (5)基金狀態(tài)預(yù)測(cè)7、醫(yī)療保險(xiǎn)基金的籌集與預(yù)測(cè)(1)醫(yī)療保險(xiǎn)基金的籌集與預(yù)測(cè)(2)醫(yī)療費(fèi)用支付8、其他社會(huì)保障項(xiàng)目的精算估計(jì)(1)失業(yè)保險(xiǎn)(2)傷保險(xiǎn)(3)生育保險(xiǎn)(4)社會(huì)保障總體收支估計(jì)(二)基本要求1要完成前期數(shù)理統(tǒng)計(jì)及社會(huì)保險(xiǎn)課程的學(xué)習(xí),明確社會(huì)保障精算的主要目標(biāo)。2由于本課程定量分析較多,需要完成一定數(shù)量的作業(yè)。(三)、學(xué)時(shí)分配本課程的教學(xué)時(shí)數(shù)為40學(xué)時(shí),課內(nèi)學(xué)時(shí)分配如下表: 教學(xué)環(huán)節(jié)課程內(nèi)容
4、學(xué)時(shí)講 課小 計(jì)壽險(xiǎn)精算基礎(chǔ)66人壽與生存年金保險(xiǎn)88國(guó)際失業(yè)社會(huì)保障比較66國(guó)際醫(yī)療社會(huì)保障比較66養(yǎng)老保險(xiǎn)成本與債務(wù)的估計(jì)66養(yǎng)老保險(xiǎn)的長(zhǎng)期精算估計(jì)44醫(yī)療保險(xiǎn)基金的籌集與預(yù)測(cè)44合 計(jì)4040(四)課程內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解及運(yùn)用精算原理,對(duì)社會(huì)保障項(xiàng)目的精算問題進(jìn)行實(shí)踐操作。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)精算理論以及精算的技術(shù)與方法問題的掌握及運(yùn)用。三、課程改革與特色本大綱參考多種社會(huì)保險(xiǎn)精算的著作及教材,在系統(tǒng)介紹社會(huì)保障精算理論和知識(shí)的基礎(chǔ)上,力求理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生應(yīng)用能力。四、推薦教材及參考書推薦教材:社會(huì)保險(xiǎn)精算原理與實(shí)務(wù)主編:王曉軍,出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社,出版時(shí)間
5、:2009年4月參考書:風(fēng)險(xiǎn)理論與非壽險(xiǎn)精算,主編:謝志剛等,出版社:南開大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2000年9月壽險(xiǎn)精算實(shí)務(wù),主編:李秀芳,出版社:南開大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2000年9月非壽險(xiǎn)精算學(xué),主編:李忠杰,出版社:河南科學(xué)技術(shù)出版社,出版時(shí)間:1996年12月社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)精算理論方法及其應(yīng)用主編:周渭兵,出版社:經(jīng)濟(jì)管理出版社,出版時(shí)間:2004年12月Newton L.Bowers. Jr. Hans U. Gersber. James C. Hickman. Donald A. Jones.: Actuarial Mathematics. Society of Actuarial. 1997Stuart A. Klugman, Harry H. Panjer., Lo
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